电气自动化专业论文3篇
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摘要：在电气自动化专业实训教学过程中，学生不但要掌握理论知识，还要具备熟练的操作技能。借助情境教学法，创设实训教学情境，将抽象的知识具体化，可充分调动学生的学习积极性，达到教与学的和谐统一。情境教学法是指在教学过程中，有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、形象的、生动的具体场景，让学生在情境体验中理解教材，促进学生自主学习和自主探究的教学方法。
关键词：电气自动化专业实训教学情境教学法
一、电气自动化专业实训教学现状
通过对部分职业院校电气自动化专业实训教学活动的探究，笔者发现在开展教学过程中，实训教学所占的比例较少，导致学生的实践操作能力难以有效提升。在设计实训课程体系时，教师所设计的实训课题较为单一，缺乏教学情境的支撑，导致学生难以获得综合性的实践体验，学习兴趣难以得到有效提高。情境教学法要求把知识或者技能放在应用情境中去学习。也就是说，知识将在什么情境中应用，就应该让学生在相同的或者类似的情境中去学习。电气自动化专业的学生，不但要掌握理论知识和实践技能，还要加深对电气自动化专业实训课程中实践情境的理解与认识，在教师的示范下，学生通过观察和模仿，然后学到知识。
二、情境教学法在电气自动化专业实训教学中的应用优势
（一）促进教学理念创新职业院校设置的教育目标，对学生专业技能水平的提高有较为客观的要求，借助情境教学法对电气自动化专业实训教学进行优化，有利于教师转变传统的教学观念。教师从“单一型”向“复合型”转变，学生由“被动接受”向“主动实践”转变，课堂教学由“讲授型”向“手脑并用创新型”转变，组织形式由“固定教室、集体授课”向“一体化实训教室、实习车间”转变，教学手段由“口授、黑板”向“多媒体、网络化、现代化教育技术”转变，学习从“知识的传授”向“知识的应用”转变。让学生“学会认知、学会做事、学会生存、学会共处”，学生既掌握了必备的操作技能和理论知识，又能将所学理论与实际紧密结合，提高了学生的创新能力。
（二）对专业知识予以形象化处理，能有效实现默会知识的传递英国著名物理化学家、哲学家波兰尼提出，知识有两种形式：一种是显性知识，可以借助书本、技术手册等，带有确定性的特征；另一种是默会知识，它带有不可言传的特征，类似于人们能从很多人的照片中认出自己熟悉的人的面孔，却说不出是怎么认出来的，只可意会不可言传。默会知识需要通过重复学习、大量练习、反复实践才能习得。捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中提出，一切知识都是从感官开始的。在学习中，受到相应的感官刺激越多，对知识的感知和领悟就会越深。对电气自动化专业实训课程中的默会知识，学生可以借助情境教学法进行学习。在实际的教学过程中，教师创设教学情境，引导学生认真观察、亲自参与，对教师的示范操作动作进行模仿，揣摩领悟其中的默会知识。在重复的模仿练习中，学生对相关知识和技能进行再现、保持、内化及发展。例如，在学习“普通车床电路故障排除项目”时，在教师的正确引导下，学生对机床进行观察，同时利用多媒体及网络等辅助手段获取产品信息，判断电路故障原因；根据教师的启发进行思考分析，找到故障排除方法；通过教师的讲解和演示，按照维修操作流程，顺利进行实践操作。在此情境教学过程中，学生必须手脑并用，了解车床的结构，分析电气控制的原理，掌握查找故障并排除的操作流程，反复练习，熟练掌握，使默会知识内化于心。
（三）帮助学生形成良好的职业素养，提高学生的就业能力电气自动化专业课程的实训教学目标中规定，职业院校不仅要提升学生的专业能力，还要借助情境教学法使学生充分理解职业岗位对人才的要求。例如，通过模拟操作环境和生产线结构，学习真实的企业操作规范，了解企业文化，创设情境教学，有目的、有规划地提升学生的学习能力以及适应企业生产和胜任工作岗位的能力等。从细节入手培养学生崇高的职业道德，使学生在潜移默化中养成优良的职业素养。职业院校所制定的教育目标，要融入能帮助学生顺利就业的内容。要通过对学生的专业能力、方法能力、社会能力等通用能力的培养，提升其综合职业能力，使其能尽快适应相关企业岗位的工作要求。在完善电气自动化专业实训教学体系的过程中，需要通过针对性、直观性的教学，使学生深入相应的教学情境，在掌握专业知识和相关技能的同时，获得真实体验，有效提升学生的专业能力，为学生的就业和发展打好基础。
