教育局推进党建发展总结

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一年来，在区委、区政府和上级教育主管部门的正确领导下，在区人大、区政协的监督关怀及有关部门的大力支持下，我局坚持以邓小平理论、“*”重要思想和“*大”精神为指导，以科学发展观为统领，从全区大局出发，紧紧围绕年初确定的“一三六”工作主线，以实现我区教育高质量均衡发展为目标，以“全面提高教育教学质量，全面提高教师队伍素质，全面提高社会满意度”总揽教育工作全局，团结和带领全系统广大干部职工解放思想，把握机遇，锐意创新，深化改革，齐心协力，脚踏实地，努力开创“义务教育均衡化，素质教育精品化，创新教育现代化，城乡教育一体化，师资队伍优质化，基础建设标准化”的教育科学发展新格局，全面推进我区教育事业健康、协调、可持续发展，圆满完成了本年度的工作目标和领导交办的各项任务。

一、夯实基础，突出重点，扎实推进党建工作。

1、认真贯彻落实*大精神。制定了《中共*区教育局委员会学习贯彻*大精神实施方案》、《教育局党委开展“学习贯彻党的*大精神”活动安排》，组织各支部分阶段抓好工作落实，通过召开动员大会、举办专题讲座、邀请市委党校教授解读*大精髓等形式，借助“普法先锋”、“共谋大计”等系列主题活动，拓宽学习渠道，突出学习重点，细化实施步骤，统分结合，全面推进，学懂吃透*大精神实质，并联系实际，与“打造世界一流名区”的奋斗目标有机结合，在系统上下迅速掀起了学习落实*大精神、创建一流教育强区的热潮。

2、扎实开展“三双”教育实践活动。围绕“铸高尚师魂、树优良师表、办人民满意教育”活动主题，在党员、教师、学生、家长四个层面分别开展“百姓议事”有奖征文、“今日说法”职工辩论赛、“教育人生”报告会等“三双”教育系列活动，尤其是“三双”直通车网页的开辟，成为我区教育实践活动中的一大亮点，得到市、区两级督导检查组的充分肯定和高度评价。一年来，全系统共开展系列活动160余次，发放宣传资料5000多份，展出教育成果展牌50余块，在各种媒体刊发信息50余条，其中20多条被区委“三双”办采纳，在“三双”直通车网页宣传信息80余篇，撰写学习笔记、心得体会、分析材料、剖析材料5100余份，征集优秀共产党员事迹材料200多篇，召开民主生活会100余次，营造了浓厚的学习氛围，达到了“以一带十，以十传百”的教育宣传效果。

3、继续加大对党员的管理和培养力度。以“先锋工程”为重点，继续完善保持共产党员先进性教育长效机制，做好民主评议党员工作；组织开展了“五好党支部”和教育系统“党建工作示范点”创建活动，在党员教师中开展“五个一”活动。严格党员发展程序，确保考察、发展对象质量。*年，全系统各支部共组织党员和入党积极分子听党课50多次，累计听课人数达1500多人次；发展新党员42名，50名预备党员顺利转正，43名群众向党组织递交了入党申请书；“七一”期间，对11个“先进基层党组织”、22名“优秀党务工作者”、53名“优秀共产党员”进行了表彰。

二、优化发展环境，加强教育行风建设。

1、大力实施行政权力公开透明运行机制。严格落实行政权力公开透明制度，聘请行风监督员，召开“行政权力公开透明工作研讨会及汇报会”，设置政务公示栏，切实做到公开项目“明、全、实、准”，接受全社会的监督。在北四中成功召开全区推行行政权力公开透明运行工作现场会，我系统学校办事公开制度被大力推广，并取得实效，得到上级监管部门、社会各界和人民群众的普遍认可。据统计，全系统累计编制公开目录600余个，流程图500余组，公开展牌105块，进一步增强了机关、学校办事公开的透明度，充分体现了教育行政公开、服务阳光、管理透明的办事原则。

2、加大教育工作宣传力度，聚集全社会关注教育的目光。举办行风宣传文艺演出，利用悬挂横幅、设置咨询台、编印宣传册、发放宣传单等多种形式，拓宽社会各界了解教育的途径；制作了27块教育十年回眸巡回展牌，在学校、镇、街、社区等人口密集地区向家长、群众广泛宣传近年来我区教育工作的新举措和新成果；召开教育工作总结表彰大会，为35家捐资助教的支教单位赠送锦旗，广泛争取全社会对教育的重视、支持、关心和理解；深入开展千名教师进万家、教师奉献在暑期、教育服务阳光招生、阳光收费等公益活动，进一步营造了尊师重教的良好氛围。

