乡镇环境宣教信息工作要点

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县环境宣教工作的总体要求是：坚持以科学发展观为指导，以生态文明建设为核心，紧紧围绕“生态名县”战略和国家级生态县验收这一中心工作，进一步加大环境宣教工作力度，深入开展一系列环境宣教系列主题活动，健全公众参与与生态环保工作机制，引导社会各界共同参与、关心、支持生态环保工作，努力实现工作思路有创新、宣教能力有提升的目标。重点抓好以下五方面工作：

（一）围绕“国家级生态县”创建，加大生态文明宣教力度

紧紧围绕污染减排、生态县建设、环境污染整治、环保专项行动等环保中心工作，进一步加强与新闻媒体合作，积极开展形式多样的环保宣传活动，营造良好的舆论氛围，推动环保工作深入开展。在微博平上“一月一主题”、“一周一类别”、“一日一博文”宣传生态文明知识、公开环保工作重点、突出环保工作亮点。积极与《报》、《中国环境报》、《日报》、电视等新闻媒体接触，力求多投稿，投好稿。根据《市环保系统新闻信息宣传奖励办法》，出《县环保系统新闻信息宣传奖励办法》，进一步提高干部职工参与环保新闻宣传活动的积极性、主动性和创造性。

（二）抓主题活动宣传，不断提高全社会生态文明意识。

认真筹划，制定实施“六·五”世界环境日、生态日等系列主题宣传活动，努力掀起全社会参与生态环保工作的热潮。通过尝试开辟“山文化与生态文明”文化专栏节目，深入挖掘山文化的生态内涵，激发人参与生态文明建设的热情。通过县环境质量公报、公开涉重金属企业污染整治情况和企业环保信用等级评定结果、宣扬世界环境日主题－绿色经济、介绍PM2.5知识等方式，让更多的人了解环保、知晓环保、理解环保。在5-6月份结合省环境宣教中心的活动开展微博大赛，结合邻居节在社区开展文艺活动，丰富绿色社区和绿色家庭的内涵，丰富社区环保志愿者活动形式，让更多绿色生活、绿色消费理念进入千家万户。

（三）以绿色系列创建为载体，促进全社会合力推进生态文化

提出“十二五”期间县绿色系列创建计划，制定并《县绿色创建行动方案》。整理绿色系列创建资料，与相关部门和单位商讨提升方案，丰富创建形式和内容，突出重点、亮点，有创造性开展一些活动，增强争创趣味性、参与性和吸引力，发挥政府公众、企业等各类争创主体的作用，调动争创积极性，提高争创效果。

配合雷峰乡继续推进雷峰乡生态教育基地建设，力争在两年内获得省级生态文明基地的称号；配合团县委启动青少年活动中心生态文明教育基地创建，与文广新局一起丰富博物馆生态宣扬；与旅游局、林特局商讨华顶森林公园创建物种多样的生态教育基地的方式和方法。

与县文明办一起结合和谐社区、文明社区的创建，大力宣传绿色生活理念、绿色社区知识，不断增强居民生态环保意识，提高绿色社区创建公众参与度。力争1-2个社区在本年度获得省级绿色社区称号。

配合县教育局加强学校绿色环境建设，加强学校生态文明知识宣传，把生态文明教育纳入各级各类学校课程，渗透到学校教学管理各个环节。重视绿色人才培养，本年度积极联系有关培训机构，使已获得绿色学校的创建人员进行绿色培训。力争1-2个学校在本年度获得省级绿色学校称号。

与环保信用等级评定、上市公司环保核查、绿色信贷等机制相结合，激发更多的企业申报省市级绿色企业，开展清洁生产审核和环境管理体系认证。与县妇联等部门一起继续开展节能减排家庭社区行动，倡导家庭生活消费新模式，搭建节能减排社区新平。本年度创建市级绿色家庭18家，省级2家。

（四）进一步完善环保政务公示制度，加强和规范环保信息公开

加强环保内部资料互用、资料共享，丰富县环保局网页内容，及时更新相关信息，开发办公自动化软件，推行无纸化办公，提高行政办公效率。规范建设项目环评审批和环保验收审批前公示，尝试排污许可、总量核发、排污收费、行政处罚等事前公示。结合环保中心工作及时公开重点行业整治进展情况、生态县创建工作亮点，加大生态环境问题的曝光力度，公开重污染企业“三废”排放情况，健全环境信息公开制度，按月在媒体环境质量以及污染整治的进展情况等环境信息。利用微博、手机短信、网页、日常周报、报刊、电视等工具宣传环保法律、法规和政策。

加强监控中心系统运行维护工作。根据省厅统一部署做好系统升级改造工作，及时增设终端和续签防毒墙协议，确保信息中心系统网络畅通和安全，视频会议系统正常运行。结合黄龙水库饮用水源地自动监测站建设，做好环境自动监测系统改造，提升监测专网安全性。调研汽车尾气检测站与信息系统联网监控联接，确保尾气检测得到主管部门的有效监管。

（五）进一步加强环保民间团体建设，充分发挥环保志愿者的作用

组建环保联合会，进一步壮大环保志愿者队伍，充分发挥县现有的六大队伍不同阶层作用，开展丰富多样的生态活动，支持各类民间环保组织和环保热心人士开展工作。指导、支持县环保志愿者协会和绿眼睛环境组织积极开展清源行动，形成椒江水系段生态资料和椒江水系段水污染调查报告。

鼓励更多的阶层进入环保志愿者队伍，加强环境舆论引导和舆情分析。适时开展环境突发事件新闻应急讲座和培训，进一步增强环境突发事件的敏锐性和鉴别力，切实做好环境突发事件新闻应急工作。

同时完成《中国环境报》、《今日环境》宣传推广任务，做好生态文明系列宣传资料的赠阅工作。