三、情境教学法在电气自动化专业实训教学中的具体应用
（一）重视实训室的建设在实训教学中，为了充分发挥情境教学法的实际作用，并有效增强学生的体验感和获得感，职业院校需要加大对实训室基础项目建设的投入力度，并采取有效方法对此类基础项目予以妥善管理，以提升学生专业技能为主要目的，循序渐进地实现教学目标，促进情境教学法得到有效运用。在通常情况下，可以将职业院校设置的电气自动化专业实训室分为基础实训、自控实训以及综合实训三种不同的类型。随着电气自动化技术的不断更新，职业院校要确保在引进相关设备的过程中，坚持与时俱进的理念和原则，使技术更新和设备更新同步。
（二）对知识进行分层设置在学生接触电气自动化专业知识初期，教师需遵循循序渐进的教学原则，将理论与实践相结合，并把典型的工作任务融入教学情境，由浅入深，进行层次化设置，以便于学生理解和接受。例如，教师在进行继电线路安装与检修课程教学时，首先需要学生了解电气元器件，如断路器、按钮、交流接触器、熔断器、热继电器等常用元器件的作用、选用和工作原理，然后借助典型工作任务，如卷扬机、升降门、自动往返运料小车以及电动机减压启动等线路设计，分层次为学生设置特定的实训任务与实训场景，借助情境教学法，使学生获得真实的实践体验，使学生保持对知识的新鲜感，进而提高学习兴趣，从易到难、由浅入深地进行更深层次的学习，使电气自动化专业实训教学体系与现代化教育目标实现高度契合。
（三）合理组织实训教学情境学习理论认为，学习是极为复杂的过程，包括生理、心理、认知，涉及一系列的社会和环境因素。学习不仅仅是个体心理建构的过程，更是一个社会性的实践参与过程，个体参与真实情境，与他人及环境相互作用，培养参与实践活动的能力，提高社会化水平。情境学习理论把知识分为四类，即“知道是什么”的知识——以数据、事实为基础；“知道为什么”的知识——以原理、规律为基础；“知道怎样做”的知识——以经验、能力为基础；“知道是谁”的知识——以特定的社会关系为基础。基于情境学习理论，在提取典型工作任务后，照明电路的安装实训流程如下。第一，情境导入，明确任务——知道是什么（培养认知能力）。教师或者师傅给出工作任务，学生阅读任务单，自行查阅、收集相关资料信息（培养自主学习能力），了解本任务的实质，明确包含的理论和技能知识，找出工作的重点。第二，制订计划，作出决策，形成方案——知道为什么。根据学生的个体差异、动手能力强弱等因素对学生进行分组，让学生推选出组长。通过分组教学实现学生小组组内相互监督，形成学生的集体荣誉感和自控能力。进行小组讨论，制定任务的处理方案（培养解决问题和创新能力），发挥每个组员的作用，人人参与，团结合作（培养团队精神），为提高综合职业素质打好基础。任务方案经过教师检查，分析可行性，修改优化并最终通过。第三，学会模拟，任务实施——知道怎样做（培养动手能力）。教师首先强调电气操作规程及安全事项，而后各个小组对照任务书及实施方案，检查物资材料、所需工具等准备情况，按照预定方案，学生自主进行实训操作。教师巡回指导，对操作中出现的问题，引导学生自己查找、讨论原因并进行调整，突出“能力本位”。第四，检查控制，评价反馈——知道是谁。学生围绕任务的完成度、准确度进行个人自查和小组间互查。开展讨论，分析得失，写出评估报告，由组长或成员进行成果展示，并介绍描述任务完成情况（培养展示表达能力）。听众进行评价，指出不足，寻找改进措施，并进行反馈。教师引导学生课后进行自我评价，重在让学生审视个人参与程度，明确个人在团队中的任务，体会特定的社会关系中的自我价值（情感体验）。
