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督导组各位领导,同志们:
根据县委的统一部署和要求,今天,我们在这里召开我县建筑业系统深入学习实践科学发展观活动动员大会,正式启动学习实践科学发展观活动。下面,我代表党工委就如何开展好我县建筑业系统学习实践活动,讲四点意见。
一、深刻认识开展学习实践活动的重大意义,切实增强开展活动的紧迫感和责任感
根据中央和省委的意见,学习实践活动分三批进行,每批时间半年,第一批已于去年9月推开。考虑到建筑企业党组织隶属关系和企业生产经营特点,县委决定全县建筑企业党组织和机关部门一起参加第二批活动。科学发展观,是以同志为总书记的党中央对我们党关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。在全党开展深入学习实践科学发展观活动是党的十七大作出的战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持发展党的先进性的必然要求,也是强化企业管理、发展壮大建筑企业的迫切要求。当前我们要立足于全党工作大局,按照县委统一部署,结合我县建筑企业发展实际,深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,积极探索我县建筑企业科学发展道路,有效应对国际金融危机,调整转型上水平,打造竞争新优势。
1、开展深入学习实践科学发展观活动,是用最新理论成果武装全党的重大举措。党的十七大提出在全党开展深入学习实践科学发展观活动,在世情、国情、党情深刻变化的条件下,更好地用中国特色社会主义理论体系武装和统一全党思想,动员全党为更好地实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领而团结奋斗。我们要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动,对用中国特色社会主义理论武装全党的重要意义。通过学习实践活动,着力推动系统广大党员、干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,学会运用科学发展的观点,认识和把握发展规律,调动和激发系统广大党员、干部想问题、办事情都要立足于科学发展观的要求,总结企业改革发展经验教训,探索企业科学发展规律,把科学发展观转化为谋划促进企业科学发展的正确思路、措施办法、能力和水平,努力实现建筑企业又好又快发展。
2、开展深入学习实践科学发展观活动,是我县建筑企业应对国际金融危机的迫切需要。当前世界经济正处在大变革大调整之中,风险和不确定因素很多,特别是由美国次贷危机引发的全球金融危机,涉及范围之广、影响程度之深、冲击力度之大,为上世纪30年代大危机以来所罕见。国际经济形势的急剧变化,对我国经济发展产生重大影响。我国将突出面临国际金融危机持续加深、全球经济增长继续放缓的压力。同时,股市、楼市陷入低迷,经济发展正面临前所未有的困难和挑战。近年来,我县建筑业总产值从原来的几十亿,到20*年突破100亿,*年突破200亿,*年突破300亿,到去年的352亿。虽然已经站在一个新的历史起点上,但在发展规模、发展方式上与省内其他“建筑之乡”相比,与领先的距离在拉开,与后面的则在拉近,特别是在市场经济制度的不断完善,竞争的不断加剧,仅靠已有的经验、原有的思路、固有的模式显然已行不通了。面对建筑业发展的新形势、新机遇和新挑战,迫切要求我们抓住和充分用好学习实践活动这一机遇,按照科学发展观的要求,认真分析和总结经验教训,找准不适应、不符合科学发展观的问题,把握好推进全县建筑业科学发展的切入点,制订政策措施,创新体制机制,全面提高全县建筑业的发展水平。我们必须清醒的看到,与贯彻落实科学发展观要求相比,与在新的历史起点上推进全县建筑业又好又快发展要求相比,大家的思想还需要进一步解放,科学发展理念还需要进一步确立,创新意识还需要进一步增强,眼界、胸襟、思路还需要进一步开阔,服务企业水平、服务效率还需要进一步提高。