经贸局学习实践科学发展观调研计划

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根据《*市外贸局关于开展深入学习实践科学发展观活动试点实施方案》，我局学习实践活动学习调研阶段从10月21日开始至11月20日结束。学习调研阶段要围绕“学习为先，实践为要，结合为重，创新为贵”主题，以深化“解放思想再突破，科学发展再率先”大讨论为载体，抓好思想发动、学习培训、深入调研、开展讨论、小结转段等五个环节的工作。为确保学习实践活动开好头、起好步，现就学习调研阶段的工作具体安排如下（后附《*市外贸局开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段具体安排表》）：

一、思想发动

主要方式：（1）学习上级精神；（2）制定实施方案；（3）召开动员大会。

时间安排：10月15日，传达学习贯彻市活动试点工作动员大会情况；研究成立活动工作机构及工作班子；明确任务分工；研究制定切实可行的实施方案；10月17日，局开展深入学习实践科学发展观活动动员大会。

具体要求：

（1）做好充分准备。要对学习实践活动进行专题研究，认真做好思想、组织等各项准备工作。

（2）科学制定方案。要在认真调查摸底、广泛征求意见建议的基础上，研究制定切实可行的实施方案。

（3）进行动员部署。要召开动员大会，局主要负责同志作动员讲话，明确开展学习实践活动的重大意义，本部门本单位的安排，对党组织和党员、干部的要求。思想发动要覆盖到全体党员，充分调动广大党员、干部参加学习实践活动的积极性。

二、学习培训

主要方式：（1）个人自学；（2）集中培训；（3）中心组学习；（4）专题辅导；（5）集体研讨；（6）中心组学习；（7）专家讲座，（8）集中研讨

时间安排：整个学习调研阶段

具体要求：

（1）明确学习内容。学习党的*大文件和*届三种全会精神、学书记重要论述、学习《科学发展观重要论述摘编》和《、邓小平、论科学发展》

（2）丰富学习形式。制定学习培训计划，采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式进行学习。党员领导干部要在通读有关学习材料的基础上，对重点篇目进行精读，积极参加理论学习中心组学习。党员领导干部参加中心组集中学习、作专题辅导报告，中心组学习不少于3次，集中培训不少于5个工作日，专家讲座和专题辅导不少于2个工作日，党员主要领导作学习报告不少于1次。党员作学习笔记不少于5000字、写学习体会文章不少于2篇；党员领导干部作学习笔记不少于10000字，写体会文章不少于3篇。

（3）提高学习效果。要围绕“破除五种观念，解决五个问题”，即破除满足现状、不思进取的观念，解决如何实现自我超越、形成率先科学发展共识共为的问题；破除因循守旧、墨守成规的观念，解决如何实现自我否定。提升领导水平和执行力的问题；破除有位无为、有责不为的观念，解决少数党员干部作风不实、要求不严的问题；破除盲求政绩、急功近利的观念，解决如何实现做大做强一批骨干出口企业的问题；破除被动服务观念，解决如何积极主动下到企业服务，完善服务效率的问题。有针对性地开展学习培训。同时，也要注意转换角色，跳出本地看本地，全面客观地审视这些年各兄弟县市外向型经济有哪些成功经验、存在哪些问题和不足，从而学习借鉴成功经验，改善不足。通过这些活动，从理论与实践结合上加深对贯彻落实科学发展观的认识，努力提高领导班子和党员领导干部分析解决实际问题的能力。

三、深入调研

主要方式：（1）领导干部领题调研；（2）组织专门力量调研；（3）召开研讨交流会等。

时间安排：10月28日至11月15日。

具体要求：

（1）领导干部领题调研。结合破解制约我市外向型经济可持续发展的要素，提高外经贸队伍工作能力等方法，局领导结合分工，从影响和制约我局科学发展存在的矛盾出发，确定调研题目，调研题目要报送市学习实践活动领导小组。要形成专题调研报告，并在一定范围内进行研讨交流。

（2）组织专门力量调研。根据我市外向型经济发展的实际及当前整体经济发展情况，组织专门力量抓好我市外贸发展方式、外贸可持续发展、提高外经贸干部工作能力等课题的调研。

（3）召开研讨交流会。针对形成的调研报告开展研讨交流会，主要对调研工作情况和成果进行交流。

四、开展讨论

主要方式：（1）集中研讨；（2）专题辅导等。

时间安排：11月14日，11月18日。

具体要求：

（1）进一步深化以“解放思想再突破，科学发展再率先”为主题的解放思想大讨论活动。围绕以改革创新精神提高服务科学发展水平，推动我市外向型经济新发展，新跨越，深入开展讨论，在事关本单位本部门要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识。

（2）举办外贸局如何有效落实科学发展观讨论活动。为领导干部、专家学者和广大党员、群众提供研讨交流的平台，把解放思想大讨论引向深入。

五、小结转段

主要方式：（1）自查；（2）督导组审批；（3）进行转段。

时间安排：11月下旬。

具体要求：

（1）认真自查。按照市学习实践活动领导小组的部署，适时开展学习调研阶段的“回头看”工作，形成市外贸局学习实践活动学习调研阶段的工作总结，并写出转段申请。

（2）邀请市学习实践活动督导组对我局调研学习阶段工作及转段申请进行审批。

（4）进行转段。经审批同意后进行转段，对学习调研阶段的工作进行总结，对下一阶段的工作作出安排部署。