教育局科学发展观学习调研计划
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根据《*市第一批开展深入学习实践科学发展观活动工作方案》，学习实践活动学习调研阶段从2009年3月下旬开始，到4月底结束。学习调研阶段要围绕省委提出的“推动科学发展，加快中原崛起”这一主题，把“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动纳入学习实践活动中，抓好思想发动、学习调研、开展讨论、小结转段等四个环节的工作。为确保学习实践活动开好局、起好步，现就学习调研阶段工作作出如下具体安排：
一、思想发动
主要方式：（1）学习省委、市委精神；（2）制定活动方案；（3）召开动员大会。
时间安排：3月26日前，参加第一批学习实践活动的各单位和试点单位召开动员大会。
具体要求：
（1）充分做好准备。及时传达学习省委和市委关于开展学习实践活动的有关精神，对学习实践活动进行专题研究，做好思想、组织等各项准备工作。
（2）制定实施方案。在认真调查摸底、广泛征求意见的基础上，结合本单位实际，研究制定切实可行的活动实施方案和学习调研阶段的工作安排。
（3）进行动员部署。召开动员大会，党委（党组）主要负责同志作动员讲话，讲清楚开展学习实践活动的重大意义，省委、市委的部署要求，本单位的具体安排，对党组织和党员干部的要求。市委指导检查组成员参加动员会议，组长到会讲话。通过思想发动，充分调动广大党员干部参加学习实践活动的自觉性和主动性。
二、学习调研
主要方式：（1）个人自学；（2）集中培训；（3）专题辅导；（4）集体研讨；（5）中心组学习；（6）党员领导干部宣讲、上党课；（7）案例剖析；（8）领导干部领题调研；（9）座谈研讨等。
时间安排：坚持把学习培训、调查研究贯穿整个学习实践活动的始终，集中学习调研时间为3月下旬至4月20日。
具体要求：
（1）丰富学习内容。认真学习党的*大、*届三中全会精神，学习《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，县处级以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》，学书记在*届中央纪委三次全会上的重要讲话精神和中央、省委关于加强党性修养、树立良好作风的部署要求，学习中央、省、市经济工作会议、农村工作会议精神和中央、省委、市委应对当前经济形势的一系列决策部署，学习全国、全省、全市“两会”精神；学习徐光春同志在全省第一批深入学习实践科学发展观活动总结暨第二批学习实践活动动员大会上的讲话；学习段喜中同志在*市深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话，在市委经济工作会议上的讲话，在市十二届人大四次会议闭幕式上的讲话及在全市*年度总结表彰大会上的讲话；学习赵素萍同志在市十二届人大四次会议上所作的政府工作报告；学习省委指导检查组组长在*市深入学习实践科学发展观动员大会上的讲话。同时，各单位要把学习实践活动与学习吕祥浩同志先进事迹结合起来，丰富学习内容，提高学习效果。
（2）创新学习形式。要根据机关、企事业、高等学校等单位党员的实际情况，制定学习计划，提出明确要求，要区别不同情况，因地因人制宜，采取个人自学与集中培训相结合，党课辅导与专题研讨相结合，理论学习与典型引路相结合，坐下来学习与走出去参观考察相结合，演讲比赛与知识竞赛相结合等不同的学习培训方式。市直机关可采取中心组学习会、专题培训班、轮训班等形式，组织党员干部集中学习；市重点企业要合理安排学习时间，采取召开党委（党组）学习会、班组学习会、专家辅导等方式，有效组织学习；*职业技术学院可通过讲座、培训班和科学发展观进课堂等方式组织好学习。在具备条件的情况下，可在网站开辟专题板块，开通网上学习讨论互动平台。领导干部要带头学习，在通读有关学习材料的基础上，对重点篇目进行精读，积极参加中心组理论学习。党委（党组）中心组集中学习不少于3次，党员集中学习不少于20学时，每周二和周五下午为集中学习讨论时间，自学时间可自行安排。要严格纪律，建立完善的签到制度、请销假制度、补课制度，集中学习讨论必须全员参加，因公出差或事假病假等特殊情况不能参加集中学习的，事后要及时补课，确保单位学不漏人、人不漏课、课不漏时。