三、深化教育改革，促进教育事业均衡、协调发展。

1、调整学校布局，科学整合教育资源。*年7月，我局针对北二中生源不足、单轨制教学缺乏竞争环境、制约师生成长和学校发展等不利因素，顺利完成北二中撤并工作，将教师合理分流，让学生自愿择校，并积极争取周边各村及相关部门的大力支持，为路途较远的学生解决了撤校所带来的交通不便问题。

2、稳步实施学制转轨工作。9月，全区中小学由五四制转为六三制，我局组织各校采取“合班制”解决教室不足问题，采取“双科教学法”缓解师资短缺压力；同时，投资25万元为*小学、海北路小学、西山小学修建多功能教室，投资11万元购置1200余套学生课桌椅，为转轨后学校教学工作的顺利开展提供了软硬件支持。

3、加大城乡教师交流工作力度。在以往城乡教师交流工作的基础上，今年，我局扩大了交流范围，延长了交流时间，扩充了交流学科。已有57名教师在11所中小学间搭建了科学、合理的交流网络，实现了城乡教育人才的柔性互动。同时，按照市委宣传部等十部门关于组织开展“专业技术人员进万村兴百业”活动的文件精神，我局派出三名省、市级骨干教师，分别赴山海关八中、*三中、昌黎县十里铺张各庄逸夫完全小学帮扶支教，实现优质师资的区际流动，进一步推进了区域教育的均衡发展。在“河北省推进义务教育均衡发展第二次经验交流现场会”上，我区作为全省七家做典型发言的单位之一，也是我市唯一一个交流经验的行政区，在现场会上作了典型经验介绍，得到了与会领导及同仁的一致认可。

四、加大教育资金投入，进一步改善办学条件。

1、优化教育资源配置。投资17万元，完成了北三中校园网和北四中“班班通”建设；购买计算机216台，完善了部分学校的电子备课室和学生微机室配置；购买体育器材1600件，更新图书2万余册，购买普教仪器1.7万件，解决了教辅设施不足问题。

2、做好免除义务教育阶段中小学生“一费制”工作。在已免除全区义务教育阶段农村中小学生杂费的基础上，今年，我区进一步扩大了免除范围和内容，对全区义务教育阶段农村和城市的全部中小学生，将“一费制”中的课本费和作业本费也一并免除。全年共免除杂费、课本费、作业本费204万元，受益学生4938人，实现了真正意义上的义务教育“免费”上学。此举在我市尚属首次，得到了社会群众的广泛欢迎，收到了良好效果，并顺利通过全市农村义务教育“两免一补”工作检查。我局先后被评为秦皇岛市教育财务工作先进单位和秦皇岛市教育经费保障工作先进县区荣誉称号。

3、重点项目进展顺利，基础建设成效显著。一是青少年学生校外活动中心的旧楼外装工程顺利竣工。扩建工程各项前期基建手续已办结，夯扩桩基工程正在紧张进行中，预计*年6月底前竣工，市检查组对此项工程的进展情况表示满意。二是监督协调相关部门加紧完成北岭中心幼儿园建设，目前，内部装修工程即将完成，预计*年初交付使用。三是投资100万元为育花路小学新建了一栋780平米的幼儿班教学楼，工程于今年6月底开工，已于9月份交付使用，确保了学校教育教学工作的正常运转。

五、加强队伍建设，严把质量关，全面提高教育教学整体水平。

1、打造高素质校长队伍。进一步完善对学校领导的选拔、任用和考核机制，按照我局《关于直属事业单位领导班子和领导干部考核暂行办法》，7月初对学校领导班子及成员进行了民主测评；借助校长论坛平台，特邀区人大高主任、市委党校田主任为教育干部作专题讲座，努力打造高素质的干部队伍。我局荣获市教育干部培训工作先进集体。

