艺术学校重阳敬老方案
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一、活动主题
二、指导思想
中华民族的孝文化已有几千年的历史，是中华文化的瑰宝。对于现今独生子女而言，来自家庭里“4＋2”的长辈的爱既是他们的幸福，也是他们长大之后孝亲敬老的责任。因而在幼儿园里开展孝文化教育，对培养幼儿从小怀揣一颗感恩之心、善良之心、责任之心是有深远的价值意义的。我园在积极响应区文教局开展孝文化教育的活动中，利用主题教育、节日教育、常规教育等途径组织系列孝道活动，以期培养幼儿高尚的道德情操和良好的行为习惯，促进其身心健康、全面地发展。
三、活动目的
通过节日的教育加强幼儿敬老、爱老、助老的道德意识。在为孤寡老人献爱心，说知心话、做爱心事的行为实践中，培养幼儿尊敬老人、关心弱势群体、乐于助人的良好品质和民族精神。
四、活动内容
重阳节将至，幼儿园为西湖敬老院的25名孤寡老人购置一些生活用品，发动全园19个班级制作一块爱心特色展牌，倡议幼儿园大班幼儿及家长从家中带一些老人吃的食品和生活用品，于10月27日到敬老院慰问老人。慰问活动中，各班级可以组织幼儿为爷爷奶奶表演、捶背敲腿、梳头整理等多种形式给孤寡老人送温暖，献爱心。
五、活动形式
1．通过晨间谈话，了解重阳节的来历和意义。讲述一些经典孝道故事激励幼儿尊老敬老、为老人服务的意识。发动幼儿在家中为长辈做一些力所能及的事。
2．结合重阳节，各班级制作一块孝心特色展牌，要求规格不小于65×42cm，形状不一，主题鲜明、富有特色。
3．组织大班幼儿去西湖敬老院慰问孤寡老人。
4．对此活动进行报道并记录一些影像资料。
