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为加快我校实施素质教育步伐,充分发挥第二课堂的育人作用,力争将我校办成一所文化底蕴深,艺术氛围浓,具有一定特色的农村小学,根据上级文件精神并结合我校实际,特制订本《实施方案(试行)》。
一、课外活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
二、活动小组及项目设置
1、学校设置舞蹈、电脑、鼓号、声乐、篮球1组、篮球2组、朗诵、科技、武术、乒乓球、书法、绘画、三四年级数奥、五年级数奥十四个兴趣小组,六年级设书画、写作、科技、数奥兴趣小组。
2、除鼓号队在三、四年级中选60人以外,其余各兴趣小组在1-5年级中选取学生参与组建,六年级兴趣小组则在六年级学生中选取组建。
3、活动场地安排:
鼓号组:上操场右侧电脑组:电脑室
声乐组:会议室篮球1组:球场1(靠教师宿舍)
篮球2组:球场2(另一侧)
数奥三四年级组:三年级一班教室
数奥五年级组:二年级二班教室
武术组:下操场科技组:自然实验室
乒乓组:乒乓球台处书法组:一年级一班教室
舞蹈组:上操场左侧朗诵组:一年级二班教室
绘画组:二年级一班教室
三、活动安排
1、活动小组辅导人员安排(每组排在前的教师为组长)
鼓号组:
电脑组:公务员之家版权所有
声乐组:
篮球1组:
篮球2组:
数奥三四年级组:
数奥五年级组:
武术组:
科技组:
乒乓组:
书法组:
舞蹈组:
朗诵组:
绘画组:
2、活动辅导教师出勤由*老师负责检查,在每次活动结束后将记录交到教导处。
四、活动办法及要求
1、每周二、三、四下午第二节下课后,各班学生按分组情况到指定地点开展活动。
2、各小组要制定切实可行的活动计划,每次活动要做好详细记载,要有阶段性的能力测查措施。
3、学校根据实际需要配备必要的活动器材,各小组要加强活动纪律管理,以保证活动实效。
4、学校坚持过程督导与结果评比相结合的原则,对各小组、各辅导教师进行考评,每月拿出一定资金对教职工进行考核。
二oo五年三月十日