教育局思想解放学习讨论计划
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自从开展以“创新教育思维，深化教育改革，实现教育科学发展”为主题的思想大解放学习讨论活动以来，我市各级教育行政部门和学校高度重视，广泛发动，深入宣传，积极参与，掀起了“思想大解放，推动大发展”的学习讨论热潮，形成全市教育系统上下思想大解放，谋求大发展的强大声势和生动局面，提高了广大干部职工思想认识，增强了进取意识、创新意识和民本意识，为推动教育科学发展，建设城乡协调、生态文明的科学试点市奠定了良好的思想基础。
根据市委的统一部署，全市教育系统思想大解放学习讨论活动已从第一阶段学习宣传阶段转入第二阶段讨论调研阶段。各级教育行政部门和学校要在继续巩固学习成果，深化思想认识的基础上，认真做好活动的转段工作，要紧扣主题，着重在巩固成果、深入推进，找准问题、深入调研，立足创新，深入思考，学以致用、深入实践等方面下功夫，务求把第二阶段工作抓实抓深抓新，抓出成效。第二阶段学习讨论活动重点工作安排如下：
一、巩固成果，深入推进
(一)抓好转段，明确重点。各县(市、区)教育局和学校要在3月20日前召开转段动员会，并将第一阶段工作总结和第二阶段重点工作安排报市教育办公室。
(二)围绕新“六问”深入剖析思想。在第一阶段提出教育思想“八破八立”的基础上，广大党员干部尤其是领导干部要结合市委最近提出的“六问”(一问破解发展难题是否敢于自我革命；二问确保科学发展是否勇于改革创新；三问各地各行各业是否争当工作排头兵：四问改善民生是否摆在决策部署的重心；五问信息时代是否学会了新本领；六问领导干部是否适应科学发展的新要求)，进一步解放思想，转变观念，把思想大解放活动引向深入，不断推动教育科学发展。
(三)举办论坛深入讨论。市教育局将与《*日报—教育周刊》联合举办教育系统思想大解放论坛，主要议题有：
第一期：优质学校集团化发展趋势与名校办民校；
第二期：义务教育均衡发展与教育公平；
第三期：促进教育又好又快发展与教育投入；
第四期：教师队伍建设与提高教育质量。
二、找准问题，深入调研
(一)领导带队开展专题调研。围绕当前教育发展的重大任务和面临的主要困难，着重做好以下6个专题调研，并形成高质量的调研报告。
第一专题：突破思想禁锢，加快普及高中阶段教育。由陈炎生局长负责。
第二专题：大力发展职业技术教育，培养经济社会发展适用人才。由彭南玉副局长负责。
第三专题：巩固“普九”成果，促进义务教育均衡发展。由苏盛副局长负责。
第四专题：完善公共财政体制，为教育发展提供保障。由陈珠民调研员负责。
第五专题：加强教师队伍建设，提高教育质量。由李尚武副局长负责。
第六专题：创新学校德育模式，促进学生健康成长。由刘谋新调研员负责。
(二)各县(市、区)教育局结合本地教育发展实际，开展教育专题调研，每个县(市、区)必须提交2—3份调研报告。
(三)交流调研成果。拟于4月中旬召开教育调研报告会，交流调研成果，编印《*市教育系统思想大解放调研报告汇编》。
(四)组织专题考察活动。就加强市直学校管理组织有关人员外出考察学习，制定加强市直学校管理工作方案。
三、立足创新，深入思考
(一)广泛开展读书活动。重点学书记文章《继续把改革开放伟大事业推向前进》，*总理在两会作的《政府工作报告》，省委宣传部编印的《解放思想学习讨论活动学习资料》，以及市委推荐的《世界是平的》、《网络信息新时代》、《网络传播理论与技术》等3本书，要求以自学为主，适当组织集中学习，局班子成员每人要写一篇学习体会文章，各科室写一篇学习心得体会，于3月底前交办公室汇编成册。
(二)举办局领导、科长及各县(市、区)教育局长集中学习会。学习解放思想和推动科学发展的理论，研究部署教育专项督导考核方案，初中校长三率考核等重点工作。
(三)组织部分科长，各县(市、区)教育局长，重点中学校长到清华大学、北京师范大学进行短期培训学习，进一步更新教育观念，提高管理水平。
四、学以致用，深入实践
(一)建立教育重点工作督办考核制度。将今年教育重点工作责任逐一分解到科室、分管理领导，明确重点工作事项、完成时限、主办科室和分管领导，分工负责抓落实。局每季度对工作进展情况定期通报，年终进行考核。对考核不合格的，主办科室科长、分管领导不能评为年度优秀。
(二)结合《*市“信息兴农”工程实施方案》，加快教育信息化建设，加强对师生信息化技术运用的培训。在全市开展子女帮父母、学信息技术活动，教会农民学会打字、学会上网、能搜索信息、能收发邮件、能收发手机短信，为推进我市信息兴农工程尽一份力量，作一点贡献。
(三)积极参与最佳改革创新方案评选活动。根据《*市工作创新奖实施办法》，结合教育工作优势，拟在“职业教育改革创新发展”、“中考改革创新”、“校校有网站，人人有网页”创建活动、“创新教师培训模式，送教下乡”和体育与健康国家十五重点课题研究成果等专项工作中，发掘亮点，总结经验，申报工作创新奖。
(四)着力抓好改善教育民生工作。主要推进中小学校舍危房改造的扫尾工作，建立义务教育校舍维修长效机制；高标准实施城乡免费义务教育；完成*年高中阶段教育招生计划，加快普及高中阶段教育；加大教师入编力度，清理临时代课教师，落实教师待遇；加强教育责任考核三个专项督查，开展初中校长“三率”考核；治理教育乱收费，塑造教育良好风气等事关民生的重点工作，办好人民满意的教育。