要通过开展学习实践活动,进一步坚定信心,把全体企业党员思想统一到中央对当前形势判断上来,统一到中央决策上来。把这次金融危机作为学习实践活动的生动课堂和实践平台,议形势、看趋势、谋对策,强化危机意识,分析“危”在哪里,“机”在哪里,“着力点”在哪里,在困难时期抢抓机遇,有可能缩小与别人的差距,发挥后发优势。通过创新经营理念和管理办法,积极谋划企业应对危机的对策措施,最大限度地降低金融危机给企业带来的消极影响,提高企业应对危机过后的更高层次、更高水平和更为激烈的竞争能力,努力把国际金融危机带来的压力转化为推动我县建筑企业科学发展的动力。
3、开展深入学习实践科学发展观活动,是以改革创新精神加强和改进建筑企业党建工作的必然要求。科学发展关键在党,关键在人。加强改进企业党建工作,充分发挥建筑企业党组织政治优势、组织优势,既是建筑企业科学发展的重要内容,也是建筑企业科学发展的重要保证。近年来,我县建筑企业党的建设也得到长足发展,全县建筑企业已组建有7个党委,13个支部和一个联合支部,其中党委下辖支部近50个,党员数也从20*年的556名发展到今天的821名。无论是在企业生产经营过程中,还是在扶贫帮困社会公益事业中,党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用得到充分了体现。但与企业科学发展的要求相比,我县建筑企业党建工作也还存在一些需要重视和研究解决的问题:如何进一步强化中心意识、大局意识、服务意识,积极发挥党建工作对企业科学发展的保证和推动作用;如何在新形势下加强企业领导班子建设,提高领导科学发展的能力;如何将党组织的工作制度与公司法人治理结构的工作规则相结合,进一步明确现代企业制度条件下党组织的职责定位,形成抓党建,促企业科学发展的良好氛围;如何进一步加强企业基层党组织和党员队伍建设,坚持和发展党的先进性,等等。我们要通过开展深入学习实践科学发展观活动,认真研究我县建筑企业领导体制、治理结构、经营机制的变化对党建工作的新要求,进一步探索建立现代企业制度与发挥党组织政治核心作用相结合的有效途径,以改革创新精神全面加强新时期建筑企业党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,将党组织的政治优势、组织优势转化为推动建筑企业科学发展的强大动力。
二、准确把握开展学习实践科学发展观活动中的指导思想、目标要求、主要原则和方法步骤
县委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的意见》和周江勇书记在全县开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话,明确了我县开展此项活动的指导思想、主要原则和目标要求。我们要结合我县建筑企业实际,认真学习、深刻领会、全面正确把握,认真贯彻落实。
1、正确把握学习实践活动的指导思想。按照县委的要求,结合工作实际,我县建筑业系统开展学习实践活动的指导思想是:全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照中央、省委和市委的部署,以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为总要求,以“落实科学发展观,推动企业管理转型升级”为主题,以“建筑企业管理提升年”活动为实践载体,推进建筑企业管理体制机制创新,推动建筑企业转型升级,加快产业结构调整,促进建筑业稳定健康发展,为实现“建筑强县”目标奠定坚实基础。
