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教情中心创建文明组室工作,注重以科学发展观为行动指南,紧贴学院改革发展实际,突破传统的工作模式,积极寻找新的途径,确立了“内外服务一体化、专业支持多元化”的新的工作思路,在新形势下更好地发挥了图情中心的独特功能,提升了服务工作水平,为和谐校园的创建做出了贡献。现将创建活动情况汇报如下:
一、为教育局、基层和员工服务
工作思路清晰:
指导思想,紧紧围绕发展普陀人民满意教育的宗旨,作好“圈链点”发展的服务工作;工作策略,内外服务一体化---服务学院教职员工、服务全区教育系统教职员工和学生,专业支持多元化----工作重心下移;参与课题研究和继续教育课程开发,参与研训一体化进程;工作流程,借助特约记者队伍,形成报道网络。
工作实绩:
《普陀教育报》38期,每周一期,发挥舆论宣传的导向作用,受到普陀区教育局好评。责任编辑被普陀区教育局授予*7年普陀区教育系统优秀通讯员。《普陀教育》出版10期。重点办好“创新论坛”、“名师导航”、“教改前沿”、“校长论坛”、“走近新教材”、“二期课改优秀课例选登”、“专家点评”、“现代信息技术”、“教学研究”、“教师风采”、“班主任手记”等栏目。为配合局中心工作,充分展示了我区二期课改成果,推出了语文、英语、数学、地理、历史名师工作室专辑;“十一五骨干教师研修班课例研究”(上、下)专辑;“新课程、新理念、新探索------区中小学英语教师教学论文评比”专辑以及特色学校:东方曹杨、宜川新村、宜川六幼、北石幼儿园专辑。《普陀教育情报》出版8期。重点推出了“有效教学”专辑;“区域教育质量评价”专辑;“区十一五科研情报参考”专辑(一、二);区域教育质量保障。
“普陀教师教育网”管理工作:完成了网页更新与管理工作,每月更新的文章达400多篇,BBS上的帖子更是无法计算。
图工委工作:向全区各中学赠送《中学物理》及《中学物理教师用书》等图书;完成两次公办学校图书调拨工作;做好*8年度党报党刊、教育类期刊的征订发行工作;组织区内部分图书馆馆长开展“教育情报资料共享与馆际互借”的课题研究;组织了*6——*7年度区学校图书馆工作研究论文征集、交流、评比工作,选出优秀论文参加市级评选,我区有7篇论文入选,占送评的50%以上。为落实“两纲”精神,组织开展了“诗意的阅读生活”、“我与奥运”等主题读书活动;开展“热爱军队,情系国防”纪念建军80周年主题演讲、征文比赛活动。
图书馆、阅览室、资料室工作:完成*8年全院报刊的征订工作及图书馆、阅览室、资料室的分类、登记、合订等工作;严格执行借阅制度,热心为读者提供全天服务;建立规范的图书资料明细账目;完成电子阅览室读物的编目、上架、做账工作。
二、全组人员认真学习
学习内容:除学习学院指定的共同书目外,各人还结合专业学习自选书目。
学习收获:课题组撰写的《区域内中小学图书馆馆际互借的探索》获*6——*7年度上海市学校图书馆论文评比二等奖、《职业教育为区域经济社会服务的研究》课题得到区领导充分肯定、教育部课题《中国特色英语课程标准研究》、主持区级课题《专家——新手英语教师教学技能比较研究》;“英语课堂教学目标陈述的抽样调查”发表在《中小学英语教学与研究》、“校务公开现状调查”发表在《贵州社会主义学院学报》。
学习出勤满勤。
三、全组人员积极参加学院组织的各项活动
参与的程度:上传精神文明成果人员多、学习开展“远学孟二冬近学叶佩玉老师征文”质量高参与面广、申报课题和课程开发积极性高。
