学生网络读书方案

前言：本站为你精心整理了学生网络读书方案范文，希望能为你的创作提供参考价值，我们的客服老师可以帮助你提供个性化的参考范文，欢迎咨询。

一、活动对象

*省内在籍的中小学生。

二、活动说明

本次网络征文活动由*省教育装备与勤工俭学管理中心主办，*省中小学文献信息网（*）协办，各市教育技术装备管理部门负责具体组织实施。*省中小学文献信息网是全国第一家省级专业性文献信息网站，直接服务于我省的“四项配套”等工程建设工作及图书馆建设，是我省中小学生阅读、交流和展示自己潜力的网络平台。

三、活动内容

（一）读书活动主题：我和我的祖国。书目以“四配套”工程所配备图书为基础，在网站专栏提供部分图书。参加活动者可从中选择阅读并以“我和我的祖国”为主题写出读后感，也可以自行选择书目阅读后写作，文体不限。

（二）文章要求

1．作品内容：主题明确、观点正确、感情真实、健康向上。

2．文字篇幅：小学生500字左右，初中生1000字左右，高中生和职高组1200字左右。

3．作文中不得出现作者姓名和学校等相关信息。

（三）文章限制：有以下情形之一者不可参加

1.已出版或在传媒（不含网络）发表过的作文。

2.已向报刊杂志或出版社等传媒投稿尚未得到退稿通知的作文。

3.已在任何比赛中获过任何奖项的作文。

四、活动方式

第一阶段：文章上传（6月1日至10月1日）。学校可以对参加读书活动的文章进行统一上传，也可以由学生自行上传。统一注册并到网站的读书活动专栏，各市教育技术装备部门组织人员对已上传的文章进行审核和遴选（重点在于删除涉嫌抄袭的作品），之后确认进入下一阶段。

第二阶段：公开评选（6月1至10月10日）。所有经确认过的文章将统一在网站读书活动专栏内登出，所有浏览该栏目的用户（包括非会员）可以阅读文章并投票支持自己认为优秀的作文。投票数仅作为专家评审的参考，并不影响最后的评审结果。用户可以通过两种方式进行投票，一种是网络投票，一种是通过手机发送作品编码进行投票。经过一定时间后将停止公开评选并进入最后的专家评审阶段。

第三阶段：专家评审（10月11至11月20日）。专家组每位成员将会分配一个唯一的评审帐号及密码，使用该帐号登录网站读书活动评审系统，专家将可以查看所有入选的文章并根据内容给出相应的分数，最后系统按照分数高低进行排名，生成获奖者名单。

第四阶段：12月公布获奖结果。

五、奖项设置

活动设小学组、初中组和高中组，各组别分别设立金奖30名、银奖50名、铜奖70名，优秀奖若干，获金、银、铜奖学生的指导教师获得优秀指导教师奖。活动特设网络人气奖若干名。另外，根据个人奖情况，设团体奖若干名。根据各市的组织情况，设组织奖若干名。

六、网上具体操作步骤

1、登陆网站：*

2、点击网页中上方处的“我和我的祖国”，然后点操作流程处的在线报名，先要注册会员，点“还没有注册？马上加入吧”，输入验证码、账户名（6~15位字母、数字及下划线）、登陆密码、确认密码、Email、姓名（为方便联系，请填写您的真实姓名）、选择好所在学校和组别、所在班级，以上项目为必填项，下面其他资料为选填项，输入好以后点击最下方“立即注册”按钮即可完成注册。

3、注册号以后才可以进行网络读书，点网页最上方的“数字图书馆”，输入自己的用户名和密码登陆即可。