2、正确把握学习实践活动的主要原则。这个主要原则就是要始终把握坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主四条原则。这四条原则中,解放思想是党的思想路线的本质要求,要坚持用科学发展观指导思想解放,使思想和行动更加符合科学发展的要求。实践特色是科学发展观的本质特征,是活动取得实效的关键。要紧扣实践来深化学习,通过学习来推动实践,把查找和解决问题贯穿活动始终。群众路线是党的根本路线。要紧紧依靠群众,广泛发动群众,让群众参与,请群众评议,受群众监督。正面教育是充分调动党员干部主观能动性、激发党员干部积极参与的有效途径。要联系思想实际、工作实际,自觉查找贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题,并充分发挥先进典型的教育示范引导作用。
3、正确把握学习实践活动的目标要求。本次学习实践活动要达到提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、推进科学发展的目标要求。一是提高思想认识。切实加深广大党员对科学发展观的理解,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,破除、改变妨碍科学发展的思想障碍和习惯做法,进一步增强科学发展、率先发展的责任意识,管理提升、转型升级的机遇意识,奋力开拓、锐意进取的创新意识,自觉把思想认识统一到科学发展观的要求上来。二是解决突出问题。企业生产经营中,不符合科学发展观要求的情况普遍存在:一是扩张过快,管理不到位。二是风险防范、内控管理措施缺乏。三是产业特色还不明显,整体竞争力不强。四是人才梯队未建立,人才储备明显不足。五是安全生产不落实,各类事故时有发生,经营管理不科学,等等。为此,要着力破解我县建筑企业长期积累的体制性、素质性、结构性矛盾,推动我县建筑企业走差异化、特色化、错位化发展之路,努力开创转型升级的新局面;同时要切实解决党员党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,加强建筑企业诚信体系建设,企业党员特别是经营决策层要在日常管理中,讲党性、重品行、作表率,在企业生产经营各个环节发挥好党员先锋模范作用。三是创新体制机制。围绕转变经济发展方式,加快企业转型升级,要认真研究解决影响和制约我县建筑业科学发展的体制机制问题,把解决问题与建立长效机制紧密结合起来,着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于建筑企业科学发展的体制机制和体现科学发展要求的规章制度。四是推进科学发展。坚持把务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点。通过学习实践活动,着力提高全县建筑企业各级党组织、领导班子和全体党员贯彻落实科学发展观的本领,努力把各级党组织建设成为建筑行业贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把全体党员建设成为实现企业科学发展的骨干力量,形成推动全县建筑业科学发展的强大合力。
4、正确把握学习实践活动的方法步骤。我县建筑业系统学习实践科学发展观活动从今天开始启动,到2009年8月底基本结束,共分三个阶段进行,即学习调查阶段、分析检查阶段、整改落实阶段。
第一阶段:学习调研。这是学习实践活动的起始阶段,也是搞好整个学习实践活动的重要前提和基础。这一阶段工作要在5月中旬前基本完成,以“企业管理理念提升专项行动”为主要抓手,整体围绕“解放思想、形成共识”进行,主要任务是学好理论、提高认识、统一思想、转变观念。要扎实开展“政策理论大培训、管理提升大调研、党员群众大讨论”活动,进一步形成科学发展的共识、树立科学发展的理念、理清科学发展的思路,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
