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网络机构评测组领导个人总结

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网络机构评测组领导个人总结

时光流逝,年转眼而去,年即将来临,经过又一年的稳步发展,我们网络教育学院已迅速成长为一个及现代化教学设备、先进完善的教学、管理模式及敬业务实的管理开发队伍于一体的网络教育学院。作为网络学院的一名工作人员,透视过去一年工作的风风雨雨,展示于眼前:

在这一年中,我能认真贯彻党的思想路线方针政策,政治觉悟高,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,严格模范遵守党纪国法、校纪校规,熟悉掌握本岗位的专业知识和业务技能,工作思路清晰,能够熟练完成本职工作,工作十分投入,专心致志,精益求精,遵守劳动纪律,监守岗位,履行自己的岗位职责,能很好的完成各项工作。我将本学年的工作作出总结,如下:

一、在评测组的工作

1、常规课件评测

对开发中心开发的年春(26门)、秋季(28门)课件进行评测、考核,一丝不苟,精益求精、严把质量关,尽自己能力,不放过任何一个有错误或漏洞的地方;如实公正的作好扣分、评分记录,为课件等级评定提供数据参考。

2、维护课件评测

对开发中心二次开发的前期课件(19门)进行评测。

3、精品课评测

在5、6月份,对开发中心所开发的精品课程《散文欣赏与创作》《中国当代文学》参与了审核、校对工作。

4、绩效核算

每月对所考核的课件的课时进行统计、核对,填写课间制作周报告单,为所考核的课件提出优缺点、建议,为开发中心的工作安排提供数据支持。

5、课件公开演示

多次组织课件公开演示,主要内容:

(1)演示课件(常规课件和学习指南);

(2)解决课件开发中存在的问题,展示新技术的应用及设计思想;

(3)确定已开发课件的难度系数;

(4)进一步熟悉质量评估指标体系,建立各工作环节的良好沟通关系;

6、课件组评活动

年下半年,每月和开发中心全体员工一起参与课件组评活动,对课件进行质量评测(组评)。通过组评活动,大家各抒己见,将日常评测中发现的问题及想法都一一提出。

7、不断提高评测水平

经常组织评测人员探讨更有效的评测方法,以使各个工作岗位的相互配合性更为密切。经常和大家就评测指标的不足之处进行了讨论,以通过共同努力进一步完善和改进课件。

二、在摄录组的工作

1、常规课程录制

年对54门课程进行了录制,包括金融学、计算机、汉语言、数学、英语、公共事业管理、历史、思想政治教育、物理、化学、生物、地理等12个专业。根据进度要求,合理安排人员,根据课程需要完成录制任务。

摄录组积极配合开发中心的进度,统一安排。尽量加快进度,保证按时按期保质完成录制工作。以全新的面貌来面对更多的挑战,严格要求自己,作好本职工作,努力打开工作的新局面。

2、完善采编工作管理规定

针对课程录制不断提高的要求以及新增专业的学科特点,补充了原有网络课程录制规范,确定录制参数。同时结合精品课程的录制经验,总结出一套高品质课程的拍摄方法,并将之运用到实际工作中去。

作为我个人,也有许多不足之处,需要更进一步改正,在新的一年中,我一定会取长补短,再接再厉,在工作中,更加严格要求自己;我作为一个评测人员,我一定会对自己的工作认真负责,一丝不苟,严把质量关,如实公正,不偏不袒,及时与课件开发人员进行交流、探讨,以提高课件质量。只有我们大家齐心协力,共同努力,每个人在自己的岗位上鞠躬精粹、尽心尽职,团结一致,我们网络学院会更好。