先进基层党组织事迹材料
前言：本站为你精心整理了先进基层党组织事迹材料范文，希望能为你的创作提供参考价值，我们的客服老师可以帮助你提供个性化的参考范文，欢迎咨询。
普安小学党支部坚持以邓小平理论、党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实中共中央印发的《“三个代表”重要思想学习纲要》，学习中共十七大精神，进一步健全和完善了党支部的保证监督、组织保障、教职工职业道德建设机制；加强了党支部的自身建设，努力实现工作方式和工作作风的转变，确保了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，永葆了共产党员的先进性。
支部全体党员积极宣传党的路线、方针、政策，勤于学习、自觉锤炼、提升服务党务工作的业务能力，深入学习和深刻领会“三个代表”重要思想和党的相关会议精神，注意坚持理论联系实际的原则，以理论指导实践，在平时的工作中，事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己，以一名党员干部来约束自己，努力加强基层党组织建设，对事业兢兢业业，勤勤恳恳，表现出强烈的事业心和高度政治责任感，为其他教师树立了榜样，班子奋发有为，带领全校师生积极向上，在建设“五好党组织”和“和谐校园”中做出了突出贡献。
一、坚持办学方向，大力构建和谐校园
坚持党对学校工作的领导，坚持学校社会主义办学方向，坚持“民主和谐，创新发展”的办学理念，坚持“教好每一位学生，让每一位家长满意；管好每一位学生，让每一位家长放心”的办学思路，坚持“愉快学习共成长，敬业爱生同创造，和谐创新谋发展”的办学目标，以实现“培养文明、高素质、有潜力的现代人”的育人目标，使学校在每年的区政府综合目标督导检查中均荣获一等奖或特等奖。
二、加强理论学习交心谈心工作，提高党员的思想政治觉悟
1．认真组织全体党员学习党的十七大修改后的新党章和党的知识，学习国家的法律法规和上级的相关文件精神，培养全体党员、干部和教职工学习的自觉性和主动性，提高全体教职工特别是党员职工的工作积极性和政策水平，全校教师无一人违反国家任何法律法规。
2．组织广大党员和全体教职工认真深入开展了干部大走访活动，创新了干部大走访活动，所写的文章被永川区教委作为经验在内部刊物发表。深入学生家庭，了解情况，帮助家庭解决实际困难，支部书记从2005年开始资助一名贫困学生，多方联系筹集资金资助辖区贫困学生；开展了支部书记接待活动，认真对待人民群众提出的意见和建议；开展了领导干部作风建设活动，查找问题，认真讨论，找出解决问题的办法，做好作风建设的小结工作，推进学校工作的全面发展。
3．继续开展先进性教育，把学习贯彻“三个代表”重要思想和保持共产党员先进性教育活动与解决教育改革和学校发展中的实际问题结合起来，做到理论联系实际，促进学校教育工作再上新的台阶。
4．领导班子成员之间、党员与群众之间广泛开展交心谈心活动，增进了了解，消除了误会，加强了团结，同心同德办好了让人民满意的教育。在全区教师争取待遇问题出现非正常上课的情况下，支部努力做好了教师工作，未出现一人到永川重庆和北京上访情况，确保了学校教育教学秩序的正常开展。
三、充分发挥党支部的核心作用，进一步完善民主管理、民主监督的有效机制
1．进一步完善和规范以教代会为基本形式的民主管理、民主监督制度，保证教职工的民主权利和合法权益。确保教职工在教育教学管理、奖金分配、人事制度改革、评优评先、年度考核、学校建设、大宗货物购买等重大问题上的知情权、参与权和决策权，充分调动教职工群策群力办好学校的积极性、主动性。
2．加强学校民主建设，积极推行党组织公推直选，民主决策程序和议事规则健全。我校坚持民主管理，认真做好了校务公开；学校对教职工的工作安排，考核奖惩等公正、公平、公开、合理。做到了“政策公开、程序公开、结果公开”，做好了教师评职晋级，人事工作，年度考核等工作，广泛听取群众意见，以人为本，充分发挥教代会的职能作用，与教代会成员一道商议学校发展规划，审议学校工作计划和总结，参加教师评职晋级，年度考核等涉及教师利益的重大事项，充分发挥民主监督作用，集思广益，为学校发展出谋划策。