(1)深入开展“政策理论大培训”活动。主要结合本企业实际,以灵活有效的方式,精心组织好学习培训工作。各企业要根据县建筑业系统学习实践活动领导小组《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》中所列的学习内容、所提的学习要求,结合本企业党员实际,制订详细的学习培训计划,明确学习培训的主要内容和形式。尤其是党委理论学习中心组的集中学习和党员干部的集中学习培训,要明确对象、时间、内容、形式和要求。理论学习中心组的集中学习不少于3次,要求在职党员学习时间一般不少于30学时,并记学习笔记、撰写心得体会。
(2)深入开展“管理提升大调研”活动。结合县里开展的“开门学习、问计于民”专项活动和“部门领导上门解矛盾”活动,组织开展蹲点调研,查找、解决阻碍和制约科学发展的突出问题。要重点围绕明确发展思路、完善发展战略、转变发展方式、调整优化结构、推进技术创新、增强企业活力和核心竞争力等方面开展调研,精心确定调研课题或方向,切实提高调研的针对性和实效性。学习调研期间,建管局领导班子会同建筑业“政企联动、解困突围”法律服务和管理指导小组集中一段时间,深入企业进行蹲点,企业党组织负责人也要深入分公司、项目部调研,选择一个调研课题、上一堂党课(或形势报告)、办一件实事、帮助解决一个问题,全面掌握情况。各企业要通过召开座谈会、设立意见箱、开通电子邮箱、网上交流等多种渠道,广泛征求企业各层面人员的意见建议,全面查找影响制约本企业科学发展的问题和学习实践活动中迫切需要解决的问题。在深入调查、广泛研究的基础上,通过正反典型案例剖析,认真梳理出影响和制约本企业科学发展的突出问题,并形成专题调研报告。
(3)深入开展“党员群众大讨论”活动。紧扣当前经济形势,紧密联系党员干部的思想实际,组织开展以“管理创新、转型升级”为主要内容的解放思想大讨论,努力在事关本企业科学发展全局的重大问题上形成共识。解放思想大讨论活动要贯穿学习调研阶段始终。一是开展好“我看科学发展观”讨论活动。以党支部为单位,结合学习培训内容,组织讨论,引导广大党员努力在事关本企业是不是科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识。二是开展好“解放思想我先行”讨论活动。通过专刊、专栏、征文等多种形式,组织党员群众畅谈“企业科学发展之我见”,并开展“科学发展金点子”征集活动,通过大讨论大交流,全力营造共克时艰、率先突围的良好发展氛围。三是开展好“转型升级”讨论活动。组织领导干部、专家学者和广大党员群众通过“象山建筑论坛”开展互动交流讨论,对我县建筑企业来说,转型升级,转型为什么转、转什么、怎样转?升级为什么升、升什么、怎样升?作为主管部门,我们如何适应企业转型升级的要求,怎样服务和推动企业转型升级,实现科学发展的体制机制?通过大讨论的开展,进一步解放思想,统一认识,理清思路,加深理解科学发展理论的精髓,提高党员应用科学发展理论指导实践的能力,切实以思想大解放引领观念大转变,为转型升级创造条件。
第二阶段:分析检查。分析检查是否深入,查找问题是否准确,对整个学习实践活动能否取得实效至关重要。这一阶段在7月上旬前基本完成。通过召开专题生活会、撰写分析材料、组织开展党员群众评议等形式,集思广益,切实查摆问题,明确努力方向。
(1)召开专题民主生活会和组织生活会。在民主生活会前,充分运用民主恳谈、问卷调查、座谈会等多种方式征求意见,深入查找影响和制约全县建筑企业转型升级的突出问题,企业反映强烈、影响社会和谐稳定的突出问题,党性党风党纪方面存在的突出问题。在此基础上召开领导班子专题民主生活会,分析情况,研究措施,突出对策,开展批评与自我批评。党支部要召开以学习实践科学发展观为主题的组织生活会,所有党员都要参加以学习实践科学发展观为主题的支部组织生活会,领导班子成员都要撰写参加专题民主生活会发言材料,参加双重组织生活。
(2)形成领导班子分析检查报告。在专题民主生活会的基础上,通过深入分析形成问题的主客观原因,确定贯彻落实科学发展观、强化管理、推进企业转型升级的主要思路和加强领导班子自身建设的具体举措等,以民主恳谈的方式广泛征求群众的意见建议,形成领导班子贯彻落实科学发展观、强化管理、推进企业转型发展的分析检查报告,要突出分析和检查两个环节。
