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贫困学生得实惠―――
加快实施“两免一补”步伐
1号文件2006年对西部地区农村义务教育阶段学生全部免除学杂费,对其中的贫困家庭学生免费提供课本和补助寄宿生生活费,2007年在全国农村普遍实行这一政策。
解读我国有2亿多中小学生,80%在农村,提高农村人口的科学文化素质,培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,必须加快发展农村义务教育,保证农村适龄青少年上得起学、念得起书,保证家庭经济困难的学生不失学、不辍学。
背景目前,国家扶贫开发工作重点县1700万名学生享受“两免一补”,中西部地区3600万名中小学生得到免费课本。农村义务教育阶段贫困家庭的每个小学生平均减免书本费、杂费200元、初中生340元。
培训新型农民―――
大力开展农村劳动力技能培训
1号文件继续支持新型农民科技培训,提高农民务农技能,促进科学种田。扩大农村劳动力转移培训阳光工程实施规模,提高补助标准,增强农民转产转岗就业的能力。
各级财政要将农村劳动力培训经费纳入预算,不断增加投入。整合农村各种教育资源,发展农村职业教育和成人教育。
解读首先,要加强对从事农业生产农民的培训,加大现代信息技术、生物技术、清洁生产技术、环保技术等的培训力度,提高农民的科技素质,促进科学种田、科学养殖,切实把农业发展转入依靠科技进步和劳动者素质提高的轨道上来。
其次,要加大对农村劳动力转移就业技能的培训力度,造就数以千万计的高技能专门人才。务工农民技能素质的高低,不仅关系促进农村劳动力合理有序转移和农民脱贫致富,更关系到我国产业竞争力的提高。要继续实施农村劳动力转移培训阳光工程,扩大培训规模,提高补助标准,注重制度建设,加强项目监管。坚持就地转移和向外输出两条腿走路。既要大力发展乡镇企业和县域经济,促进农村劳动力就近就地转移;还要培育劳务品牌和劳务输出特色村;同时还应加强输入地和输出地的联系和协调,建立健全城乡就业公共服务网络。
背景据第五次人口普查资料,务工农民在第二产业从业人员中占57.6%,在第三产业中占52%,在加工制造业中占68%,在建筑业中占80%。目前农民人均纯收入中工资性收入已占1/3以上,进城务工已成为农民增收的重要渠道。
看病吃饭有保障―――
逐步建立农村社会保障制度
1号文件探索建立与农村经济发展水平相适应、与其他保障措施相配套的农村社会养老保险制度。落实军烈属优抚政策。有条件的地方,要积极探索建立农村最低生活保障制度。
积极推进新型农村合作医疗制度试点工作,从2006年起,中央和地方财政较大幅度提高补助标准,到2008年在全国农村基本普及新型农村合作医疗制度。
解读我国地区间社会经济发展不平衡,在探索建立农村最低生活保障制度过程中,各地要坚持低标准起步,尽可能使最低生活保障的范围涵盖每一个实际需要的人;同时要合理界定农村居民最低生活保障对象;还要积极探索农村低保金来源和发放的有效机制,鼓励社会组织和个人为农村低保提供捐赠和资助;同时要继续完善农村“五保户”供养、特困户生活救助、灾民补助等社会救助体系,继续加大扶贫开发的工作力度。
2006年新型合作医疗的试点面将扩大到40%左右,2007年扩大到60%左右,2008年在全国农村基本普及新型农村合作医疗制度。
背景目前全国有10多个省市、1000多个县(市)建立了农村最低生活保障制度,有488万村民、235.9万户家庭得到了农村最低生活保障。我国的新型农村合作医疗制度试点工作从2003年下半年开始,目前全国开展试点工作的县(市、区)已达641个,占全国总县数的22.4%,有1.63亿农民参加了合作医疗。