2、着力提升教师队伍素质。将教研活动与教师培训工作紧密结合，累计开展联合视导、联片教研140次，举行教学比武、学科竞赛52项，获得各级奖励80余人；陆续组织入职培训、学历提高培训、教科研培训等专题培训20余期，受训人数近1500人次；借助与北大附中构建的天、地、人“三网合一”培训格局，及时引进前沿思想，不断充实培训资源。12月，秦皇岛市教师研训工作现场会在我区举行，全市各兄弟县区纷纷来我区进行学习交流和现场观摩。实践证明，我区教师研训工作体系已步入科学化、规范化轨道，并取得了一定实效。

3、实施特色教职工奖励和评价机制。出台了《教职工奖励方案》。设置管理奖、名师奖、质量奖、科研奖、贡献奖五种奖项，设立专项基金40万元，于每年教师节对优秀教职工进行奖励，*年各项奖金现已全部发放到位；进一步完善教师评价机制，实施自评、领导、同事、学生和家长共同参与的四级互动评价机制，充分发挥教育教学评价的导向功能，进一步调动了工作积极性。

4、广泛招募大学生志愿者，充实教师队伍。会同区人劳局面向本区高校毕业生招募18名志愿者，并全部通过岗前培训派遣到位，从事教育教学工作。有效解决了我区部分大学生就业及中小学个别学科专任教师短缺问题。

5、严抓教学质量监控。以每学期期末考试为重点对全区各中小学的考试情况进行监测与分析，并召开教学质量分析会，对各学校学科教学质量进行全方位、多角度的分析总结，发现问题及时整改，有效地促进了教学质量的提高。*年中考：我区四所中学总平均分396.04分，分别高于海港区8分、山海关区41分。高考：北高中连续三年上线率突破97%，并且各项指标均在全市城市区同类学校中处于中上游水平。我区被授予秦皇岛市教育工作先进县区称号。

六、加强学校管理，规范办学行为。

1、大力推进依法治校进程。认真贯彻落实各项法律法规，加强对青少年的法制教育，成功举办法制进校园讲座，信访条例讲座，法制教育知识竞赛；积极开展“依法治校示范校”创建工作，巩固育小、实小省级依法治校示范校成果，推进四中省级示范校创建进程。

2、加大对民办教育的监管力度。遵循“分级管理，属地为主”原则，不断完善民办学校的审批、管理及年检制度；积极开展民办学校之间、民办学校与国办学校之间的学术交流和教学研讨等活动，民办教育的办学质量和整体水平得到不断提高。奇石艺术学校荣获全国民办教育先进学校，英桥学校被评为市级德育先进集体称号。

3、平安创建成绩显著。学期初签订安全目标责任书，完善安全教育制度，加强安全教育管理。开展安全工作大检查，及时排查安全隐患。加强校园周边环境治理，确保师生交通及饮食安全。10月，蔡各庄小学成功承办市创建平安铁路示范学校暨*大铁路安全保卫工作现场会，我局及蔡小分别作了经验交流。蔡各庄小学和北三中皆荣获了市级爱路护路示范学校称号。实验小学和北一中被推举为秦皇岛市平安示范学校。

4、以评促进，扎实做好迎检工作。一是高标准通过省义务教育阶段教学评估。评估组认为：政府对教育教学的重视程度高，领导及相关部门对评估工作的热情高，区域内自评结果的可信度高。评估分值为92分，高于我区自评分值91分，认定我区评估等级为达标，至此，在我市城市区中，我区率先成为教学评估达标区。二是高标准通过省级示范园复检。评估组评价：在全市八所省级示范园中，我区两所幼儿园的教育教学及管理工作均处在全市前列；各种档案管理科学、规范，制度健全、完善，符合省级示范园标准。三是顺利通过市级普通高中教育教学管理工作评估。根据市教育局《关于对普通高中教育教学管理工作进行评估的通知》精神，我局积极组织高中开展自评自查活动，将其作为提高教育教学质量的有利时机，推动高中管理上层次，质量上档次。四是省一级图书馆验收成绩优异。4月，北高中、一中、三中、四中、育花路小学、海北路小学的图书馆高标准通过省一级图书馆验收。至此，继实验小学之后，全区已有七所校级图书馆达到省一级馆标准。

七、创新途径，加强和改进未成年人思想道德建设。

1、拓宽德育工作的视野和渠道。以节日系列教育为主线、以养成体验教育为重点，不断加强对学生的荣辱观教育和文明礼仪教育。成功举办“六一”表彰大会，以新颖独特的组织形式和个性化的奖项设置，赢得了区领导和与会人员的一直好评，起到了树立榜样、表彰先进的宣传示范作用。育花路小学被评为市级德育示范校，实验小学等五所中小学分别荣获了市级德育先进校和德育先进集体荣誉称号。9月，育花路小学和实验小学高标准通过市文明礼仪示范校验收，实验小学被推荐申报省级示范校。