(3)组织开展专题民主评议。分析检查报告形成后,组织本局和企业党员群众、建筑业的党代表、人大代表、政协委员参加的群众评议。主要从对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、工作措施可行与否等方面接受群众的评议及满意度测评,根据评议的结果,修改完善分析检查报告,在一定范围内公开。企业党组织领导班子分析检查报告报县建筑业系统深入学习实践科学发展观活动领导小组备案;局机关分析检查报告经县委督导组审核后,报县委学习实践活动领导小组备案。
第三阶段:整改落实。整改落实是学习实践活动体现实践特色的主要环节,是学习实践活动出成果、见实效的关键阶段。这一阶段在8月中旬前基本完成,扎实开展“破除体制机制难题”的专项行动,对现有管理体制机制进行梳理,建立完善一些相关制度,形成长效机制。
(1)制定整改落实方案。针对分析检查情况,制定整改措施,明确整改要求,确定整改重点,设立整改时限,落实整改责任。以适当方式在企业内公示,接受党员和群众监督,并组织引导广大党员积极建言献策,参与整改落实方案的制定和实施。
(2)集中解决突出问题。要按照整改方案,组织力量逐项进行梳理和整改落实。明确哪些是具备条件,在活动期间可以解决的;哪些是通过努力在近期可以解决的;哪些是难度较大,需较长时间才有可能解决的。要在规定的整改期限内,重点解决、优先解决突出问题,抓住主要矛盾,以点带面,层层深入,以实际行动加快企业转型升级,推动企业平稳较快发展。
(3)完善体制机制。解决企业转型发展难题是体制机制问题,要按照科学发展的要求,开展一次“破除体制机制难题”的专项行动,对现有管理体制机制进行梳理,引导企业建立完善不良从业人员内部通报制度、经济运行分析制度、服务信息快速对接制度、企业财务内审制度等相关制度,加强企业对项目经理、项目风险评估的管理,为促进企业转型升级创造良好的条件。
学习实践活动基本结束后,要做好活动的总结工作。在此基础上,以书面问卷、座谈访谈、民意调查、网上调查等多种形式,开展对学习实践活动进行满意度测评,测评结果以适当的方式向群众公布。根据测评结果,进一步完善整改措施,巩固和扩大学习实践活动成果。以上三个阶段的各项任务,有些是阶段性的,有的则需要贯穿学习实践活动全过程,如深入学习、解决问题、完善机制、专项活动等,都要全程抓好。同时,要注意各环节间的相互联系和衔接,坚持进度服从质量。企业党组织要按照党工委下发的每个阶段工作要点,组织好活动,每个阶段结束时,要及时总结,上报领导小组办公室。
这里,我根据上级党委的有关精神对操作层面的一些具体问题作一说明:
1、关于学习实践活动的领导和指导关系问题。中央和省、市、县委《实施意见》明确指出,学习实践活动的领导关系,原则上按照党组织的隶属关系确定。
2、关于哪一级领导班子需要撰写分析检查报告问题。根据上级有关精神,县级部门和所属党组织领导班子都要撰写分析检查报告。党工委将派出指导组,切实做好企业党组织学习实践活动的督促检查。
3、关于非中共党员领导干部是否参与活动的问题。根据中央和省委精神,这次学习实践活动,欢迎非中共党员领导干部参与,他们可以参加学习,结合所分管的工作开展调查研究,为学习实践活动献计献策,但不对他们提具体的要求。各单位要注意听取他们的意见建议,特别是在专题调研、准备专题民主生活会、撰写领导班子分析检查报告、制定整改落实方案时,党组织负责同志要与他们及时沟通思想、认真听取意见。
4、关于组织离退休干部职工中的党员、流动党员和其他特殊情况党员参加活动问题。对离退休干部职工中的党员,要视其身体状况采取灵活多样的方式组织他们参加活动,年老体弱、行动不便、确有困难的,经党组织批准,可不参加活动。对新经济、新社会组织的党员以及流动党员等,可在坚持学习实践活动总的要求前提下,区别对待,灵活安排。流动党员一般在流入地党组织参加学习实践活动,流出地党组织协助。对已经与单位解除劳动关系的党员,如果组织关系还在原单位,原则上由原单位党组织负责组织他们学习,具体方式由各单位确定。总之,要确保学习实践活动覆盖到所有基层党组织,确保每个党员都参加活动。
