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民政局普实教育汇报材料

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民政局普实教育汇报材料

尊敬的各位领导、各位专家:

首先,我谨代表中共*镇党委、镇政府及全镇人民对你们不辞辛劳,莅临我镇检查指导“两基”“普实”巩固提高工作表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!下面,我就全镇“两基”“普实”巩固提高工作情况作如下简要汇报,敬请指正。

根据《中华人民共和国义务教育法》,国务院《扫除青壮年文盲工作条例》和重府发〔1997〕67号,重教普〔1997〕33号,渝教办[20*]110号等有关文件精神,按照县人民政府的统一安排部署,我镇“两基”、“普实”各项指标已基本达到规定要求并取得了明显提高,现将有关情况汇报如下:

一、基本情况

*镇位于*西部,幅员面积95平方公里,辖4个行政村,43个居民小组,全镇总人口16787人,其中农业人口15693人,年人均国内生产总值2980元,年人均地方财政收入53.56元,农民年人均纯收入1950元。

全镇现有各类学校14所(其中中心小学1所,初中2所,完小1所,村小10所)。小学共有教学班50个,在校学生2*9人(其中民办小学6个班,在校生2*人);初中25个班,在校学生1731人(其中民办初中3个班,在校生141人)。

二、“两基”“普实”工作现状

(一)义务教育普及程度

20*年,全镇7—12周岁正常适龄人口2144人,已入学2130人,入学率99.35%,13—15周岁正常适龄人口774人,已入学692人,入学率97.93%;7—12周岁残疾适龄人口12人,已入学8人,入学率66.7%,13—15周岁残疾适龄人口4人,已入学3人,入学率75%;小学、初中年辍学率分别为0.19%、2.63%;小学、初中毕业班毕业率分别为100%、99.33%;15周岁人口初等教育完成率99.55%,17周岁人口初级中等教育完成率85.84%。

(二)干部师资

全镇中小学教职工总数181人,其中初中85人,小学96人。初中专任教师73人,大专以上学历73人,学历达标率为100%;小学专任教师88人,取得大专以上学历52人,中师(高中)学历36人,学历达标率为100%。

全镇现有中学校长2名,小学校长4人,其中已参加校长岗位培训的6人,取得校长岗位合格证书6人,占应培训人数100%。

20*年全镇共有教师159人次接受市、县各类培训,学校投入培训经费共1.228万元。

(三)校舍场地

20*年全镇小学占地总面积36892.19平方米,生均占地面积18平方米,校舍总面积13186.86平方米,生均校舍面积7.15平方米;初中占地总面积18*8平方米,校舍总面积14830平方米,生均校舍面积8.14平方米。自2000年以来,全镇积极投入资金,排除了中小学危房3686平方米,新建、扩建、维修了学校教学用房及配套用房14256.56平方米;新征地8.73亩,新修围墙960米,扩建运动场地2530平方米,校舍场地达到了“一无十有四配套”。

(四)扫盲及农村成人教育

全镇青壮年人口7983人,其中女3781人,非文盲7945人,文盲38人,青壮年非文盲率99.52%;近三年以来,扫除青壮年文盲87人,巩固提高27人,复盲率控制在5%以内,青壮年文盲率0.48%;全镇有镇级农民文化技术学校1所,村农民文化技术学校4所,办学面达100%。镇、村成人学校有效开展了培训工作,20*年镇农校举办农民实用技术培训7期,受训2000人次,村农校共举办农民实用技术培训16期,受训2000人次,有效地服务了“三农”。

(五)“普实”电教

我镇大力加强“普实”“电教”管理,多渠道筹措经费,对照标准配齐了“普实”“电教”器材。20*年,小学“普实”器材配备已经达标,演示实验开出率为91.5%,分组实验开出率为82.4%,生均图书9.35册;中学仪器品种配备已经达标,演示实验开出率90.25%,分组实验开出率为86.9%,生均图书11.02册。

(六)教育经费

1、财政对教育的拨款做到了“三个增长”。

(1)2002—20*年,县财政经常性收入的增长分别为2%、-0.7%、-2%、-6%,预算内教育事业费拨款的增长率分别是16.3%、5.5%、8.6%、22.8%。

(2)2002—20*年,小学生均教育事业费分别是480.1元、480.5元、529.5元、1168元;中学生均教育事业费分别是466元、498.5元、508.1元、802元,预算内教育事业费2002—20*年分别是174.8万元、180.8万元、197.6万元、311.9元。

(3)2002—20*年,小学生均预算内公用经费分别是1.66元、1.82元、1.89元、326.8元;中学生均公用经费分别为1.38元、1.58元、2.39元、5.2元。

