校长深化文明教育讲话

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一、围绕一个中心

在社会主义新农村建设的时代背景下，在均衡发展逐渐成为老百姓的热切期盼并成为教育核心的形势下，我局及在20*年，响亮提出了“新农村教育”新口号，明确阐释了“新农村教育”内涵，初步制定了“新农村教育”工作措施。20*年要紧紧围绕“新农村教育”这个中心，全面而深入地开展各项工作。

（一）“新农村教育”科学化

进一步请教教育部、教育厅和著名高校的专家，广泛征求教育一线工作者的意见，不断调整、完善“新农村教育”的工作思路、措施和制度，在“新农村教育的研究”成为省教育科学重点课题的基础上，积极申报国家教育科研重点课题，使“新农村教育”朝着科学化的方向良性发展。

（二）“新农村教育”体系化

教育局各科室根据“新农村教育”的整体规划，拟订各科室的具体实施要求，各学校依照教育局的宏观部署，结合本校实际制定详细的工作措施，构成科学体系，有条不紊地开展工作。

（三）“新农村教育”互动化

实行“新农村教育”恳谈制度，促进局领导班子、各科室负责人、各校长、各一线教育工作者、各家长、各学生就“新农村教育”实施中碰到的困惑，涉及的问题进行纵向、横向的商讨性、建议性恳谈，从而集思广益，解决问题，优化措施。

（四）“新农村教育”效益化

制定并启动“新农村教育”反馈制度、“新农村教育”督导制度，促进“新农村教育”踏实开展，扩大效益，真正提高教育教学质量，提高学生全方面素质，为“新农村”建设提供丰厚的人力资源和智力支持。

二、突出两个主题

“和谐教育”、“素质教育”成为当今教育的两大主题，在20*年，我们要突出两大主题，有效开展各项工作，重点抓好以下几点实事：

（一）安全教育再深化

进一步完善安全制度，进一步加大安全监管力度，进一步深化安全教育、法制教育和安全技能训练等工作，进一步争取社会各界的帮助、理解和支持，防患于未然，建设平安校园，使安全事故再创新低。

（二）收费制度规范化

进一步加大乱收费的防范、监察、整治力度，进一步完善规范人民教育基金管理制度，进一步强化择校生监控力度，从源头上制止乱收费。

（三）公平教育有序化

公平教育是老百姓的热切期盼，是政府和教育行政部门当前工作的核心。只有正视教育差距现象的事实，才能有效开展该项工作。20*年，我局将对我市区域之间、校际之间的各方面的差距进行深入调研，结合历史、经济、地域等因素，综合考虑，细致分析，确认阶段性差距的合理空间，确定缩小差距的具体措施，稳步有序推进教育的公平发展

（四）各类教育协调化

制定优惠政策，全力帮助并支持各乡镇建立中心幼儿园工作，积极探索幼儿园引进男教师的机制。

进一步开展“基础教育质量提升”活动，实施“减负增效”、“规范办学”等行动。探索“轻负担，高质量”之路，大力倡导小学低段“零书面作业”。敦促各学校深化教学改革，完善对教学工作的领导和管理，在如何发挥教师群体智慧作用、如何整合校内外教育资源、如何提高新课程效益、如何让课题研究转化为现实教育生产力等方面做进一步探索，力争获得突破性发展，使教育质量明显提高。

改革职业教育招生办法，确保招生职普比1：1；建立“职业教育券”制度，落实“六大行动”（助学、奖学行动,“基地建设”计划行动,抓好骨干学校骨干专业建设行动,抓好职教师资建设行动,抓好校企合作行动,抓好提升劳动力素质行动）计划；加大教师培训力度，使今年我市的专业课“双师型”比例提高到65%；不断改善办学条件，完成职教中心、箬横高职等学校的体育馆、加工中心等基础工程；加大校企合作力度，扎实开展“四类培训”；继续开展职高扶贫助学，加大“致富技工班”招生的广度，招收孤儿、单亲家庭子女、残疾家庭子女、特困家庭子女，实行全免教育，为他们免学费、住宿费、课本费、补生活费，执行弹性学制，保障学生就业，实现“一人就业、全家脱贫”。

成人教育，迈出社区教育实质性步伐，加大后备劳动力培训，使国家级社区教育实验区名副其实。

加大民办教育监管力度、帮扶力度，敦促各民办校认真执行新《民办教育促进法》，使民办教育健康蓬勃发展。

帮助特殊学校的不断改善办学条件和教育水平，帮助它们在教育层次上向两头延伸，继续保持全国先进地位。

三、深化三项改革

（一）深化中考招生制度改革

在去年借鉴高考“志愿录取法”、实行依法招生、志愿录取、全部交由电脑阳光操作的基础上，今年省级重点中学正取名额实行100%分配。

（二）深化团队学校共同发展制度改革

今年继续加大团队学校共同发展的改革、引导、督导力度，促进先进学校在软、硬件上各个领域全力帮扶薄弱学校，争取20*年全市帮扶资金突破200万元人民币。

（三）深化教师队伍建设制度改革

深化“校长论坛”改革，探索有效的互动交流、专题研讨模式；出台“校长监控”制度，加大校长的规范管理；探索名师流动校籍制度，出台名教师、骨干教师支教奖励与管理办法，使名教师、骨干教师的作用充分发挥，效益不断扩大。

四、推进四项工程

（一）实践基地工程

今年预算投入1000万人民币用于基地建设，完成一、二期工程，力争20*年秋季、确保2008年春季部分园区能够投入使用。

（二）校网调整工程

今年进入新一轮校网调整的实施性阶段，教育局各科室和各学校要注意处理好个镇街道和各村的各方面关系，确保校网调整顺利进行。

（三）完小建设工程

今年要全面落实20*年已经制定了完小建设工作方案，对完小校长考核、完小骨干教师认定要规范有序进行。

（四）机关建设工程

要通过学习、讨论、恳谈等形式，进一步提升机关工作人员的思想素质和业务素质，并加大监查力度，继续创建“人民满意机关”；积极申请专项资金，改善目前破旧拥挤的办公条件。

五、完成五项目标

（一）各类教育目标

在完成常规指标的基础上，建成中心幼儿园5所；实现中国音乐学院附属中学顺利招生；初升高比例继续提高，为学生如愿以偿升学提供充足保证，保证职普比1：1；争取在考入北大、清华等名牌学校的学生数上有新的突破，争取高考三率和“万人比”跻身全省先进行列；创建省一级重点中学一所，建成省职业教育实践基地若干；成人教育对劳动力培训突破800人；加大对可持续发展教师的关注力度、培训力度、引导力度，积极创造条件促使他们进一步提升自己的业务水平、教育能力，使我市的名师数稳步增加，逐步成为*名师最多的县市。

（二）考核名次目标

踏实有效开展各项工作，争取在温岭市人民满意机关考核中排位比20*年前移五位，在年度考核中比20*年前移两位，在*市教育系统考核中继续保持首位。

（三）和谐教育目标

狠抓和谐教育、安全教育，力争杜绝安全事故发生，使非正常死亡人数低于万分之一，学生犯罪率明显下降，乱收费、体罚学生等现象零发生。

（四）创建教育基本现代化镇目标

鼓励并帮助各镇、各学校创造条件，积极创建*市教育基本现代化镇，保证今年三个乡镇创建成功，使该项工作继续走在最前列。

（五）四项工程目标

20*年是四项工程实施的最后一年，保证各项指标今年全部完成。