5、关于这次学习实践活动的名称问题。深入学习实践科学发展观活动,可简称为“学习实践活动”,但不宜称为“科学发展观活动”。活动领导机构和工作机构可简称为“学习实践活动领导小组”和“学习实践活动办公室”。各企业要统一规范提法称呼、机构名称、文件资料和新闻报道。
三、以实际行动落实科学发展举措,扎实推进学习实践科学发展观活动的深入开展
在开展第二批学习实践活动过程中,要紧紧围绕“政企联动、解困突围”活动和企业管理提升的要求,结合自身特点,重点抓好以下六项专项行动,并将这些专项行动贯穿这个学习实践活动始终。
1、开展现代企业管理制度规范专项行动。按照科学管理、民主管理、依法管理的现代企业管理要求,在邀请有关专家研讨和征求相关部门意见的基础上,建立完善加强企业管理的一系列制度,进一步规范企业管理,堵塞经营漏洞。同时,总结相关企业项目经理管理、项目风险评估、企业印章管理方面好的做法和成功经验,形成具体案例,积极为防范风险提供借鉴。
2、组织开展管理理念提升专项行动。利用县级领导干部走访联系企业的机会,召开一次企业情况分析会,作一次经济形势报告,切实帮助解决实际困难。并以“象山建筑论坛”的形式,邀请建筑龙头企业老总、项目经理、建筑经济专家、建设行政部门领导,针对当前经济形势和建筑企业发展的薄弱环节,围绕经营理念、运作方式、管理模式、制度安排、文化建设、政策运用及服务需求等内容,分期分批举办以提升企业管理水平为主题的研讨会,用足用好政策,增强应对困难的信心,进一步提升管理理念,强化企业对提高管理软实力迫切性的认识。
3、组织开展法律服务进企业专项行动。利用法律服务小组和管理指导小组,开展“以案说法”上门培训、提供法律咨询和维权服务,开展集中打击不法行为专项活动,维护企业合法权益。从规范提升建筑企业内部管理入手,制定出台承包合同规范文本。同时,进一步建立健全不良从业人员内部通报制度、经济运行分析制度、服务信息快速对接制度、企业财务内审制度等相关制度。
4、组织开展从业人员素质提升专项行动。以打造一支高素质的管理人员、专业技术人员队伍为重点,帮助集中引进一批高级管理人才、科技创新人才、涉外经营人才。建立人才合作培养基地,与大中专院校联合办班,培养一批企业当前紧缺的基础性人才,增加人才储备,为企业转型提升夯实人才基础。推进成建制劳务输出基地建设,抓好一批一线操作人员的技能培训和现场管理人员的岗位培训工作。
5、开展项目经理从业道德教育专项行动。加强对企业艰苦创业、富而思进、奉献社会、热心公益、团结互助、勇于创新、敢于开拓等精神的宣传教育,抓好企业廉政文化建设,规范行业管理,提高风险防范能力,增强全县建筑企业诚实守信、廉洁从业、依法经营的意识,逐步培植起以象山精神为内涵的企业文化,打造象山企业的团队精神。同时,有计划有重点地分期分批对项目经理进行法律、管理方面知识培训和反面典型的警示教育,不断增强项目经理依法经营、科学管理的意识,提高项目经理的综合素质和能力。
6、组织开展媒体聚焦看提升专项行动。县委、县政府将牵头组织新闻媒体记者,集中一星期左右时间,深入我县建筑企业采访,全面宣传报道我县建筑企业在应对金融危机过程中涌现出来的先进典型、强化管理促进转型提升的成功做法,营造良好的宣传舆论环境。
四、加强组织领导,确保学习实践活动顺利开展
开展深入学习实践科学发展观活动,是全县建筑企业广大党员政治生活中的一件大事。各级企业党组织要把学习实践活动摆上重要议事日程,高度重视,周密安排,精心组织,狠抓落实,确保活动成为让党员满意、让群众满意的“双满意工程”,在完成方案规定动作的同时,要紧扣活动主题,突出活动重点,积极开展具有自身特色的学习实践科学发展观的自选动作,切实做到进度服从质量。
