教育现代化区建构方案

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动员部署

（一）统一认识（年6月）。年6月召开创建领导小组会议，进一步明确创建省教育现代化区的目的和意义，统一思想，提高认识，营造创建氛围，形成创建合力。

（二）明确责任（年6月）。根据创建标准将41个三级指标分解到相应的职能部门，明确各自职责任务。（见附表1）

（三）宣传发动（年9月）。于年9月召开了全区教育工作会议暨创建省教育现代化区大会，就创建工作进行全面动员部署。

自查自评

（一）开展自查自纠（年6-10月）。各职能部门严格按照标准要求，认真开展自查，并在年6月底将自查自评情况上报。相关职能部门针对存在问题，立即进行了整改。

（二）主要整改任务（年10月）。对照创建标准，在自查自纠的基础上，我区整理出两个方面的主要工作任务：一是标准化学校比例问题。我区年成功创建省义务教育标准化学校20所，加上今年下半年申报的9所，至此省义务教育标准化学校创建率为93.5%，离95%的标准还有一定的距离，需要继续努力。二是省特色示范普通高中问题。今年下半年已上报省特色示范普通高中的创建计划。长征中学作为我区唯一一所普通高中，将于2013年5月前后迎接省特色示范普通高中评估验收，目前我区尚未达到省特色示范高中的创建比例。

下一步打算

创建浙江省教育现代化区，是推进区域教育现代化，整体提升区域教育品质的重要抓手，结合我区实际，下一步将从以下几方面加强工作推进力度：一是加快公建配套学校建设进程。按照适度超前的原则，进一步加大投入，加快公建配套学校建设进程，扩大教育资源，力争将全区所有学校都建设成为省标准化学校。二是加强特色示范高中建设。继续加大对高中教育的投入，根据省特色示范高中的创建要求，坚持走特色办学之路，争取长征中学在2013年内步入省特色示范高中行列。三是做好创建的资料整理工作。2013年1月前，我区各相关部门将认真对照《浙江省教育现代化县（市、区）评估操作标准》三级指标准，做好台帐资料准备工作，并全面完成创建省教育现代化区的自评报告。

申报评估

2013年3月，我区人民政府将向省人民政府教育督导室提交申报创建材料，并要求进行“浙江省教育现代化区”的督导评估。