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党委中心组学习作为新时期党的理论武装工作的一个创新,是加强领导班子思想政治建设、不断提高领导水平和执政水平的一条重要途径。党的十六大以来,以同志为总书记的党中央高度重视党委中心组学习,要求在学习贯彻“三个代表”重要思想过程中充分发挥党委中心组的重要作用。按照这一要求,各级党委中心组坚持学以致用、用以促学、学用相长,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,认真学习十六大和十六届三中全会精神,不断深化对“三个代表”重要思想的认识,在武装思想、指导实践两个方面都取得了新的成效。
实践无止境,学习无止境,创新无止境。深入学习贯彻“三个代表”重要思想是一项长期的战略任务,党委中心组起着关键作用。在不断变化的新形势面前,党委中心组怎样才能学得更好?根本途径在于不断改进方法、完善制度、注重实效,在深入上下功夫。
充分发挥领导干部的表率作用,不断增强学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。学习贯彻“三个代表”重要思想,领导机关和领导干部是关键。领导干部做持久学、深入学的表率,成为学以致用、用有所成的模范,对推动全党学习贯彻“三个代表”重要思想具有重大意义。领导干部应把学习贯彻“三个代表”重要思想,作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界,带着浓厚的感情学,带着执著的信念学,带着实践的要求学,力求学得主动、学得认真、学得深入,力求贯彻得及时、贯彻得持久、贯彻得全面。特别是各级党委的“一把手”,应切实担负起领导责任,以高度负责的精神抓好中心组学习,以自己的示范作用带动中心组成员认真学习。
大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,不断提高学习的针对性和实效性。能不能坚持理论联系实际的马克思主义学风,是理论上和政治上是否成熟的一个重要标志。“三个代表”重要思想来自实践,只有紧密结合实际去学,带着实际问题去学,才能学懂弄通。衡量学习的成效如何,关键看实际效果怎样,看思想理论水平是不是提高了,解决问题的能力是不是增强了,思想作风和工作作风是不是转变了。党委中心组应坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持以实际问题为中心研究马克思主义的方法,紧密联系改革开放和现代化建设的实际,紧密联系本地区本部门的工作实际,紧密联系领导干部的思想实际,努力用学习的成果指导和推动改造客观世界和主观世界的实践。
积极创新方式方法,努力营造生动活泼的学习氛围。学习的方式方法直接影响着学习的成效。应以改革、创新的精神改进学习的方式方法,进一步丰富学习内容,在深入学习马克思主义基本理论的同时,加强对经济、政治、文化、科技、法律、历史等各种知识的学习,不断提高理论素养和知识水平;进一步拓展学习途径,既要有个人的深入研读又要有集体的集中研讨,既要有理论的学习思考又要有深入实际的调查研究,既要汲取专家的智慧又要开动自己的脑筋;进一步活跃学习气氛,鼓励积极探索、民主讨论、畅所欲言,在相互启发中升华认识,在思想交流中加深理解。
坚持完善学习制度,着力形成促进领导干部自觉学习的长效机制。近些年来,党委中心组形成了一系列行之有效的制度,包括学习计划、学习档案、学习通报、学习交流和学习考核等制度,为规范领导干部学习、增强学习自觉性提供了必要保证。当前,我国改革发展已进入关键时期,各级党委工作繁忙、头绪很多,但越是在这样的情况下越不能放松党委中心组学习,越应该严格执行和自觉遵守学习制度。同时,应根据新的情况,着眼于学习水平的提高和学习成果的运用,把成功做法转化为制度措施,把好的经验转化为长效机制,推动党委中心组学习工作进一步制度化、规范化。