优秀教师申报材料5

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时光飞逝，转眼间和一年级的孩子已经打了一学年的交道，现将一学年的工作与思想汇报一下。

一、德

一学年来本人能按时参加政治学习与业务学习，关心时政，让思想跟得上形式，按支部的各项要求，听得认真，记得仔细，有较强的事业心和责任感，严格遵守学校的规章制度，重视师德修养，为人师表，团结协作，服从学校的工作安排，工作积极主动。

二、能

我深知教师的天职在于“传道、授业、解惑”，所以每学期开始我都制定详细的教学计划，教学方法努力向新课程标准看齐，寓教于乐，以乐促学，给学生留出充分的思维空间和活动余地，凡是学生能探索得出的，决不替代，凡是学生能独立思考的，决不暗示，给学生多一点表现自己的机会，把学生摆在同一“爱”的天平上。

三、勤

一学年来在教育教学中能踏踏实实地完成学校交给的各项工作，出满勤、干满点，没有因为自己孩子生病而缺其它孩子的课，和同事能够和睦相处，能主动替病事假的老师带课，虽不担任班主任工作，但能积极响应学校号召，教育工作与班级，学校相配合，认真做好护导和看护工作，顾全大局，积极参于学生的集体活动。

四、绩

一分耕耘，一分收获。第一学期所上的三个一比赛课获年级组第一名，备课检查、作业检查和所教班级成绩均名列前茅。年终被评为校先进工作者。第二学期所撰写的论文获“首届全国教师论文大赛”三等奖。在四次抽测中，有三次名列前茅。在“学生最喜爱的老师”评选活动中，被评为学生最喜爱的老师。