（四）提升实训教师业务能力职业院校要培养实训教师，就要遴选教师深入企业，走上生产一线，与企业员工一起工作，在实际应用中学习电气自动化专业的新知识、技能、工艺等，同时更需要学习企业文化、工匠精神等。合作企业应建立师傅选聘制度，积极邀请职业院校参与师傅选拔，强化主体责任。企业师傅必须具有综合职业能力，努力提升教育教学技能，提高带徒能力。职业院校应与企业深度合作，实现人才双向流动，共同制定人才培养目标。通过对实训教师的培养，不断创新教学理念，对情境教学法予以推广，使实训教师能够熟练地使用情境教学法，为电气自动化专业实训教学提供有力支撑。四、小结在开展电气自动化专业课程实训教学活动的过程中，教师采用情境教学法，能增强学生在课堂中的体验感和真实感，使理论知识与实践操作有机结合，提高学生的创新意识，提升综合职业能力，为经济社会的转型发展赋能，为职业院校提供技能人才支撑。
作者:单智习 单位:开封技师学院
电气自动化专业论文2
0引言
石油炼化企业作为流程性连续生产型企业，生产装置高度自动化、技术复杂化和设备大型化，生产过程中高温、高压、易燃、易爆、腐蚀环境较多，设备可靠性显得尤为重要。其中，电力类设备作为电力系统的硬件基础，对石化生产装置最重要的“水、电、气、风”系统平稳运行具有重要作用，因此电力系统的平稳运行、电气设备的健康运转，是石油炼化企业安全平稳运行的重要保障，提升设备管理水平，开展电气设备完整性体系建设具有重要意义。
1项目背景
青岛炼化公司电气专业按照公司完整性体系建设要求，对“技术+管理”问题重新认知，按照统一部署和指导，逐步开展以设备完整性体系化管理的方式替代传统管理，打造具有企业电气专业特色的设备完整性管理体系。依托设备完整性管理信息平台开发设计，打通设备一体化管理流程，进一步提升设备管理水平，为电气设备设施长周期安稳运行奠定坚实基础。
2推进实施与运行
设备完整性体系是反映设备效能的综合特性，是安全性、可靠性、维修性等设备特性的综合。在设备设计、制造、安装、使用、维护等全寿命周期管理过程中采用系统性方法，以最低的成本费用实现设备完整性的目标，满足对设备效能、安全运行、经济性及环保的要求。电气专业在认真总结专业优秀管理实践经验的基础上，融合设备管理技术工具和方法，努力构建以体系化管理方法为主线的电气设备完整性管理体系。建设思路：以风险管控为核心，以KPI指标为引领，遵循PDCA工作方法，以预防性维护、定时性事务为抓手，以业务流程为依据，信息技术为依托，按照设备全生命周期管理，持续推进设备完整性管理体系建设和运行。
2.1设备完整性体系建设
建设步骤涵盖了初始状况评价、组织机构成立、体系手册编制、技术方法应用及培训、信息化平台建设、KPI指标建设及持续改进等阶段。
（1）初始状况评审。对照体系标准客观、实事求是的开展电气设备完整性管理初始状况评审，涵盖组织环境、领导作用、策划、支持、运行、绩效评价和改进等要素。结合评审现状结果，分析各级要素对应的管理偏差，对评审问题进行风险研判。通过初始评审，认识电气专业设备体系管理方面的差距，同时也明确了设备完整性体系建设整改的方向和目标。
（2）成立专业团队。结合设备完整性管理建设要求，成立设备完整性电气专业团队和可靠性团队。结合体系评价标准，以“技术+管理”为出发点，明确电气专业团队岗位在缺陷管理、风险管理、分级管理、过程质量管理、检验检测及预防性维修管理、变更管理等管理要素的职责分工，以充分适应设备完整性管理的要求，保证团队高效运作。
（3）参与体系手册编制。从电气设备完整性体系建设角度出发，积极参与公司体系手册编制工作，包含体系组织环境、领导作用、策划、支持、运行、绩效评价和改进7个一级要素，其中运行要素中包含分级管理、风险管理、过程质量管理、检验检测和预防性维修、缺陷管理、变更管理、外部供应的过程产品和服务控制、定时事务、专业管理和技术管理10个二级要素。编制《设备完整性管理体系手册》，确定管理方针、管理目标，与公司一体化文件《管理手册》进行充分融合，使设备完整性管理体系成为单位一体化管理体系的重要组成部分。因此，从专业角度积极参与体系编制，可以使公司设备完整性管理方针、管理目标与电气专业管理实践相符合。按照设备完整性管理体系建设要求，对企业电气设备管理制度进行一次全面梳理、优化补充。重视基础建设，针对一级要素、二级要素及体系程序文件要求，查找管理短板，修订和完善电气设备管理制度。设立以问题为导向原则，查找电气设备管理方面的薄弱点，梳理工作业务，包括定时业务、对应业务管理流程、标准表单记录，通过体系建设进一步规范日常管理工作。通过上述工作，能够实现管理制度化、制度流程化、流程表单化的管理要求，为信息建设开发应用打好基础。
