交通文化研究的几点思考
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交通文化研究首先是作为文化研究，符合人文社会科学的时代潮流；作为文化建设，符合我省交通发展的实际需要；作为文化学习，符合我们提升素质的内在愿望。
作为领导，可以大力提倡交通文化研究，发挥“文化”软生产力的作用，也从课题材料中挖掘值得参考的东西，用于交通实际工作。
作为普通干部，可以参与交通文化研究，增强对交通工作的理解，也通过这一团队活动，相互了解，相互学习、培养团队精神和集体主义精神。
作为资深干部职工，可以参与交通文化研究，体现终身学习的姿态，保持精神活力，向更多的同事分享交通工作心得和经验。
作为青年干部职工，可以参与交通文化研究，体现虚心学习的姿态，展现才华学识，增添上进冲力，融入交通群体，投入交通事业。
作为高学历干部职工，可以参与交通文化研究，提高将书本知识与客观实际相结合的能力，增强解决实际问题的本事。尤其是交通系统涉及党政机关、企事业单位和社群组织团体，涉及社会各阶层，涉及理工学科、社会学科等几乎所有的学科，涉及系统管理、统筹领导等几乎所有的能力，是非常宽阔和深厚的研究对象。
象我这类学历较低、学识较浅的群体，也可以参与交通文化研究，获得向领导、向资深干部职工、向高学历干部职工、向交通实际学习的机会，可以提高自身水平，适应工作要求。
当然，所有交通干部职工都可以参与交通文化研究，因为大家都能够从健康向上的团队活动中得到无穷的身心快乐，尽管学习研究是辛苦的事情。