2、加大家长学校建设力度。以“在学校和家庭中的尊重平等教育”为研究课题，全面启动家长学校工程。联合区关工委邀请家教专家举办专题讲座，刊印家校专刊；紧扣“迎奥运”主题，举办了家庭健身操比赛，进一步增强了教育合力，构建家庭、学校、社会“三位一体”的教育网络。育花路小学、第二幼儿园等十所中小学、幼儿园被授予了秦皇岛市优秀家长学校和秦皇岛市家庭教育工作先进集体荣誉称号。

八、唱响奥运主旋律，圆满完成各项体育工作。

1、进一步打造我区“国际轮滑城”运动品牌。围绕“运动之春”活动主题，把握奥运脉搏，成功举办了“运动之春”五一第三届轮滑节开幕式、首届全国少年速度轮滑锦标赛暨少年公路轮滑马拉松大赛、两岸四地速度轮滑精英邀请赛、平地花式公开赛和第29届奥运会五个赛区城市“滑动五环迎奥运”轮滑接力等重大赛事和轮滑系列活动。活动规模更宏大、内容更丰富、形式更新颖、过程更精彩、效果更显著、影响更广泛，进一步打响了我区“国际轮滑城”运动品牌。我区米高轮滑队员，在首届全国少年速度轮滑锦标赛中，获得8枚金牌，团体总分第一名，并有四名运动员达到国家一级运动水平。

2、开展“全民健身与奥运同行”系列活动。策划了国家体育总局轮滑项目“全民健身与奥运同行”启动仪式，创新火箭远程发令形式，得到了国家体育总局领导的充分认可；利用暑期，与国家体育总局共同组织“全民健身展示表演队”到*展演，此项活动作为我市欢庆*奥运会倒计时一周的重头戏之一，来我区尚属首次，受到了人民群众的普遍欢迎；组织全区迎元旦长跑比赛和庆新春机关趣味体育运动会，及“两球、两棋”和登山比赛；在群众和学生中开展“体育进社区、进校园”活动；陆续参加市赛18项次、区内14项次；乒乓球体校先后多次代表我区参加上级比赛，并取得较好成绩。进一步激发了各单位职工和中小学生的健身意识，增强了身体素质，再次掀起我区全民健身活动热潮。

3、成功举办各项大型体育活动。与国家体育总局社会体育指导中心、中央电视台体育节目中心等国家级单位联合举办“华帝-CCTV奥运家庭进行时全国大型家庭体育暨民间游戏展示活动”，借助中央电视台的媒体覆盖力，让人文奥运精神、体育文化理念走进千家万户，并更好的宣传和推介了*；举办“*体育彩票*铁人三项大赛”，来自世界各地的200多名运动员参加了比赛，并获得圆满成功，进一步推动了我区“铁人三项大赛基地”建设，对提升旅游城市的人气和体育彩票的公益形象起到了积极的促进作用。

一年来，通过全区广大教育工作者的共同努力，我区教育事业取得了可喜的成绩：全区各中小学的办学水平进一步提升，教育资源逐步均衡，教师的工作热情持续高涨，教育教学成绩不断攀升，教育工作的社会满意度稳步提高。与此同时,我们也清醒地认识到工作中还存在着一些问题和不足：一是教师素质有待进一步提高，教师继续教育、在职培训、业务进修等方面仍需加大力度。二是学校间的发展还不平衡，布局调整、资源配置不尽合理。三是中小学不同程度的存在片面追求分数的倾向，基础教育课程改革还需进一步深化。四是农村教师两极分化，缺少中坚力量。五是全社会尊师重教的氛围还不够浓厚。上述问题反映出我区的教育发展还不够均衡、不够协调，与“世界一流教育名区”的奋斗目标还有一定差距。

在今后的工作中，我们将继续发扬成绩，冷静分析不足，科学谋划部署，切实改进工作作风，进一步加大教育投入，加强队伍建设，深化素质教育，优化资源布局，力促教育均衡，求真务实，改革创新，竭力营造良好的育人环境，努力实现我区教育发展的新跨越，为打造世界一流教育名区不懈努力！