电视台编辑记者创新能力提高方法浅析

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摘要：随着融媒体的兴起与发展，电视台编辑记者在为电视台提供新闻素材、策划电视节目的过程中，不仅需要具备扎实的知识基础、较强的专业能力，还需要具备一定的创新能力。基于此，本文对融媒体背景下提高电视台编辑记者创新能力的方法展开分析，旨在为提高电视台编辑记者的创新意识和综合素质，创新其采编技巧，完善电视台的采编流程提供借鉴。

关键词：融媒体；电视台；编辑记者；创新能力；方法

传统媒体的传播形式、媒介相对单一，并且各自的模式、体系相对独立。随着互联网信息技术的发展，媒体传播介质也快速发展，促使文字、视频、音频等多种传播形式得以全方位融合。这一形势为电视台工作人员提供了机遇，也带来了挑战。在此背景下，电视台编辑记者要努力提高自身创新能力，对思维理念进行更新，不断提升自身专业能力和综合素养。

一、融媒体概述

融媒体属于新兴媒体形式的一种，主要指对人力、内容、传播等多个方面进行整合，最终实现资源、内容以及利益等多个方面的融合。对其进行简要分析发现，融媒体并非独立的实体，而是实现广播、电视、互联网等多种媒介融合的媒体形式。目前，部分电视台的产业资源相对匮乏，难以满足受众多元化的需求，发展空间较为有限。因此，各级电视台要紧跟时代的发展要求，对机制、体制进行创新，加大人才的引进力度，从而推动媒体融合发展。如今，越来越多的电视台利用融媒体优势进行整合发展，已经逐步建立起了融媒体发展新格局。

二、融媒体时代电视台新闻报道的特点分析

（一）编辑工作效率明显提高

融媒体背景下，电视台编辑记者使用先进的技术信息进行新闻编辑工作，能够有效提高新闻编辑工作的效率，缩短工作时间，降低开展编辑工作过程中投入的成本［１］。此外，新闻编辑记者能够独立完成编辑工作，并能够充分运用视频、音频等元素，使所呈现的新闻内容更加丰富，提高了新闻报道的可读性。

（二）信息资源丰富

融媒体背景下，网络信息技术的高速发展为互联网信息的共享提供了便利，使网民能够将日常生活的所见所闻上传至互联网平台，在一定程度上丰富了互联网的社会信息资源，新闻报道所需的各类信息资源也因此变得丰富。

（三）传播渠道广泛

融媒体背景下，信息传播渠道具有多元化的特点。传统媒体时代，传统媒介信息的传播易受到地域、时间等因素的影响；而融媒体时代，一些新兴媒介能够实时传输信息，有效提高了信息的传播速度，并且不受时间、空间等因素的限制。

三、融媒体背景下电视台编辑记者的发展现状

首先，电视台编辑记者的工作涉及面广。对新闻编辑记者来说，编辑、制作等工作耗费了他们大量的精力和时间，而其繁琐、复杂的工作流程也对电视新闻传播的时效性产生了一定的影响。如今，随着信息平台的广泛应用，通过互联网平台接收信息，了解新闻时事，逐渐成为广大受众接收信息的主要方式之一，这就导致电视节目的市场流失了一部分受众，对其未来的可持续发展造成了一定的影响。其次，受到表现形式等其他因素的影响。传统电视节目在内容上的创新力度不足，难以满足受众多元化的需求，对节目的收视率造成了一定影响［３］。除此之外，部分电视台并未合理规划新闻内容的顺序，导致观众极易出现审美疲劳等问题，甚至会导致观众流失。再次，电视台编辑记者的创新能力对节目的质量、效果有直接影响。部分编辑记者没有及时更新自身的工作理念，也缺乏一定的分析和创新能力，最终导致节目内容的影响力、感染力不足，难以激发观众的兴趣。最后，电视台编辑记者的采编效果不佳。大众更愿意通过新媒体平台获取信息，这主要是由于新媒体平台具有时效性强、互动性强、信息呈现方式丰富等优势。对电视台编辑记者而言，采编工作流程繁多、模式复杂，虽然保证了报道的严谨性，但是也会对信息传播的及时性造成影响［４］。例如，电视台编辑记者通常需要深入现场核查信息，通过多区域采访得到完善的信息链条，之后，还需要明确新闻节目的主题，对信息进行整理、排版等，整个流程较为复杂，容易导致信息发布延迟，从而影响了新闻节目的时效性和整体呈现效果。

四、融媒体时代提高电视台编辑记者创新能力的重要性

融媒体背景下，媒体传播发生了显著的变化。首先，传播的深度明显增加，这也推动了电视台编辑记者工作模式的深层转变，对其信息整合能力、工作质量和效率提出了一定的要求。电视台编辑记者只有具备创新意识，不断提高自身的创新能力，才能适应融媒体下的新环境，提高自身的竞争能力。其次，融媒体背景下，大众获取信息的渠道更丰富、方式更便捷，这就要求电视台编辑记者要做到与时俱进，能够用新颖的眼光看待事物，摒弃滞后的工作理念和方法，同时加强对大众需求、行为特征及思维变化的关注［５］。最后，融媒体主要指新媒体与传统媒体的融合，在这一过程中，信息传播流程得到优化和简化，在一定程度上会导致信息内容鱼龙混杂，加剧了虚假信息报道现象。因此，电视台编辑记者在提高自身创新能力的同时，还要充分了解信息资源的变化规律，做好核查工作，为电视台提供可靠、真实的信息资源。

