首页 > 文章中心 > 正文

党总支创先争优情况计划

前言:本站为你精心整理了党总支创先争优情况计划范文,希望能为你的创作提供参考价值,我们的客服老师可以帮助你提供个性化的参考范文,欢迎咨询。

党总支创先争优情况计划

为了深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,促进学校科学和谐发展和三年规划的全面完成,根据中央、省市和教育局党委的部署,现就我校党总支关于开展“实现三年规划,发挥先锋作用”建设学习型、服务型党组织为主题的“创先争优”活动提出如下实施计划。

一、总体要求和目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,坚持从学校实际出发,改革创新,联系实际、注重实践、务求实效,统筹推进党的建设其他经常性工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

把握好“推动学校科学和谐发展、促进学校安全稳定、服务人民群众、加强组织建设”的活动目标。

一是推动学校科学和谐发展。党组织要贯彻围绕中心、服务大局这个党内活动必须坚持的重要原则,认真落学校三年科学发展规划、思路和举措,党员以先锋模范行动带动群众努力完成各项工作任务。努力把党的政治优势转化为科学发展优势,把党的组织资源转化为科学发展资源,把党的建设成果转化为科学发展成果。

二是促进学校安全稳定。就是要求基层党组织和党员有针对性地做好群众工作,关注民情、发展民主,自觉维护学校稳定大局。要积极践行社会主义核心价值体系,推动形成良好社会风气;主动排查矛盾纠纷,做好化解工作;在急难险重任务面前,迎难而上,敢于负责。

三是服务人民群众。要充分尊重和依靠群众,以群众呼声为第一信号,以群众利益为第一需求,以群众满意为第一标准,认真听取群众意见,不断提高办学水平。

四是加强组织建设。要优化组织设置,扩大组织覆盖,创新活动方式,积极推进学习型党组织建设,增强党员队伍的生机活力,使党组织和党员更好发挥先进模范作用。

推动学校科学和谐发展、促进学校安全稳定,是创先争优活动的着力点;服务人民群众,是创先争优活动的落脚点;加强组织建设,既是创先争优活动的重要目标,也是搞好活动的基础和保证。

二、主要内容和任务

创先争优活动,以开展建设学习型、服务型党组织为主题,以推进学校科学发展、和谐发展为任务,以创建先进党组织、争当优秀共产党员为主要内容。

先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线方针政策,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用,言传身教,教书育人。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。学校各项工作成绩显著,围绕中心、服务大局成效明显。五是群众反映好。党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,在“人民满意学校”评选中成绩出色。

优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识,成为教育教学的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在教育教学岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助师生解决实际困难,自觉维护师生正当权益,积极开展结对帮扶工作。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

三、实施步骤和方法

创先争优活动从2010年5月至2012年7月,围绕迎接建党90周年,向党的十八大献礼二个重大节点展开,分三个阶段进行。

第一、宣传发动阶段。一是制定实施方案。联系学校发展实际和党员个人学习思想工作实际,对照“五个好”、“五个带头”目标和内容,结合学校三年发展规划,制定切实可行的创先争优活动实施意见。二是动员布暑。召开全体党员大会,认清活动的意义,知晓活动的内容、要求和方法,积极引导广大党员投身到活动中来。三是组织学习。认真学书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和中央、省、市有关文件精神,提高思想认识,从政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。四是公开承诺。结合实际,党总支制定《“创先争优”活动实施意见》,各党员要提出参加活动的具体打算,在校园网上进行公布,作出承诺,接受群众监督,同时报上级党委备查。超级秘书网

第二、全面争创阶段。开展创先争优活动,一要做好“三个衔接”和“三个结合”。“三个衔接”是要同完成学校三年规划特别是今年的实施计划工作相衔接,切实提高活动的针对性;要同学校已有活动载体相衔接,进一步增强活动实效;要同党建工作责任制和其他经常性工作相衔接,突出重点,统筹推进;“三个结合”是要与解决学校在科学发展中的主要问题和突出问题相结合,要与学校的实际工作和党员个人的具体工作相结合,要与主动接受群众监督,倾听群众的意见呼声,不断改进活动内容和方式相结合。二要做好半年一次的自查自评工作。每半年对活动开展情况进行一次检查分析,及时总结经验,查找不足,查漏补缺。结合学年度个人总结评比考核,开展民主生活会,明确下年度工作目标和要求。三要自觉接受检查评议。认真接受上级党组织的检查考核,认真接受党员、群众的民主评议,不断改进工作,使创先争优活动出成效。

第三、评选表彰阶段。在做好半年一次的自查自评工作的基础上,2011年纪念建党90周年之际,上级党组织评选表彰创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员。在2012年“七一”前夕,上级党组织评选表彰创先争优活动中的党建工作示范点和十佳党员教育标兵。

四、加强组织和领导

学校党总支高度重视创先争优活动的开展,切实加强领导,精心组织实施,确保活动取得成效。

第一、落实领导责任。书记是第一责任人,校级领导同样负有重要领导责任,要率先垂范,带头参加活动。

第二、积极推进党内民主。抓好党务公开工作,创新党务公开形式,提高党务公开质量,拓宽党员意见表达渠道,建立健全体现党员主体地位的知情机制、参与机制、选举机制和监督机制,发挥党员在创先争优活动中的主体作用和积极性。

第三、充分发挥群众的监督评价作用,及时向群众公布活动进展情况,主动接受群众监督,倾听群众的意见呼声,不断改进活动内容和方式。

第四、营造浓厚氛围。充分利用校园网、校报宣传创先争优活动情况,积极营造良好氛围,树立正确的论导向,及时宣传在活动中涌现出的优秀共产党员的先进事迹,形成学习先进,争当先进的良好风气。

文档上传者