分班考试奖励制度

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一、整体奖励∶（基本分为55分）

（1）市统考全级进入全市前5000名人数为一中的六分之一，全级每位教师得分值为25分；每增多一个百分点，每人加2分，减少一个百分点，每人减2分，直到0分。

（2）级单科平均分排在全市面上中学的第二名，该科每位科任教师得分值为15分；每前进一个名次，每人加2分，后退一个名次，每人减2分，直到0分。

（3）级平均分为M，（M=一中平均分-10分），该科每位科任教师均可得分值15分；平均分每高出M一分，每人加2分，每少M一分，每人减1分，直到0分。

二、个人奖励∶（基本分为45分，班主任60分）如果某教师任多个班或跨级，下列得分则按比例折算计出实际得分。

（1）市统考某科某班全级前25O名人数在各班排在p名次（P=专业分班后据上学期末市统考该科该班在全级前250名在全级各班重新统计排的名次），该科任老师得分15分，每升一个名次加2分，每降一个名次减2分，直到0分。

（2）某科某班平均分排在全级的名次为q（q=专业分班后据上学期末市统考该科该班平均分在全级各班重新统计排的名次），该科任老师得分15分，每升一个名次加2分，每降一个名次减2分，直到0分。

（3）成绩提高奖；设提高率为N，N的计算=班该科平均分/级平均分--上次班该科平均分/上次级平均分，如果N值为零则得分15分；N值每提高O.O2加分l分，N值为负数的该项没分。

（4）所任班完成学校所订指标的班主任得分15分，超额完成指标的班，每超1人班主任加分1分，没有完成指标的班的班主任该项不给分。级主任及落级行政的该项得分根据该级各班完成情况由校长给予评定得分。

各教师的总得分为上述各项之和，分值的换算奖励由校长办公会议决定。

本奖励方案的解释权为校长室。