（4）技术方法应用实践。采用风险分析、根原因分析、可靠性分析等管理与技术方法，实现技术方法与管理方法相结合的完整性管理实践。结合电气设备管理特点，吸纳现场维护技术人员和骨干参与，同时培养设备管理后备人才，将生产装置的设备运行工程师一同纳入体系管理范围。
（5）信息化平台建设。开发信息平台建设，实现表单信息化。以风险管理为核心，以系统化管理主线，以问题为导向，充分考虑基层（运行班组）使用，确保体系和信息化平台“接地气”，真正实现高效、实用。例如，缺陷模块的开发，编制设备风险管理流程、根原因分析流程、检修管理流程、变更管理流程，融入设备缺陷模块管理业务流程，以缺陷模块开发为基础，实现EM管理、分级管理、风险管理、根原因分析、变更管理、ITPM管理、KPI管理各模块一体化流程打通。缺陷模块重视关键字段的开发，包括检查类型、缺陷判断标准、工作类型分类、故障强度等级分类，结合实际生产运行情况进行电气专业的字段优化，确保信息化平台“接地气”；另外，重视定时工作模块开发，实现数据共享、业务提醒、自动分析功能，减少重复性、事务性工作。定时工作清单分为事务类和执行类。事务类工作细分为会议、总结、培训、计划、文档；执行类工作分为巡检、检验检测、维护保养。对每项定时工作对应的标准表单进行开发，实现表单信息化。结合设备信息化管理系统，实现部分表单数据的自动取数，并开发在线共同编辑软件，实现“管理标准化”“管理做减法”。
（6）KPI指标建设及持续改进。针对电气设备设施的管理目标，设置专业KPI指标，通过分析KPI指标运行情况，督促各基层单位积极落实电气设备管理工作，定期在绩效考核中兑现。通过设备完整性体系内审、外审以及定期管理评审，发现体系建设及运行的不符合项，举一反三进行持续改进。通过建立和运行设备完整性管理体系，改变“运动式”“一阵风式”的设备管理方式，注重设备管理常态化，并作为电气专业日常管理的工作。
2.2设备完整性体系管理应用
（1）积极开展培训工作。随着设备完整性体系建设，体系管理进入试运行阶段，建立体系培训机制尤为关键。针对体系手册、体系要素、管理制度、业务流程，制定电气专业培训计划、体系制度，使设电气设备管理人员和现场设备维护人员逐渐具备完整性管理意识和体系化思维，树立风险管理和体系化管理的思想。
（2）执行设备分级管理。执行设备完整性体系管理，确定风险分级管控、缺陷分级管控、故障分级管控、根原因分析等管控原则。电气设备风险分级管控，参照以下原则执行：低风险、中风险（一般风险）由生产装置负责，中高风险（较大风险）由技术中心电气专业负责，高风险（重大风险）公司领导负责。故障分级管控原则：引起公司级设备事故或事件影响较大需要提级处理或发生四类以上故障由技术中心专家或主管经理负责；规模性、重复性故障或A类设备发生四类以下故障由专业团队负责；B、C类设备发生四类以下故障由区域团队负责。二、三、四类缺陷管控原则：二类缺陷高风险由专家团队负责组织；二类缺陷中高风险及三类缺陷A类设备由设备专业团队负责组织；三类缺陷B、C类设备及四类缺陷由区域团队负责组织。电气设备（设施）分级办法，按以下4类进行：供配电系统（设施）、电机回路、UPS、其他电气设备。分级步骤：第一步，确定供配电系统分级，按照电压等级、受电范围重要性、装置同类性、环境因素4个维度，分为A、B、C三级。