正是由于学校坚持民主管理，各项考核都由教师或由教师代表充分讨论，共同商量决定，教师对学校工作理解和支持，使学校各项工作开展得相当顺利，在岗位竞聘中，大家坚持公正、公平、公开的原则，按照区教委的要求圆满地完成，无一名老师对工作有意见。
四、加强干部、教师队伍建设，提高干部、教师综合素质
1．重视基层党组织建设，党组织班子健全，结构合理，党建工作责任制落实，履行党务职责好。设有校长、支部书记一名，主持学校行政和党务工作；副校长、工会主席、支委委员一名，分管学校工会、教代会、团队和妇委会等群团工作；德育主任、支委委员一名，负责学校思想政治工作，其他行政人员均为党员。
2．加强对学校领导班子关系的协调，做到既分工又协作，使之成为具有凝聚力、向心力和开拓创新精神的领导集体。完善基层党组织机构，增选支委，明确分工，加强教师队伍建设，培养善学习、勤钻研、讲奉献、有竞争的教师队伍。加强教职工职业道德建设，认真地继续开展以“职业道德规范”为主要内容的师德师风教育活动，抓好教职工的理想信念教育、法制教育，大力弘扬“爱岗敬业、关爱学生、无私奉献”的精神。
3．结合本校实际，开展“确立新观念、树立新形象、再创新业绩”的主题教育活动。围绕新一轮基础教育课程改革，开展以学习新知识、掌握新技能、创造新业绩，争当新型教育者的活动和开展教师基本功大赛、说普通话写规范字比赛活动等，不断提高教师的综合素质。在活动中党员教师充分发挥了先锋模范作用，以一流的工作业绩体现了共产党员的先进性，在各类比赛中，党员同志获奖无数。
4．坚持广泛开展“讲文明、树新风”、“扶贫帮困”、“送温暖”等多种形式道德实践活动和丰富多彩的文体活动，利用各种节日组织全体党员、干部和部分学生对普安幸福院的老人和退休教师进行慰问，利用春节时间，慰问学校退休教师、生病教师和以前的辞退教师，利用一切有效时间组织全体教职工开展了棋牌、篮球、乒乓球、书法比赛。并加强与周边友邻单位的沟通和联系，开展篮球友谊赛、教研活动、参观学习等有益活动，丰富了全体党员和教职工的业余文化生活，增强党组织的凝聚力和吸引力。关心资助贫困生，争取社会好心人士资助品学兼优的贫困生，成立了爱心基金，用于资助学校贫困生，让学生享受祖国改革开放的成果，感受党和人民的温暖。
五、认真做好党建工作,不断提高党员素质和壮大党的队伍
1．为全体党员订阅党的刊物，组织党员认真学习党的方针政策和党的知识,按照党章的规定,要求党员坚持党性原则,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，认真履行职责,加强学习,不断提高思想觉悟和业务水平,永葆共产党员的先进性，使党员的先锋模范作用得以充分体现,提高党在群众中的威信,增强党的凝聚力和战斗力。
2．加强了党组织的自身建设,教育党员,特别是党员干部大公无私,廉洁自律,确保党组织的纯洁,按照中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的要求，认真抓好党风廉政建设和反腐败工作,自觉和不良倾向作斗争,在全校老师中开展廉政教育的书法比赛，使廉政教育深入人心，充分体现党全心全意为人民服务的宗旨。
3．坚持“”学习教育制度，组织党员按时过好组织生活。按照党章规定,定期召开了支委会和支部大会,认真过好了每月一次的民主生活，对照党员标准，认真开展批评与自我批评，发扬成绩，改正缺点，永葆了共产党员的先进性，做到在政治上、思想上同党中央保持高度一致，同心同德地把工作做好，充分发挥了党组织的战斗堡垒作用。支部开展了大量学习教育活动，开展了“思想大解放活动”、十七大学习讨论活动、“解放思想大讨论活动”、“廉政教育”活动等，过好了民主生活会、进行了民主测评等，在区教委组织的民主测评中，连续两年被区教委评为好班子，我支部两名委员（校级干部）被评为年度考核优秀。
发挥党员主体作用，创新组织生活内容和形式，组织生活生动有吸引力。多次开展学习考察活动，组织党员到江津聂荣臻故居和纪念馆、邓小平故居等学习老一辈革命家的优良传统。
