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农村学校远教计划

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农村学校远教计划

编者按:本文主要从施农村中小学现代远程教育工程,促进农村教育跨越式发展,解决我校教育教学资源短缺、师资力量不足、教育教学质量不高等问题;稳步做好三项工作;实施的原则;保障措施;具体安排;进行讲述。其中包括:继续做好师资培队伍的培训,提高教师应用现代远程教育的水平、做好现代远程教育资源的接收、下载工作,提高现代远程教育资源的使用、做好现代远程教育工程的应用研究工作、在工程应用的教学活动中我校要遵循五项基本原则、成立农村中小学现代远程教育工程领导小组、明确工作职责,建立协作机制、加强教师队伍建设、搞好制度建设、建立可持续发展机制等,具体材料详见:

为贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》精神,积极稳妥地推动农村中小学现代远程教育工程,推进教育信息化的进程,实施农村中小学现代远程教育工程,促进农村教育跨越式发展,解决我校教育教学资源短缺、师资力量不足、教育教学质量不高等问题,现就我校发展现状作如下农远工作计划:

我校正在稳步实施农村小学现代远程教育工程,已初步形成信息化的教育教学环境,实施优质教育资源共享,提高农村教育的质量与效益,促进农村教育的发展。农村现代远程教育工程目的在于应用,关键也在于应用。我校教育结合上级有关精神,特制定农村远程实施计划,以全面推进农远工程应用的进程,提高工程应用的水平。

一、稳步做好三项工作

1、继续做好师资培队伍的培训,提高教师应用现代远程教育的水平

教师是项目应用的关键,教师培训,是项目实施的重要环节,要把教师的培训工作贯穿于整个项目实施的过程之中。明确教师培训的内容,教学目标和课程安排,使参加培训教师对使用的设备有充分的了解。使教师通过培训基本掌握接收、下载和播放的技能。所有教师都能利用远程资源,来实现教育教学的观摩和利用,以上教师能将现代远程教育技术应用到各学科的教学中。

2、做好现代远程教育资源的接收、下载工作,提高现代远程教育资源的使用。

健全制度,落实责任,强化管理。成立以校长为组长的现代远程教育工作领导小组,全面负责现代远程教育工作的组织、领导和实施工作,加大培训考核力度,提高教师使用能力。进一步建立建全农村现代远程教育资源。通过中国教育卫星宽带传输网,快速大量接收优质教育资源。

3、做好现代远程教育工程的应用研究工作。

成立以何祥林校长为组长,骨干教师为组员的农远工程校本教研小组,研究现代远程教育资源在教育教学中的运用。全面实施农远工程的应用工作,发挥远程教育资源的作用,使其成为我校教师现代教育教学的平台,学生自主学习的平台,让广大教师和学生充分享受现代远程教育资源,真正提高我校的教育教学水平和质量,加快学校教育教学发展的步伐。

二、实施的原则

在工程应用的教学活动中我校要遵循五项基本原则

1、教育资源的开放性;

2、学习方式的挑战性;

3、教学方式的差异性;

4、学习过程的协作性;

5、学生学习的自主性.

三、保障措施

1、成立农村中小学现代远程教育工程领导小组,加强对现代远程教育工程的领导和统筹规划。

2、明确工作职责,建立协作机制。在农远工程领导小组的领导下,由各项目学校负责组织实施。

3、加强教师队伍建设。做好模式二教学应用培训,通过培训与考核,提高广大教师运用现代教育技术组织教学并进行学科整合的能力,全面提高教师的素质和教育教学质量。

4、搞好制度建设。为确保农村现代远程教育工作顺利开展,组织制定农村现代远程教育工作的各项规章制度并实施。

5、建立可持续发展机制。开展农远工程教育,加强对农远工程教育的可持续发展运行机制的研究,以充分保障工程能够长期有效地发挥作用。

四、具体安排:

九月:

1、制定农远工作计划

2、设备检修维护;

3、组织教师进行农远应用培训。

十月十一月:

组织应用农远资源进行教育教学公开课活动。

十二月:完善农远应用工作。

元月:农远工作总结。