2、多渠道筹措教育经费,增加教育经费投入。

自20*年以来,全镇中小学多渠道筹措教育经费93.6万元,大力改善办学条件(其中78.7万元,用于征地、排危,14.9万元用于配备实验教学仪器,加强“普实”工作);20*年,上级对我镇投入专款444万元,用于农村寄宿制学校建设,20*年各校认真执行义务教育经费保障机制,充分确保学校正常运转。

三、主要工作措施

(一)加强组织领导,形成攻坚合力。

镇党委、政府和学校成立了“两基”巩固提高领导小组和具体办事机构,设立了“两基”巩固提高指挥台,明确了镇党委书记、镇长为辖区“两基”巩固提高第一责任人,建立了班子成员及驻村干部联系学校制度,创建了“两基”工作镇、村和教办、学校双线管理机制,并层层签订目标责任书,全镇形成了政府、学校齐抓共管、全力攻坚抓提高的工作格局。

(二)加强“控辍保学”,提高普及程度。

一是加强“一纲、四法、两条例”及“普九”重要性的宣传,让“普九”深入人心,化为行动。二是强化镇政府依法组织适龄儿童少年入学接受义务教育的职责,加大政府和教育部门助学力度,落实好“两免一补”政策,确保适龄儿童少年不因贫困而失学。三是强化学校管理,突出办学特色,全面提高育人质量;依法执教、规范教师从教行为,严禁排斥差生、歧视贫困生。四是镇政府与村委会、教办、学校,学校与教师层层签定目标责任书,强化控辍保学目标责任制。

(三)加强工程管理,改善办学条件

20*年寄宿制工程启动以来,镇上成立了工程管理领导小组,对项目工程实行统一规划、统一管理,规范施工作业,全程监控,确保专款专用,充分保证了工程质量和进度,20*年所有工程基本竣工并交付学校使用,有力的缓解了学校各方面的困难。近三年来,除国家投入外,全镇多渠道筹措经费,共投入140多万元,用于排除中小学危房、征地和修建、扩建围墙、运动场等,全镇基本做到了校校无危房,学生人人有课桌凳,各类功能用房基本配套。

(四)加强师资建设,提高教师素质。

一是注重师德师风建设,今年暑假切实开展了师德培训学习活动,教师人人写出了认识深刻的心得体会;二是全面实施教师资格制度,推行教师聘用制,深化人事制度改革,引入教师从业竞争激励机制;三是加强教师培训提高制度,有计划地选拔一批骨干教师、学科带头人参加市、县培训,并广泛开展青年教师“优质课”、“示范课”和“公开课”等竞赛活动,今年*镇中心校将电教多媒体作为教师上课的基本要求,让这些有效资源服务于教师的教育教学工作,同时大力支持鼓励教师参加各继续教育活动,全面提高教师的业务素质和水平。

(五)加强扫盲成教,服务地方经济。

一是坚持“一堵二扫三提高”方针,加大扫盲工作力度,巩固扫盲成果,提高扫盲质量,圆满完成县上下达的扫盲任务;二是把扫盲教育与服务“三农”紧密联系起来,以兴农项目为中心加强农民适用技术培训;三是全面落实“两免一补”政策,继续按照上级要求减免了1100名贫困学生的杂费和课本费,有效堵住了新文盲的产生。

(六)加强普实电教,提高教学效果

一是利用计算机设备,对中小学生进行现代信息技术教育。二是充分利用实验设施,上好实验课,并注重演示实验、分组实验教学,激发学生的学习兴趣。运用简易的多媒体及电教辅助设备于课堂之中,增强课堂的趣味性,提高教学效果。三是开通远程教育,为教师提供鲜活的教学实录,利用远程资源对教师进行业务培训,提高教师的教学艺术。

(七)加强资金筹措,加大教育投入

一是坚持“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”的原则,把教育事业放在战略地位考虑,逐步形成以财政投入为主,多渠道的教育经费保障机制;二是完善了教育经费管理体制,保证教师工资按时足额发放,认真落实“两免一补”工作;三是加强项目工程经费管理,确保项目资金规范使用。

四、存在的主要问题

我镇由于近几年大力实施“两基”攻坚,不断加大硬、软件建设投入,以致学校负债运行,在一定程度上制约了学校工作的正常运转。

五、今后工作打算

1、将进一步强化领导,锁定任务与目标,加大工作力度,确保“两基”巩固提高各项任务全面完成。

2、继续完善教育发展规划,发挥政府的主导功能,采用专项资金投入、学校自筹、社会捐助、地方补给等办法,抓好“两基”硬件工作。

3、继续抓好“两基”软件资料建设,加大管理和督查力度,为资料的准确、全面、规范、科学提供保证。

4、继续做好学校校舍的维修、维护,着力抓好寄宿制学校的学生安全管理。