1、加强组织领导,落实工作责任。党工委已经成立了以郑汉琪同志为组长的县建筑业系统深入学习实践科学发展观活动领导小组,具体负责学习实践活动的组织领导。领导小组下设办公室,负责活动的组织实施。同时,成立4个指导组,对全县建筑企业党组织开展学习实践活动进行联系与指导。企业各级党组织也要成立相应的领导机构和工作机构,结合自身实际,细化实施方案,切实做到责任到位、组织到位、措施到位、工作到位,形成一把手负总责,一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
2、党员领导带头,发挥示范作用。在整个学习实践活动中,党工委委员、建管局机关党员和企业党组织负责人要带头参加学习实践活动,为全体党员作出表率,影响和带动全体党员参加学习实践活动的积极性和主动性。要充分发扬民主,把相信群众、依靠群众、服务群众贯穿于学习实践活动全过程,在全县建筑业兴起学习实践科学发展观活动的高潮。在这里,我特别强调,这次学习实践活动是党内一次自上而下的自我教育,局领导班子成员和企业领导层要认真开展“三对照三查找”,即对照科学发展观的本质要求,查找在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题;对照工作实际,查找本企业发展思路、工作举措和体制机制等方面是否符合科学发展观的要求;对照人民群众的新期待,查找事关人民群众根本利益的突出问题是否得到了及时有效解决。普通党员和党员干部要做到“三查三看”,即查思想,看科学发展意识是否明显增强;查工作,看科学发展能力是否明显提高;查作风,看践行科学发展观的实效是否明显。
3、强化机遇意识,保持高昂热情。广大党员干部要切实增强机遇意识,把学习实践活动作为总结经验、把握规律、完善思路和查找差距、解决问题、改进工作的大好机遇,作为广大党员干部加强学习、提高素质、增强本领和改进作风、树新形象、创新业绩的大好机遇,保持高昂的政治热情,全身心投入到学习实践活动当中。要克服厌烦情绪,消除抓学习实践活动会影响当前工作的错误思想,充分认识到抓学习实践活动就是抓当前工作,就是抓科学发展;要克服与己无关的情绪,消除学习实践活动是党政机关的事,是领导干部的事的错误思想,充分认识这是每个党组织和每个党员干部必须履行的职责;要克服应付情绪,消除这次学习实践活动是中央的要求,只要按照流程走一遍就算完成任务的错误思想,充分认识到这是全体党员干部的责任和使命。
4、注重统筹兼顾,积极探索创新。这次活动内容广泛、持续时间长,各企业党组织要把学习实践活动融入到具体工作中,各级企业党组织要切实增强统筹本领,善于“弹好钢琴”,把学习实践活动与贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,与建国60周年庆祝活动,与“政企联动、解困突围”和“建筑企业管理提升年”活动以及与当前各项工作有机结合起来,以学习实践活动推动各项工作的落实,以各项工作的成果衡量和检验学习实践活动的成效,真正做到学习实践活动与当前工作“两不误、两促进”。各企业党组织既要严格按照党工委统一确定的方法步骤,安排学习实践活动各阶段、各环节的内容,做到有机衔接、前后呼应,认真抓好学习实践活动,并要紧密联系自身实际,勇于创新,大胆实践,积极探索形式多样、行之有效的活动方式和载体,切实做到学习实践活动与当前各项工作“两手抓、两不误、两促进”,做到以学习实践活动推动科学发展。要充分运用公司报、期刊、板报、网络等各种媒体,采取一事一议、集体会诊等各种形式,利用笔记展评、阶段考评等各种手段,把活动搞深、搞细、搞活。根据活动进展情况,各企业党组织要持续做好思想动员工作,使大家始终以饱满的政治热情投入到学习实践活动中来。
同志们,开展深入学习实践科学发展观活动,意义深远,使命光荣,任务繁重。我们要按照县委的统一部署,围绕促进企业科学发展的目标,解放思想,开拓创新,大胆探索,以高度的政治责任感,良好的精神状态,扎实的工作作风,全力抓好学习实践科学发展观活动,确保整个活动顺利推进,为实现建筑经济又好又快发展做出更大的贡献!