4．积极考察培养入党积极份子,并加强了指导和考核。认真做好发展新党员工作,充实和壮大党的组织，学校党员比例达40%。
六、加强校园文化建设，深化各类创建工作
在党支部的领导下，学校坚持以德育为首位，积极探索工作的新思路、新途径、新方法，增强工作的主体性、生动性、实效性，引导学生健康和持续发展，形成了鲜明的学校特色。
积极开展各类创建活动。2008年被永川区委、区府评为“永川区文明单位标兵”，认真创建永川区“五好党组织”在接受区组织部检查时得到好评。
在创建工作中，带领全校师生深入挖掘德育活动中的和谐因素，自觉而科学地从和谐的角度来审视和把握学校的德育活动，增强德育的感染力，探索德育的艺术性，寓教于文明，寓教于和谐。在德育内容的选取、德育方法的设计、德育过程的实施和德育的评价上下功夫，使德育尽可能打动学生心灵，从学生日常生活的语言文明、仪表文明、行为文明开始，上升到学生的心灵美好、情操高尚、人格和谐。
学校坚持以爱国主义、集体主义和社会主义教育为核心，以培养学生正确的世界观、人生观和价值观为重点，高扬时代主旋律，以促进学生德性的全面发展。每年组织开展优秀主题班、团（队）会评比活动、班级文化建设评比活动、“手拉手·心连心”互助活动、“爱心”捐赠活动、“共建美好家园”环保活动、“珍爱生命”安全教育活动、“和谐有序”的法制教育活动、“文明健康”生活方式教育活动以及卫生教育活动；每年开展中华传统美德与文明礼仪教育活动，每月举行文明班级、文明学生的评比活动；每年开展评优争先活动，对“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀队员”及特长学生进行表彰；每年在学生中开展理想教育活动。经常组织国旗下的讲话、教师报告会、知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、社区服务、板报比赛、卫生评比、基地实践训练、学生运动会等活动，形成德育活动的序列化，增强了师生的法制观念，学生的自我保护意识和能力得到提高，学生的心理健康，行为文明。
深入开展内涵式发展，师生员工积极参与，开展加强未成年人思想道德建设，完成了《农村小学生校外教育》课题研究，获得永川区教育科研奖励，正在主研《农村小学生榜样教育课题研究》。
七、切实做好党务工作,确保支部的日常工作顺利进行
建立健全支部的档案资料,党员日常教育管理工作规范，工作资料齐全。重视党建资料的收集和整理，党建资料纳入学校统一的档案管理；按时上交各种表册、资料；建有党员活动室和工会活动室，按上级要求订齐党报党刊,并组织党员集中或分散地认真学习；按时收齐党费并如数上交镇党委；努力完成了上级党组织布置的各项任务。
在党支部的坚强领导下，学校学风浓，学生文明守纪，行为规范。学校被授予“永川区文明单位”、“文明礼仪示范学校”、“档案管理合格学校”、“临江镇安全文明校园”、“先进基层党组织”、“全国竞赛活动优秀组织单位“等荣誉称号，学校年年荣获永川区教育质量一等奖和学科先进奖，综合目标督导均获一等奖或特等奖。学校在永川区举办的“我思故我在”教师技能大赛中荣获语文团体一等奖，数学二等奖，2008年被评为永川区文明单位标兵，2007年和2009年被临江镇党委评为先进基层党组织，支部书记被评为临江镇先进党支部书记和先进党务工作者。
在学校党支部加强德育管理的理念指导下，学生操行合格率年年均为100%，违法犯罪率为0，学生违纪率在2%以下，辍学率为0%，德育学科合格率为100%，优秀率在90%以上，获永川区以上表彰的学生占12%。培养出了“十佳思想品德学生”唐悦同学为代表的道德楷模，培养出了永川区高考状元，考入清华大学的林长星同学为代表的学习榜样。培养出了重庆市赛课一等奖获得者和永川区思品赛课一等奖获得者、永川区德育先进个人和永川区委区府表彰的优秀教师等为代表的优秀教师群体。
目前，校园文化和谐、学校与师生之间和谐、学生与学生之间和谐、教师与教师之间和谐、教师与学生之间和谐，学校与家长和谐、学校与社会和谐，学校正在向和谐校园迈进。