获得的奖励:全民国防教育活动先进单位(上海市普陀区国防教育委员会颁);学院*6年度优秀文明组室;学院*6年度文明组室评选有奖竞猜获奖3人(全院7人);“学习孟二冬,做‘三为’教师”征文一等奖,区教育局二等奖;区“师德建设优秀项目”一等奖。
四、组室的精神面貌
通过学习活动,营造了学习先进的氛围,形成了争优创先的局面,弘扬了多年来学院坚持提倡的对事业执著追求、无私奉献,对工作精益求精、锐意进取,对伙伴热情指导、助人成才的社会主义核心价值观。
根据市教育系统开展和谐校园创建活动第七条“构建和谐的校内、校外关系”要求,本支部负责组织学院党员和派成员帮困助学捐款活动。本支部人员多次到社区了解情况,商量各种工作。本支部负责组织派成员和党员代表参加在和平居委会举行的帮困助学活动,为社区四位家庭经济困难的学生每人提供1000元学费。区有线台记者对这次活动进行了采访。
六、注重关心人、了解人、凝聚人,不断激发教职工的积极性、主动性和创造性,注重解决好影响本单位和谐发展的突出矛盾和问题,营造和谐的党群干群关系,关心离退休教职工,形成推动学校发展的合力
关心教职工思想、工作、学习、生活,保障教职工的合法权益。教职工业余文化生活丰富,形式多样。关心离退休教职工创建,重视发挥离退休老教师的作用。寒暑假,走访多位教师,捎去组织的关怀。尤其拜访离休干部施品赞,了解了她的兴趣爱好,还约稿,建立了友好的关系。
大家紧紧围绕察民情、晓民意、分民忧、解民难这四条原则,加强与本部门群众的联系,进一步密切党群关系。如征文活动,党员动员群众参加。黄鸣芳爱人不幸去世,多位党员前去慰问并参加追悼会。陶爱风同志患病,多位党员想方设法送她入院治疗。“双结对”、党员义工、“两访问”及各类主题实践活动参加情况:党员参加“双结对”、党员义工、“两访问”及各类主题实践活动。如在“树立正确荣辱观、崇尚服务抒真情”征文和“师德感言”主题征文活动中,第一个应征者都是党员。深入启星学校宣传报道,总结经验,宣传启星教师,为启星学校先进集体的成长创造了良好的舆论环境。寒暑假,走访多位教师,捎去组织的关怀。参加“文明在我脚下”和人才学校值日义工活动。在创建市精神文明单位申报过程中,多位党员义务加班。党员教研员每月一次到幼儿园义务送教。党员们主要学习《赢在执行力》。工作:心系群众、服务教育,牢固树立服务观点。在全局工作中加强了主动性,有服务大局观念,如许多党员承担学院部分评估报告撰写和统稿任务。
“教研员能级系列标准”制定,是学校工作重点,行政支部过组织生活,围绕“教研员能级系列标准”如何实施进行了讨论,要点归纳如下:1、“教研员能级系列标准”实施,有利于学院的发展和教师待遇的提高,希望有关部门推出细化标准,坚持公开、公平和公正的原则。2、学院的发展,二线服务要同步提高,因而二线人员的能级希望同步实施,适当提高待遇。
七、坚持与时俱进,紧密围绕教育改革发展的中心工作。积极探索与学校发展相适应的党组织建设的新思路、新机制、新举措。坚持在继承的基础上创新,自觉将行政工作的难点作为党组织工作的重点,深入研究新形势下加强基层党建工作的新鲜经验。探索规律,不断提高工作水平,创建工作特色,形成“一支部一特色”。
行政支部以课题研究为先导,加强的先进性建设。去年学院党总支成立了“构建学院民主管理体系扩大民主”课题研究小组,领衔人为行政支部党员,多人参加。这一课题被列入我区“现代学校制度建设的探索与研究”这一区级重点科研课题的子课题。目前学院的课题已经完成,研究的成果在11月区级课题的结题评审时,得到了前来评审的专家的好评。课题组还结合教育党工委提出的各基层学校要建立“三重一大”决策制度的要求,开展了研究,使学院制定的“三重一大”决策制度更加科学,更加符合学院的实际,更加便于执行。