督查局开展四项教育活动学习计划
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按照市委组织部《关于扎实开展“四项教育”活动》文件要求，为切实认真贯彻落实全省严肃换届纪律深入整治用人上不正之风工作推进会议精神，扎实开展政治纪律、党性观念、民主原则、用人准则集中学习教育活动（以下简称“四项教育”），特制订本学习计划。
一、目的和意义
局党支部和全体党员干部要把开展“四项教育”活动作为统一思想、凝聚力量、严肃纪律、推动工作的基本要求。通过集中专题教育活动，把思想认识统一到中央、省委和市委的决策部署上来，把智慧和力量凝聚到推动实现经济社会发展“一二一”的目标任务上来，牢牢把握总基调，在大是大非问题上保持清醒头脑，在路线原则问题上保持坚定立场，不动摇、不懈怠、不折腾，扎实工作，以取得科学发展、富民强市的优异成绩，构建风清气正、风平浪静的协调政治生态，迎接省第十一次党代会和党的十八大胜利召开。
二、学习主题和内容
（一）加强政治纪律教育。通过教育学习活动，引导党员干部尤其是领导干部讲政治、顾大局、守纪律，不信谣、不传谣，在政治立场上始终与党中央保持高度一致。不断增强坚持和拓展中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性，不断增强坚持和丰富中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。坚定信心、聚精会神、攻坚克难、开拓前进，着力解决经济社会发展中的突出矛盾和问题，努力实现经济社会发展“走前列，作表率”，开创生态文明城市建设新局面。
（二）加强党性观念教育。通过教育学习活动，引导党员干部自觉以党和人民事业为重，正确对待名、利、权、位，正确对待个人的进退留转，自觉服从组织安排。把注意力和精力集中到改革发展上来，对于社会上出现的一些杂音、噪音，党员干部要主动排除干扰，维护改革发展稳定大局。要立足本职坚守岗位，把自己的工作做好，把分内的职责尽到，心无旁鹜地解决改革发展稳定的重点难点问题，推动经济生态、城镇生态、社会生态、文化生态、自然生态、政治生态的协调发展。
（三）加强民主原则教育。通过教育学习活动，引导党员干部正确行使民主权利，严格依法依规办事，自觉抵制拉票贿选等违内民主和人民民主原则的行为，真正形成领导班子团结协作、高效运转、能及时发现解决自身问题与矛盾的工作机制和管理机制。每个领导班子都要认真落实民主集中制，自觉开展批评和自我批评，努力弘扬正气，坚决抵制歪风。领导班子主要负责人要切实当好“班长”，带头贯彻执行民主集中制，带头接受监督，以宽阔的胸襟发扬民主，以科学的方法进行集中，以负责的态度实施监督。真正履行好加强领导班子思想政治建设的主要责任。
（四）加强用人准则教育。通过教育学习活动，引导党员干部坚决贯彻执行党的干部路线和“德才兼备，以德为先”的用人导向，严守换届纪律和组织人事工作纪律，严格遵守《党政领导干部选拔任用工作条例》、干部选拔任用工作四项监督制度等政策法规，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通。引导党员干部按照德才兼备、以德为先的用人标准，推选政治坚定、有真才实学、实绩突出、群众公认的优秀干部，不选那些跑官要官、拉帮结派的人，不选那些弄虚作假、投机取巧的人，不选那些以权谋私、争名攀利的人。
三、学习方式和时间安排
（一）学习形式。采取中心组学习、民主生活会、支部学习、专题学习及党员自学等多种形式相结合的方式进行。
（二）时间安排。
1、4月10日—4月30日，重点学习筑组通﹝2012﹞64号《关于开展“四项教育”活动的通知》、人民日报《集中精力把两会精神贯彻好》、《牢牢把握稳中求进的总基调》、《满怀信心迎接党的十八大》等系列评论员文章。
2、5月1日—5月31日，重点学习《中国共产党章程》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》等党内法规。
3、6月1日—6月15日，重点学习“干部选拔任用工作四项监督制度”，开展党员干部正确行使民主权力，严格依法依规办事，严格遵守党内民主和人民民主原则等相关制度的学习培训。
4、6月15日—6月30日，重点学习《党政领导干部选拔任用工作条例》等政策法规。
四、学习要求
（一）确保思想到位。全体干部职工要高度重视，切实把“四项教育”活动作为当前的重大政治任务抓紧抓好，认真学习、深刻领会。党员干部要紧密结合自身的学习、思想、工作、作风实际抓好理论学习，并运用理论解决实际问题，做到学有所得、学有所悟，学以致用、学用结合，促进各项工作有新进展、新突破和新成效。
（二）确保学习内容不减。制定周密的学习教育计划，始终把政治纪律、党性观念、民主原则、用人准则作为专题教育的主要内容。
（三）确保学习时间不少。结合工作实际，科学合理地安排，确保集中专题学习时间。
（四）确保学习取得实效。党员干部要紧密结合自身的学习、思想、工作、作风实际抓好理论学习，着眼于运用理论解决实际问题，做到学有所得、学有所悟，学以致用、学用结合，确保取得各项工作的新进展、新突破和新成效。