其内部的变配电室进线、母联、PT、电气综合自动化系统、电气调度系统与所在变配电室同等级，直流屏、消弧线圈（接地变）、电抗器、无功补偿装置、小电流接地选线等比所在变配电室等级低一级，变压器与低压侧变配电所等级相同，电动机开关及回路电缆与电动机设备评价分级相同；第二步，参照动设备专业机泵的评价分级结果，确定电动机设备分级，与机泵同等级；第三步，确定UPS的分级，按照负载重要性、检修安全性、备用电源数量、使用年限、容量5个维度，分为A、B、C三级；第四步，确定其他直评设备等级，主要包括电动执行机构定级随机泵及特殊阀门关键性进行定级、各电压等级联络线（开关柜、开关、电缆）按照所带下一级变电站等级相同，低压柜与所在配电室（低压部分）同级，其他未明确的设备（器件）一律评为C级。关于电气设备分级过程中3个必须的基础工作：①对电气设备的定义进行说明，明确哪些属于设备，哪些属于附件或部件，以及设备级类别和范围；②重新梳理电气设备台账，确保账实相符，为完整性统计分析管理提供真实数据基础；③在分级过程中，规则确定的前提下仍然可能遇到的分级问题进行补充说明，例如评价过程中发现个别配电室同时为多套装置供电，明确按照所带各装置内最高级别评分，对于高低压电气设备在一起的配电室，建议将配电室分为高压部分和低压部分，分别打分评价。
（3）树立体系化思维。运用体系化思维开展缺陷管理、风险管理、变更管理。其中，缺陷管理采用风险矩阵评价方法，与隐患排查治理相结合，明确缺陷分类、分级，对重复性故障问题、疑难故障问题开展问题攻关，组织根原因分析，通过完整性体系缺陷的建设，进一步规范设备缺陷管理，使各岗位电气设备管理级维护人员风险评价意识普遍提高，通过根原因分析方法，提高了技术分析能力。
（4）工作策略和设施计划。设立以问题为导向原则，查找设备管理方面的薄弱点，结合完整性体系标准要求，梳理定时业务，编制对应的业务管理流程和标准表单记录，进一步规范日常管理工作。以体系建设要素的方式，制定电气专业预防性工作策略和实施计划，从前期管理、运行维护、定期检验、缺陷管理、设备更新改造方面提出专业管理要求。
（5）重视专业安全管理，提升本质安全。落实安全管理体系，加强电气专业定时性事务工作管理，结合实际执行情况，不断优化工作内容和标准，确保各项定期工作有效服务于设备长周期运行。积极研究引进新技术，借鉴新方法，确保电力系统缺陷及时处理，针对设备运行实际状况，积极开展课题研究攻关，努力提升设备本质安全水平；加强人员培训，提高人员规范化操作水平；结合设备完整性体系建设标准要求，完善各项规章制度、应急预案、制度表单、文件存档、设备管理等各方面的要素，综合提高电气设备管理及安全运行水平。
（6）开展完整性体系执行检查。为推进设备完整性建设，落实“强三基”工作，定期开展电气专业完整性检查。依据设备体系各项要素内容，制定周检计划，确保1~2个月内所有体系要素自查全覆盖，另外，注重体系运行在日常电气管理中的执行及现场设备设施的规范化管理，实事求是开闸自查整改确保体系运行落实落地，进一步促进设备规范化运行，提高设备运行安全性、可靠性。
3结束语
石化企业电气设备管理方式的创新与提升，往往是一项长期的系统性的体系化工程，不仅要结合石化行业、电力行业的标准规范要求，还要结合电气设备运维特点，同时要积极借鉴行业优秀管理经验和实践，逐步创新和完善，最终助力企业安全平稳运行实现经济效益最大化的管理目标。本文结合设备管理实践，阐述了电气设备完整性体系建设的重点内容和体系执行经验，为各企业提升电力设备管理提供参考帮助。
作者:刘磊 单位:中国石化青岛炼化有限责任公司
电气自动化专业论文3
伴随着时间的不断推移，促进和带动着石油企业获得更好的发展，同时，也加大了建设投资的力度，这都是受到油价波动所带来的影响。在进行石油设施建设的过程中，许多企业都会投入大量的资金，以此来完善相关设施以及工艺，保证企业获得更好的发展。石油钻井工作在实践的过程中，电气专业设备在其中扮演的重要的角色，但是也会消耗更多的资金，所以企业想要获得更好、更长足的发展，还需对电气设备进行深入分析和研究。基于此，本文下面主要对石油钻井生产过程中有关电气专业设备节能措施展开深入探讨。
1石油钻井施工中的电气设备分析
