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杭人防党组
为扎实搞好学习实践科学发展观活动学习调研阶段的各项工作,按照中央和省委、市委统一部署和要求,根据《*市人防办(民防局)关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》,特制定学习调研阶段工作计划如下:
一、目标任务
围绕“科学发展、融入发展、跨越发展,打造灾有所防体系”实践载体,深化广大党员干部对科学发展观的学习,进一步加深对科学发展观科学内涵和精神实质的理解和把握,澄清思想上的模糊认识,解放思想、转变观念,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,树立人防(民防)事业科学发展理念,自觉坚持用科学发展观统领各项工作。
二、计划安排
学习调研阶段从3月开始,到4月底基本结束。
(一)准备工作
3月20日前完成。重点抓好三件事。一是研究制定学习实践活动实施意见和工作计划。二是成立学习实践活动领导小组和办事机构。三是召开全体党员干部学习实践活动动员部署大会。
(二)深入开展理论学习和宣讲行动
1.开展“主题读书月”活动
3月20日―4月20日开展“主题读书月”活动,各党支部要采取灵活形式组织学习。在学习必读书目的基础上,组织党员干部开展学讨论。
(1)学习内容。全体党员要在学好党的*大和*届三中全会精神、全国“两会”精神的基础上,重点学习《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》两本书,处级以上干部还要学习《深入学习实践科学发展观领导干部学习文件选编》以及中央和省、市委一系列重要会议精神和应对当前经济形势的决策部署。通过理论学习,让全体党员干部进一步加深对科学发展观的认识和理解。具体学习篇目详见附件1。
(2)学习方式。学习主要采用个人自学、专题研讨、集中交流、专家辅导、案例教育(观看录像)等形式。以学习调研带行动,以行动促理论践行。党员主要领导干部要率先学、宣讲推动学、调研务实学、丰富载体学的学习形式,深化活动内容。
(3)会场安排。由全体党员干部参加的集中学习,利用视频会议系统分两个会场进行,机关各处(室)和监管处、701工程管理处、开发中心在第一会议室,502管理所、通信站和建发中心在地面指挥中心。
2.学习宣讲主要活动安排
(1)组织中心组专题学习会。紧扣“科学发展、融入发展、跨越发展,打造灾有所防体系”的实践载体,组织办(局)党组和直属各单位领导班子专题理论集中学习不少于3次;
(2)领导干部学习宣讲。办(局)领导带头开展科学发展观宣讲,直属各单位党员领导干部要面向党员干部、服务对象和群众作1次宣讲报告。通过领导干部学习宣讲,把科学发展观的学习不断引向深入。
(3)4月上、中旬邀请省人防办领导和有关专家作专题报告。
(4)4月中旬组织观看我市改革开放三十周年系列专题片。
(5)4月15日前组织“我为科学发展建言献策”有奖征文活动。
(三)深入蹲点调研
4月7日至4月13日为这次活动的“蹲点调研周”。
各单位领导班子和党员干部要紧扣“科学发展、融入发展、跨越发展,努力打造灾有所防体系”这个主题,结合这次学习实践活动需要着力解决的7个方面问题,确定重点调研课题,于3月28日前报活动领导小组办公室。蹲点调研活动要深入基层,认真分析影响和制约我市人防(民防)科学发展的突出问题,研究和探索解决之道,于4月25日前形成调研报告。
(四)交流调研成果
4月28日开展调研成果交流会。
办(局)党组将采取材料交流、网上交流和大会主题交流等方式相互学习,相互提高。
三、具体要求
(一)精心筹划,加强领导。各党支部要精心研究制定学习计划,落实规定的学习任务,提出明确的学习要求,让全体党员干部真正受到教育。每次开展活动情况都要报办学习实践活动办公室备案,并建立好台帐。开展“两争一创”活动,即:“争当学习实干型党员、争当开拓创新型干部和创建科学发展型班子”活动。学习实践活动领导小组将于活动结束时总结评比。
(二)做到“三全四落实五有”,确保学习质量和效果。“三全”就是全员参与、全过程学习、全方位实践;“四落实”就是组织领导落实、学习人员落实、学习时间落实、考勤制度落实;“五有”就是有学习计划、有学习园地、有学习资料、有学习笔记、有心得体会。全体党员在学习调研阶段学习时间不少于30小时,心得体会每个党员干部1—2篇,学习实践活动办公室适时将组织学习笔记和心得体会抽查评比。
(三)广泛宣传,强化宣传。依托*人防网学习实践活动主题专栏、*民防报、人防简报和学习园地为平台,及时总结宣传学习调研阶段的亮点特色、先进典范、工作进展和工作成果。直属各单位要及时上报典型事例、经验、做法、成效和学习实践活动工作创新举措。