（3）深入调查研究。党员领导干部要围绕省委提出的“推动科学发展，加快中原崛起”这个主题，结合“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动，紧密联系工作实际，采取多种方式，带头深入基层、深入群众开展调查研究。在调查研究的基础上，形成高质量的专题调研报告，并在一定范围内进行研讨交流。市直机关着重围绕贯彻落实省委、市委一系列决策部署和保增长、保民生、保稳定等方面开展调研；市重点企业着重围绕明确发展思路、转变发展方式，调整优化结构、推进技术创新、提高核心竞争力等方面开展调研；*职业技术学院着重围绕明确办学思路、提高办学质量、完善体制机制、建设和谐校园等方面开展调研；试点单位可就加快经济发展与促进社会和谐稳定等内容开展调研。要把深入调研与深化学习结合起来，认真梳理、查找影响科学发展的突出问题。学习调研阶段，所有参学对象都要形成高质量的调研报告。各指导检查组要至少筛选3篇优秀调研报告报市委学习实践活动领导小组办公室。办公室将择优在《*日报》和工作简报上刊登。
三、开展讨论
主要方式：（1）党支部组织讨论；（2）各单位党委（党组）组织讨论；（3）举办专题研讨交流会等。
时间安排：4月21日至4月30日。
具体要求：
（1）紧扣主题讨论。围绕省委提出的“推动科学发展，加快中原崛起”的主题，紧密结合如何进一步牢固树立“三种意识”（机遇意识、总量意识、超前意识）、弘扬“六超精神”（超前的理念、超前的思路、超前的谋划、超强的力度、超常的做法、超硬的作风），以创新精神和优良作风提高服务科学发展水平，推动建设富裕文明和谐美丽新*等，深入开展讨论，引导广大党员干部特别是党员领导干部把思想认识从那些不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，对本单位是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展，怎样以科学发展观为指导促进*新一轮发展进行再认识，形成新共识。同时，还要结合实际，讨论工业发展与其它产业发展的关系，经济增长质与量的关系，经济发展与社会和谐稳定的关系，新农村建设与城乡一体化的关系，加强党性修养、树立良好作风、促进科学发展与加强党的建设、坚持为民办实事的关系。
（2）创新载体讨论。以“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动为载体，举办各种座谈会、交流会、研讨会，为领导干部、专家学者和广大党员、群众提供交流讨论的平台，掀起继续解放思想、着力改革创新、弘扬良好作风、促进科学发展的新热潮。
同时，在学习调研阶段要切实抓好以下六项活动：
1、组织一次演讲赛。以“推动科学发展，建设富裕文明和谐美丽新*”为内容，在全市举办一次演讲比赛。演讲赛以各指导检查组为单位先进行预赛，市委学习实践活动领导小组办公室组织进行复赛和决赛，以此促进学习调研阶段活动的深入开展。2、组织两场大型专题报告会。结合市委举办的月末大讲堂活动，邀请国内有关专家、教授等来我市做两场大型专题报告。各单位也要举办贯彻落实科学发展观专题报告会，主要领导干部要围绕贯彻落实科学发展观、加强干部党性修养带头宣讲、作学习报告。3、组织一次集中宣讲。市委宣传部、市委党校等部门要组织宣讲团，深入基层对科学发展观进行集中宣讲。4、举办3期科学发展观理论研讨班。结合省委组织部对领导干部进行的“加强党性修养、坚定理想信念、保持优良作风”集中培训和我市2009年市管干部轮训工作，举办3期科学发展观理论研讨班。5、组织一次学习笔记、心得体会、调研报告评比活动。除没有读写能力的党员外，其他党员都要记学习笔记、撰写心得体会。学习调研阶段结束后，市委学习实践活动领导小组办公室将对各单位参学对象的学习笔记、心得体会、调研报告进行抽样评比，评比结果在《*日报》和工作简报上通报。同时，对单位“一把手”的学习笔记、心得体会和调研报告进行调阅，并择优呈报市委主要领导审阅。6、组织一次知识测试。学习调研阶段结束后，组织党员干部进行有关科学发展观知识测试，测试结果向社会公布，对成绩不合格的单位和个人进行全市通报。
四、小结转段
主要方式：（1）各单位普遍自查；（2）指导检查组重点抽查；（3）市委学习实践活动领导小组办公室审批；（4）进行转段。
时间安排：5月上旬。
具体要求：
（1）认真自查。各单位要按照市委学习实践活动领导小组的部署，对照学习实践活动《工作方案》和学习调研阶段《工作安排》，严格开展自查工作，形成本单位学习实践活动学习调研阶段工作总结，并写出转段申请。
（2）重点抽查。指导检查组对各单位学习调研阶段的情况进行全面检查，市委学习实践活动领导小组办公室对各单位学习调研阶段的情况进行抽查。
（3）对转段申请进行审批。根据自查、抽查情况，市委学习实践活动领导小组办公室对各部门各单位的转段申请进行审批。
（4）进行转段。经审批同意后进行转段，对学习调研阶段的工作进行总结，对下一阶段的工作作出安排部署。
