前言:在撰写学校工作计划的过程中,我们可以学习和借鉴他人的优秀作品,小编整理了5篇优秀范文,希望能够为您的写作提供参考和借鉴。
为做到以科学发展观统领学校教学工作,创新学校管理工作机制,深化“以人为本”管理理念,引领教师专业成长,全面提升教学质量,促进学生德、智、体、美等诸育和谐发展,特制订2015年度工作计划,具体如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,以全面贯彻党的教育方针和培养“四有”新人为目标,以素质教育为主题,以提高质量为核心,强化内部管理,全面完成各项工作任务。
二、工作目标
1、德育工作:狠抓师德师风建设,通过学习实践科学发展观和开展“学校是我家”等一系列主题教育活动,切实提高教师政治思想觉悟,培养教师优良工作作风,做好教书育人工作。全面完成团中央和团省委的试点工作任务,加强德育特色工作,完善红色文化进校园工作,营造积极健康、团结向上的校园文化氛围,让学生在活动中放松身心,陶冶性情、培养特长、发展个性。
2、教学工作:认真抓好课堂教学工作,切实提高课堂教学质量,保证学生学好学活,牢固掌握课堂知识。认真抓好学业水平考试,确保考试成绩不低于全省平均成绩,力争达到全省平均成绩80%以上。认真抓好高考,力求高考考出好成绩,出亮点。做好高一新生招生工作,完成300人招生任务,重点提高生源质量。
根据县教育局工作会议精神,结合《关于在全县中小学开展“走进新教育,创建新校园”活动的指导性意见》(讨论稿)的有关要求,以“营造书香校园,构建理想课堂”,积极实施有效教学,扎实推进校园文化建设为目标,在大力倡导学生积极参加课外阅读活动的基础上,我们组织全校师生深入开展创建“书香校园”活动,特此制定此工作计划。
一、活动的宗旨和意义
开展“书香校园”活动有利于构建温馨和谐的校园文化氛围,有利于全面提升学校的教育水平,有利于学生健全人格的形成。开展“书香校园”活动,旨在倡导读书学习的文明风尚,培养广大师生“爱读书、读好书”的良好习惯,大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围,为教师专业发展、学生健康成长提供精神动力和智力支持。“活到老,学到老,读书不能少”。读书是我们学习的基本方式,读书是学生健康成长的重要源泉,读书是教师专业发展的有效途径。因此,广泛开展读书活动,努力创建“书香校园”很有必要。
二、活动的组织机构
为了更好地贯彻落实县局、所“两新教育”精神,扎实地开展创建“书香校园”的活动,拟先后成立我校“创建‘书香校园’活动领导小组”和师生读书活动的组织。
1、我校“创建‘书香校园’活动领导小组”的组成:
校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的,为了更好的发挥图书室的服务功能,使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手,特制定如下计划:
图书室的日常管理工作。
1、为了提高图书的流通率,在开学初及时制定出图书借阅轮流表,方便大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览,三到六年级每隔一周借阅一次。
2、向学生宣传借阅制度、阅览制度。
针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象,本学期希望各班班主任利用晨会的时间,向学生宣传借阅制度,告诉学生借的图书应及时归还,丢失的图书要照价赔偿,损坏的图书要修补好。在阅览室读书时,要保持安静,不得大声喧哗,阅后要及时将图书放回原位,将桌椅排放整齐,保持阅览室的干净、整齐。针对图书丢失、不按时归还这一现象,建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。
3、定期召开图书管理员会议,培养他们的管理能力。
“节能减排学校行动”是“节能减排全民行动”的重要组成部分,我校高度重视和加强节能减排工作,紧紧围绕以“创建节约型学校、节约减排、科学发展”为核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际,大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:
一、加强领导,精心组织
1.结合周前会,召开工作会议,传达局文件精神。根据学校实际,制定活动方案。
2.统一思想,提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校大队部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。
二、加大宣传力度,全员支参与活动
1.统一思想,全员参与
一、指导思想
以“两会”精神为指导,认真实践“三个代表”的重要思想,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,以人为本,全面推进素质教育,坚持科学的发展观,认真贯彻党的教育方针,实现二中的健康、可持续发展,共同构建和谐学校。
二、目标任务
1.不断改革、完善、强化学校内部管理,确保学校工作安全、有序、高效。
2.以“发展特长无差生”研究为龙头,积极筹备申报国家级科研课题,创建国家名校。
3.强化教学管理,抓好初高中毕业班教育教学工作。高三在全面完成或超额完成局下达的指标同时,争创五个第一,进入市前四强,获市县一等奖。初三升考确保县领先地位不动摇,初中教育这面红旗高高飘扬。