交流电动机以及照明专业设备在石油钻井施工中发挥着非常重要的作用，这些设备都有一个共同的特点，那就是都属于电气设备范围。通过将电气设备加入到石油钻井施工过程中去，在提高钻井工作水平、效率等方面非常关键，主要起到驱动作用。钻井施工离不开电气设备的帮助，想要节约更多电气作业设备消耗的能量，提升其功率因数，还需要在电气设备具体应用的过程中，使用科学的方法，来提高运行水平和效率，最常见的方法就是感性负载两端并联容器，可以有效提高运行水平，还能够真正的实现节约能源的目标。当工作人员参与到节能设计过程中后，需要本着认真、负责的态度，明确电气专业设备的主要特点，然后展开科学的设计，只有这样才能够帮助电子设备真正的实现节能运行，为石油钻井工作有序、顺利的展开保驾护航。图1是石油钻井生产过程中的电气设备。
2电气设备节能的重要性分析
2.1节约更多宝贵的资源在新形势的大背景之下，人们对于节约能源都非常关注与重视，同时，通过节约更多更宝贵的资源，也是社会发展的主要方向和趋势。众所周知，我们国家在能源消耗方面是非常严重的，电气设备在中石油企业当中的应用会消耗大量的能源，所以在石油钻井生产的过程当中，需要对电气设备进行深入研究，之后展开节能措施，为节约更多宝贵的资源以及科学合理应用能源提供帮助。
2.2帮助国家实现经济转型时代在发展，科学技术也从未停止过更新的脚步，在新时代的大背景之下，我们国家的经济从最初的粗放型向集约型方向所发展和前进，这种具有新型特点的经济形势对社会以及提升经济效益起到帮助作用。在这个过程当中，石油资源作为一种不可再生的资源，我们国家的自有资源容量与其他一些发达国家相比，虽然说高出一些，但是，在工业生产的过程中，对于能源的消耗是非常大的，而且能源的消耗量已经完全超过世界平均水平，因此，国家想要真正实现成功转型，还需要认识到节能降耗的重要性，因为石油钻井工作在展开的过程当中，电气设备所使用的能源非常多，所以对其展开节能是非常重要的工作内容。
2.3帮助国家更好的发展通过对石油钻井生产过程当中所使用的电气设备展开节能，不仅能够节约更多宝贵的资源，而且还可以促进我国科学技术更好、更快地发展，虽然说现阶段我们国家无论是经济还是科技都呈现出了高速的发展态势，但是与发达国家相比，还存在着一定的距离，在多个方面还有很多不足，尤其是在能源利用节能消耗方面，差距非常大。
3石油钻井生产过程当中电气设备节能发展的主要状况分析
电气设备在石油钻井生产过程中是非常重要的机械设备，主要通过发电机械和所需要燃料提供能量转化成为原动机和驱动机械，之后再以此作为基础，对石油钻井设备进行驱动，完成相关的工作，在这个过程中非常重要和关键的一个步骤就是驱动，专业设备在运行的过程中，对原动机所产生的电能以及机械展开合理的分配。能量转化的过程中，非常容易受到各种因素所带来的影响，也会使用更多的能源，所以在这个过程中，需要展开合理的设计以及安排，保证整体过程具有科学性，只有这样，才能够让电气设备更加的节能，最终真正的实现可持续发展。众所周知，石油在我国是非常关键的资源之一，众多企业都对石油的生产提出了更多的要求，同时，对参与石油钻井生产过程的电气设备也非常的关注。虽说国家与相关部门对于电气设备的节能非常关注，但是其中又有些许的问题存在，需要进行解决，主要就是由于石油钻井工作是在不同的环境当中展开和进行，受到地质、气候等各种因素所带来的影响，对实际的开展工作也会提出不同的要求，所以加入石油钻井生产中的设备具有多样性，而且功率也有很大的差异，给予节能减排工作带来许多的影响，因此，要求工作人员在进行石油钻井设备节能方法研究中，对专业设备的配置以管理过程进行认真的分析，之后寻找到最科学的节能方法与措施。
4石油钻井生产过程中电气设备节能措施
4.1制定出完善的规章制度，提高操作人员的综合素养参与石油钻井施工的电气设备非常容易受到各种因素的影响和制约，所以在具体应用的过程中还需要加大同步操作的力度。无论是操作人员还是技术工作人员，都需要将自己的作用全部发挥出来，在日常的工作当中，学习更多专业的知识以及提高自己的综合素养。电气设备要想运行，必定需要操作人员的实际操作，因此，电气设备在具体运行的过程中是否具有安全性以及有着超高的工作效率与工作人员的技术水平之间有着紧密的联系和关系。另外，还需要应用科学的方法，提升技术人员的安全节能意识以及学习更多更加专业的理论知识，提高他们的综合素养。相关部门更需要制定更加完善的规章制度，以管理制度的作用和力量，对工作人员的工作行为进行严格约束，确保工作在展开的过程中能够真正地实现节能目标。
