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视障班主任教学计划

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视障班主任教学计划

一、工作重点

1、德育

(1)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

(2)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

(3)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

(4)、结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;

(5)、加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;

(6)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题的活动。

2、智育

(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;

(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;

(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;

3、文体活动

(1)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;

(2)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

(3)、要求学生认真上好各专业课;

(4)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

(5)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

二、班级概况:本班有学生5人.其中男生1人,田园,女生4人,孙立芳、孙晓娜、王天红、苏宇湘。他们几个都是全盲生。基本情况:行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是苏宇湘在这方面的养成习惯做得还不够,小动作现象严重,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

三、各月份的工作安排

三月份

1、制定好班级计划;

2、落实各项成绩的评比;

3、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;

四月份

1、举办扎写比赛、朗读比赛;

2、开展一次春游活动

五月份

1、做好助残日的准备工作。

2、准备艺术节文艺表演。

六月份

1、讲故事比赛。

2、做好期末复习工作。

七月份

做好期末总结及考试工作

三、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期工作的初步设想,在实践中我将不断地加以改进。