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编者按:本文主要从农村成人教育工作、社区教育工作进行讲述。其中,主要包括:进一步完善覆盖城乡的成人教育网络体系、整合资源,坚持部门之间协调配合,实施有实际效果的各类培训、以农村成人教育示范基地建设为抓手,推进农村实用技术培训、加强社会主义新农村建设过程中农村新型社区建设工作、继续巩固和提高扫盲成果、要求各区(市)县积极创建示范性社区教育工作站(教学点),20*年拟评选20个*市示范性社区教育工作站(教学点)、围绕城镇社区建设,加强城镇“社区教育学校”硬件建设和软件建设、完善社区教育学校内部管理和运行机制、依托*电大现有资源,组建“*市社区教育学院”、发现典型,收集经验,召开一次全市社区教育工作现场会、继续抓好学校教育资源向社区开放工作等,具体材料请详见下文:
各区(市)县教育局、有关市属单位:
为认真贯彻十七届三中全会精神,围绕市委、市政府统筹城乡、“四位一体”战略,加快构建终身教育体系,形成全民学习、终身学习的学习型社会,满足城乡居民多样化的教育需求,特制定*市成人教育20*年工作要点。
一、农村成人教育工作
1、进一步完善覆盖城乡的成人教育网络体系。充分利用乡镇、村社的成人教育网络和农村中小学信息化网络,有效整合教育资源,形成以区(市)县中等职业学校为龙头,乡(镇)成人教育学校为骨干,村成人教学点为基础的三级农村成人教育培训体系,推进“农、科、教结合”和“三教统筹”,快捷有效地为农民提供技术、信息服务,促进农村产业结构调整,促进农民增收,为推进“城乡综合配套改革试验区”建设服务。
2、整合资源,坚持部门之间协调配合,实施有实际效果的各类培训。进一步完善各部门分工明确、合作紧密的培训体系,实行“学历与非学历培训结合,以非学历培训为主”,“长班与短班结合,以短班为主”,“就业培训与文化教育相结合,以就业技能培训为主”,“就业前培训和在岗培训相结合,以就业前培训为主”等多种形式的培训方式和学制。面对全球金融危机带来的影响,重点关注沿海打工返乡务工人员的培训、就业工作。
3、以农村成人教育示范基地建设为抓手,推进农村实用技术培训,在100个市级示范基地中推选出部分“规模大、效果好、技术先进”的示范基地作典型,在运作模式、管理方式等方面开展研究分析,为全市提供经验。继续加强原有市、县级示范基地的完善提高,并根据经济发展和市场需求,新建成人教育示范基地,使示范基地不断扩大,在引进新品种推广新技术方面起到辐射带动作用,并以示范基地建设带动项目的推广和发展,引导农民解放思想,更新观念,促使他们围绕项目搞生产,实现产业机构调整和增产增收,推动农业生产和农村经济的发展。
4、加强社会主义新农村建设过程中农村新型社区建设工作。在农民集中居住新区及时形成农村社区教育学校,开展时事、政策教育,文明习惯教育、从业人员职业素质教育等各类培训,提高综合素质、丰富文化生活,真正实现广大农民到居民的转变。
5、继续巩固和提高扫盲成果。将扫盲巩固工作融入实用技术培训当中,使全市青壮年非文盲率和脱盲巩固率均保持在98%以上。
二、社区教育工作
1、要求各区(市)县积极创建示范性社区教育工作站(教学点),20*年拟评选20个*市示范性社区教育工作站(教学点)。各区(市)县的14个优先发展的重点镇要全部建成社区教育学校。*区作为全国社区教育示范区,武侯区作为全国社区教育实验区要充分发挥示范带动作用,积极总结交流经验,推动全市社区教育工作发展。指导*区、*区创建全国社区教育实验区。
2、围绕城镇社区建设,加强城镇“社区教育学校”硬件建设和软件建设。协调各方力量,明确各方职责,形成一支队伍精干、结构合理、专兼结合(包括志愿者在内)的教育团队。各区(市)县要完善社区教育工作者队伍,给社区教育工作以恰当的地位,支持和协调好社区教育干部、自愿者的工作。同时还要加强对社区教育工作者的培训,不断提高其业务能力和管理水平,使其在在社区教育中发挥好主力军作用。
3、完善社区教育学校内部管理和运行机制,探索适应社区教育学校发展的运行模式、评估体系和考核方式,让每一个社区教育学校真正的运行起来,加强服务意识和市场意识,开展具有区域特色、灵活开放、满足人民群众多样化教育需求的各种活动。
4、依托*电大现有资源,组建“*市社区教育学院”。以党的十七大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持“立足*,立足社区、服务社区”的原则,充分调动各级政府和社会各界的力量,以市场需求为导向,以提高社区成员的素质和生活质量为目标,整合运用*电大现有教育资源,因地制宜,采取多元的办学模式和灵活的运行机制,逐步建立起以*市社区教育学院为龙头、各区县社区学院为骨干、各社区市民学校为基础的全方位、多层次、现代化、开放式的社区教育网络,为构建终身教育体系,建设学习型城市奠定基础。21写作秘书网
5、发现典型,收集经验,召开一次全市社区教育工作现场会。
6、继续抓好学校教育资源向社区开放工作。进一步督促学校转变观念,创新思路,推动学校资源向社区开放工作不断深化。建立学校资源开放的经费保障机制,保证资源开放的长效性。建立和完善资源开放的管理机制,增加安全防范措施,加强管理队伍建设。进一步加强宣传,提高市民利用教育资源的意识,引导更多的市民到学校去参加健康文明的活动和学习。