学校活动评选管理方案

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为认真贯彻执行静安区教育局关于开展“温馨教室”创建工作的通知精神，落实中共中央十六届六中全会精神和总书记关于“树立社会主义荣辱观”的重要讲话，努力达成“三自”教育培养目标，进一步加强班、团集体建设，促进和谐校园的建设，特制定本办法。

•创建“温馨教室”要求：

•学校将“温馨教室”的创建工作作为学校构建和谐校园和德育工作的重要内容。同“社会主义荣辱观”教育、“两纲”教育、“三自”教育培养目标达成有机结合起来。

•各年级、班级要按照《育才中学“温馨教室”创建评选标准》落实措施，积极开展争创活动。

•班主任要认真指导本班级积极开展“温馨教室”的创建工作，注重创建活动的过程，结合班级实际，讲究实效，促进班级文化建设。

二、“温馨教室”的评选要求：

（一）评选类别和时间：

1、校级：每一学年评选一次，11月申报、初评；5月第二次申报、复审。

2、区级：每二学年评选一次，4月底申报、5月复评，6月命名、表彰。

（二）评选程序：

1、校级：

申报：各班级对照《育才中学“温馨教室”创建评选标准》进行自查，认为已经达到标准的，向学生工作部提出“校级温馨教室”申报。

评审：由学生工作部组织年级组、学生会、团委初评，采取问卷调查、实地检查、工作汇报等评审形式。由学校德育工作领导小组对初审的班级进行复审。

公示：凡对复审通过的班级进行为期三天的公示。

命名：由学校授予“校级温馨教室”称号。

2、区级：

推荐：凡是被学校命名为“校级温馨教室”称号的班级，在巩固的基础上，可在次年4月向学工部提出申请，经学校复核后，推荐申报“静安区中小学温馨教室”评选。

评审：由教育局德育工作领导小组组织专家评审。

表彰：凡对评审通过的班级进行命名表彰，授予“静安区中小学温馨教室”称号。

三、温馨教室评选标准：

•教室布置要求：

•教室室内窗明几净，布置美观。

•黑板正上方挂国旗，在醒目位置张贴班训。

•教室四周配挂整洁无破损的体现班级特色的标语、图片。

•课桌摆放整齐，无损坏。

•教室后墙黑板报主题突出、内容详实、字体工整；学习园地内容新颖、定期更换，体现青春气息。

（二）教室环境卫生要求：

•地面保持整洁，无纸屑、污渍及其他杂物。

•墙壁无球印、脚印、污渍；无蜘蛛网和悬尘。

•门窗玻璃干净，窗台、窗门框、槽和电器设备无灰尘。

•黑板槽内无积尘，课间值日生应及时檫干净黑板。

•课桌椅、讲台摆放整齐；课桌面无乱涂、乱刻痕迹；课桌面不堆放书籍、杂物、饮料瓶、茶杯；保持课桌屉内的整洁。

•本班教室所属的内阳台、外走廊地面无垃圾、无污渍。

•卫生打扫工具摆放整齐有序，垃圾放进垃圾桶内。饮水机放置规定位置。

•妥善保管好体育用品，不在教室内进行球类体育活动。

9、小壁间箱顶无杂物，箱面无乱贴乱画及人为损坏现象。

（三）教室安全文明：

1、以有效方式，帮助每一位学生树立“健康至上，安全第一”的思想意识。

2、确定专人负责，制定具体制度，确保班级无重大伤害事故或其他安全事故。

3、如因管理疏漏而致重大安全事故，则取消评选资格。

（四）教室环境卫生班级值日要求：

1、班级应严格执行教室环境卫生值日制。岗位、分工明确，责任到人。

2、教室环境卫生值日应在早、中、晚打扫、整理，并随时对教室环境进行保洁。

3、教室环境卫生值日生应按照教室环境卫生的要求严格履行岗位职责。

（五）班级人际氛围：

1、仪表着装：穿着校服，不戴佩饰，落落大方。

2、同学之间：互帮互助，不讲粗话，文明交往，无不健康行为

3、师生之间：和睦相处，互相尊重，和谐平等