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“民进将继续‘巩固老阵地’,不断‘开拓新领域’,与时俱进地开展参政议政工作,进一步提高参政议政的质量和水平。”这是去年12月6日当选中国民主促进会中央委员会主席的严隽琪为民进未来5年参政议政工作提出的指导方针。新年伊始,民进中央相关组织机构即进行了调整,进一步提高了参政议政的水平和能力。
针对民进新一届中央委员会近日推出的一系列新举措,严隽琪近日接受了本报记者的书面采访。
问:1月5日,民进第十二届中央委员会的8个专门委员会正式成立了。请问,与以往相比,8个专门委员会有哪些变化?其作为中央常委会和主席会议领导下参政议政的工作机构,对民进今后的发展将发挥怎样的作用?
答:变化是发展的需要。2003年,上一届民进中央委员会就对专委会进行了大幅度调整,确立了8个专门委员会的基本建制,并将其定位为在民进中央常务委员会和主席会议领导下参政议政的工作机构。本届专委会成立大会上,再次明确了专委会的职能。应该说,在新形势下,责任更重,工作空间也更大了。
本届中央委员会的构架,基本延续上一届的设置,但根据形势的发展、人员的更替和民进履职的需要进行了必要的调整。重要的变化第一是年轻化。新一届专委会成员平均年龄45岁左右,比上届组建时有所降低;第二是学历层次更高。其中具有大专以上学历的171人,占委员总数的98.8%;有博士32人,硕士31人。第三是原“出版委员会”更名为“出版和传媒委员会”,反映了领域的新变化。
今后5年,民进中央专委会的工作将着力围绕中共中央的中心工作抓前瞻性战略研究,抓专题调研,努力在事关经济社会发展全局的瓶颈问题上和事关民生的盲点、难点问题上提出质量好、水平高的意见和建议。
问:贵会一直以来推动的修订、完善教师法的工作目前进展如何?
答:作为以教育文化出版为主要界别的参政党,教育问题一直是民进关注的焦点和参政议政的重点,推动修订、完善《教师法》是其中的一项重要工作。
随着时代的变化和教育领域出现的新问题,《教师法》同样面临着修订和完善的新课题。去年的全国政协大会上,民进中央提交了《关于促进城乡教师有序合理流动的制度化建设的建议》,建议通过修改《教师法》,明确义务教育教师作为教育公务员的法律地位,建立义务教育教师的教育公务员制度,以明确其权利、义务和责任,保障其地位和待遇,以增强农村教师职业的吸引力,提高教师队伍的稳定性,并促进教师队伍整体素质的提高。同年,在由民进中央主办的中国教师发展论坛上,与会者达成了共识,即结合《教师法》的修订完善相关条款,使教师任职资格、进修培训、师范教育的地位、投入等条文更符合中国现实和发展的需要。民进中央将在此基础上补充和完善,使之成为一份有分量的意见建议。
民进将就教师队伍建设的关键问题展开调研,特别是教师身份、编制、待遇和培训等问题着重进行研究,为全国人大和教育部等修订《教师法》提出可资借鉴的立法建议。
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