五、融媒体下电视台编辑记者创新能力提高方法

（一）注重经验积累，提高专业能力

电视台编辑记者应顺应时代发展的要求，树立终身学习的意识，在日常生活、工作中主动学习专业知识，丰富自身知识体系，延伸自身知识范围，用与时俱进的眼光看待事物，进而高效整合媒体信息，挖掘出更多具有价值的信息素材。此外，在不断完善自我的过程中，电视台编辑记者还要积极学习各方面的专业知识，获取丰富的信息资源，努力发展为综合性人才。

（二）树立创新思维，培养创新意识

思维意识对人的行为习惯有着直接的影响，同时也是人的行为习惯的重要基础。融媒体背景下，在提高电视台编辑记者创新能力同时，还要注重对电视台编辑记者创新思维、创新意识的培养。主要从以下几个方法着手：首先，电视台编辑记者要打破传统思维理念的桎梏，以与时俱进的眼光看待融媒体背景下信息采集的要求、信息传播的特点，对不同路径下电视台采编工作规律进行总结，开辟全新的发展方向，推动采编工作的创新与发展［６］。其次，需要加强对信息价值分析的重视，在深入编辑的过程中，树立创新思维，通过灵活、新颖的方式呈现信息内容，全方位、多角度阐述信息素材。

（三）认真分析信息价值，提高自身的信息敏锐度

新媒体与传统媒体深度融合后，各类平台的信息结构变得愈发复杂，这就要求电视台编辑记者在进行采编工作的过程中，要认真判断信息的真伪，分析其可靠性，并筛选出具有价值的信息，为新闻节目的策划提供资源保障。所以说，电视台编辑记者的创新能力也体现在其对信息的敏锐度方面，只有对海量信息保持敏锐的判断力，才能充分运用自身的创新思维，高效获取有价值的信息资源［７］。因此，电视台编辑记者做好以下工作：首先，要具备良好的受众意识，能够结合新形势下受众获取信息的主动意识，对受众喜好进行分析，在此基础上采集可以引发受众共鸣的信息素材。其次，在对信息资源进行整合的过程中，要注重对内容排版、内容呈现等方面的创新，用敏锐的洞察力分析大众关注的热点，在深化主题内涵的同时，引进创新元素，提高节目的吸引力。最后，要认真分析受众对节目的反馈，为节目的创新发展提供源源不断的动力。

（四）更新工作思路，积极利用新媒体技术

为了进一步提高电视台编辑记者的创新能力，应主动更新工作思路，灵活使用各类先进的采编技术、设备等。具体而言，融媒体背景下，传统媒体与新媒体的主要区别在于技术的创新。为了促进电视台的稳定发展，提高其综合竞争能力，电视台编辑记者应做好以下工作：首先，加强对相关技术、设备应用方法的学习。在采编工作过程中，积极利用各类编辑、排版工具，对图像制作、视频拍摄以及采访时使用的通信设备等进行优化升级，采用自动化水平、智能化水平高的设备，进一步促进采编模式的创新［８］。其次，建立相应的培训机制。采用线上联合线下的培训方式，加强对电视台编辑记者的培训，使他们认识到技术创新的重要性，强化自身的创新意识。最后，加强人才队伍建设。培养一批具有创新能力，能娴熟使用各类技术、设备的综合人才。

（五）创新采编模式，促进内容创新

对电视台编辑记者创新能力的培养是融媒体时代的基本要求，其本质在于引导电视台编辑记者充分利用先进的技术、设备，以其专业能力推动采编模式的创新，同时注重对采编过程中信息内容的创新［９］。因此，在对电视台编辑记者创新能力进行培养的过程中，还要注重对采编模式和信息内容的创新，具体表现在内容呈现、内容排版等方面。首先，电视台编辑记者在浏览、采集信息素材时，要具备高效整合、收集及分析信息的能力，能够在海量信息资源中找出符合素材要求的信息，表达出多层次、全方位明确信息主题。其次，电视台编辑记者应主动创新采编流程，做到深度编辑，注重强化信息传播的可靠性、权威性，推动内容编辑、采集模式的创新。

六、结语

信息化时代，媒体平台对电视台编辑记者提出了更高的要求，不仅需要具备扎实的知识基础、较强的专业能力，还需要具备一定的创新能力。因此，电视台编辑记者要紧跟融媒体发展的步伐，努力做到以下几点：第一，注重经验积累，提高专业能力。第二，树立创新思维，培养创新意识。第三，认真分析信息价值，提高自身的信息敏锐度，第四，更新工作思路，积极利用新媒体技术。第五，创新采编模式，促进内容创新。进而提高电视台编辑记者的创新意识和综合素质，创新其采编技巧，完善电视台的采编流程。

作者:张炜 单位:太原教育电视台