4.2提高电气专业设备的运行功率电气设备在具体运行的过程中，想节约更多的能源，还需要重视设备的运行功率，在对电气设备功率因素提升的过程中，工作人员还需注意几方面的问题。（1）采用感性负载并联电容器的方法。电气设备在运行的过程中，如果应用这种方法，可以对其无效功率进行去除。电气设备的电压和电流会有相位差的存在，电容器并联产生影响和作用会降低电位差，这时能够真正将能量转换实现，对电源电压也可以起到降低的作用，以此作为基础，电气设备的利用率就会得到进一步的提升。（2）对发动机绕组的接线方式进行合理的调整，最终形成节电线路，轻负载和重负载在发动机运行过程中呈现出来的实际状态，是在交替运行，久而久之，就会造成发电机的能量消耗在不断扩大，但是，通过应用接线方法调整的方式，就能够节约更多的能量，在此过程中，可以将三角形接线进行改变。
4.3重视钻井设备的选择（1）技术工作人员要想对发动机的参数以及功率进行相关调整，还需对实际的生产情况、特点进行认真分析，之后再展开调整工作。因为石油钻井生产过程具有复杂性的特点，其中包括许多内容，施工人员在具体工作的过程中，需对每个环节与步骤都要展开认真计算，保证其相应的功率，并以此作为基础，进行参数的调整，保证发动机的运行效率可以进一步提升，最终为企业获得更多的经济效益。技术工作人员在操作的过程当中，需要重视原动机的数量，并且展开科学的配置，这样做的目的是为了节约更多的资源。按照具体的情况，对系统的主要结构进行优化与革新。随着时间的不断推移，社会呈现出高速的发展态势，现如今，石油开采工作中的施工要求较多，所使用的机械设备也在更新，具有传统特点的机械设备已经无法满足现代施工技术所提出来的要求，各种机械设备在具体应用过程中都会保证原发动机不会出现非常大的冲击，对设备进行大力保护。（2）机械设备经过长时间的运行，其动力和负载必然会受到不同程度的影响，这时机关工作人员需要运用科学的方法，满足施工过程中所提出来的要求，确保具体的施工进度符合标准。钻井施工团队在具体工作过程当中，配备足够数量的发电机是非常关键的，如果所使用的发电机是柴油发电机，那么，必然也会消耗更多的能源，而且还会导致施工企业增加成本的投入，这时可以应用节能发电机，因为此种发电机在应用的过程中，通过借用钻井机械的余动力，可以真正实现节约能源的目标。
5石油钻井设备节能建议
在进行钻井设备设计的过程中，需将节能作为遵循的原则，帮助企业更好地发展，在实践的过程中，相关部门要针对节能问题，制定出更加完善的制度以及规章，并且保证所制定的规章制度可以真正落到实处，通过合理的操作以及应用节能设备，帮助石油钻井生产提高效率以及节约更宝贵的能源。同时，操作工作人员是否具备节能意识也是非常重要的，是保证施工具有合理性的前提和基础。另外，还需要由专业工作人员对机械设备进行科学管理，保证每一位操作工作人员都能够将节能措施真正落实，并且最终真正达到预期的效果。机械设备在运行的过程中，要想提高效率，还需对相关技术进行优化与革新，帮助石油钻井施工在展开的过程中获得更多的经济效益，为企业节约更多的成本投入。通过对钻井施工技术不断的分析，应用最节能的设备，可以有效降低能源的消耗，保证工程的经济性强。
6结语
简而言之，电气设备在石油钻井生产过程中，扮演着重要的角色和占据关键的位置，同时，也是节能最重要的环节与步骤，因此，工作人员一定要真正认识到电气设备节能的重要性和意义，在石油钻井生产展开的过程当中，通过对电气专业设备进行科学的调试以及更新，在细节地方对电气设备展开专业的调控，只有这样，才能够帮助电气设备在使用过程中节约更多宝贵的能源，推进我们国家的石油生产企业在发展过程中可以更加有序和顺利。
参考文献：
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作者:郑小军 韩顺坤 卫帅兵 单位:中国石油宝鸡石油机械有限责任公司
