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领导干部的三点论

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领导干部的三点论

能够让人学一点,能够让人得一点,能够给人兜一点”,领导干部的“三点论”,揭示了做好一个优秀的领导干部必须具备的品质。 在一次领导经验交流活动中,一位从事基层工作的同志深有感触地谈到怎样当领导,集中说到“三个一点”:一是能够让人学一点;二是能够让人得一点;三是能够给人兜一点。三句话通俗朴实,却蕴含了深刻的道理。在我看来,它符合德才兼备的人才标准,揭示了当好领导干部必须把握的三条原则。

所谓“能够让人学一点”,是说领导干部首先应该成为道德楷模和工作学习的行家里手,能够以自身的人格魅力、综合实力令人折服,身上具有值得下属学习的地方。如果你是工农业生产一线的领导干部,最好首先成为工农业生产的专家;如果你是意识形态领域的领导干部,最好先做一个文章高手。要求别人做到的,首先自己有能力做到。不仅能够做到,而且做得到位、做得迅速、做得漂亮。在率领同志们从事一项繁复工作的进程中,能够让大家从中学到开阔的思路、战略的眼光、大局的观念、科学的决策、可行的办法。特别是当工作遇到困难的时候,能够让同志们感受到什么是临危不惧、处变不惊,什么是从容应对、化害为利。一句话,总能让下属在自己身上学到一点东西,不是胆识和魄力,就是办法和措施;不是人格魅力,就是才华和学识。这样的领导,谁人不服、谁人不敬?遗憾的是,这样的领导生活中不是没有,但不是很多。更不要说个别领导干部非但不能使人“学一点”,反倒常使群众鄙视一点、唾弃一点、不以为然一点了。

所谓“让人得一点”,是说通过带领一班人的不懈努力,满足下属的物质和文化需求,给大家带来实实在在的利益。人吃五谷杂粮,难免有七情六欲。身在单位中,谁不想实现价值?自身努力当然是第一要义,但客观环境,特别是单位这个小环境,尤其是主要领导这个“微观环境”,对一般干部群众的成长至关重要。倡导什么样的价值观念,营造什么样的环境氛围,鼓励什么样的精神状态,褒奖什么样的工作结果,都无疑会对干部群众产生导向作用。如果老实人埋头苦干无人关注,群众的生活困难得不到有效解决,多年科员无人问津是否应该晋级,想学习进修被视为不安心工作,搞发明创造甚至被指责为出风头;而溜须拍马被视为“灵活”,搞歪门邪道被视为“能人”,巧舌如簧是“不断进步”,能哭能闹多得利益,这样的单位,正气不扬、邪气上升,小人得志、好人遭殃,群众非但得不到实际利益,还要忍气吞声、艰难度日,怎么会有好的效益?

所谓“给人兜一点”,是说遇到问题、遭遇挫折的时候要为下属、为群众多担待一点。在现行体制下,同样的责任,不同的人承担,结果很不相同。能够让一个普通员工被开除公职的问题,可能只需主要领导简单作个自我批评就可以过关。尽管有些问题主要责任、直接责任不在主要领导,但领导责任总是有的。如果这个领导有胸怀、有气度、与人为善,在关键时刻爱护、保护下属,就能够将责任承担下来。当然,这样做不是不顾是非、不讲原则。是谁的责任一定要调查清楚,是什么性质的问题也要界定清楚。该批评的必须严厉批评,但在进行组织处理的时候,应该从挽救人、教育人的善意出发,尽量从轻发落。特别是面对上级压力的时候,当主要领导的更要有为下属担当责任的胸怀和气度,不能取得成绩全往自己身上揽,遇到问题都往别人身上推。人心都是肉长的,哪位领导同志为下属的过失承担过责任,犯错的同志心里都有数,周围的同志心中更有数。那样的温暖是会让人长久记在心里的。哪个单位有了这样的领导,那里肯定充满凝聚力、向心力,工作肯定开展得有声有色,整体氛围一定让人艳羡。