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为扎实做好我局学习实践活动学习调研阶段的各项工作,根据市委的总体要求和我局《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》,制定本工作计划:
一、目标要求
围绕“实践科学打基础,攻坚克难搞建设,优化服务促发展”的实践载体,坚持“强工业、兴三产、优环境、促民生”方针,以发挥示范表率作用为重点,通过开展“三大行动”集中抓好全体党员干部尤其是领导班子和部门、企事业单位党员领导干部的学习、培训、调研和讨论、紧扣“创业富民、创新强市”总战略,强化学习,解放思想,集思广益,开拓创新,学以致用,用以促学,在学习中更新理念,在调研中理清思路,在讨论中解放思想,努力推进科学发展,达成赶超共识,为分析检查、整改落实阶段奠定坚实的基础。
二、计划安排
学习调研阶段从3月中旬开始至4月底基本结束,重点是抓好科学发展大讨论,倾听民声、问计于民大行动和攻坚克难大行动等三大行动。具体安排如下:
(一)科学发展大讨论
要采取党委理论中心组学习会、党委会、党支部会、专题学习研讨会,专家辅导等形式,充分利用各种资源,组织党员干部开展以“四个一”为主要内容的学习培训,切实增强学习效果。
1、制定一份学习计划。局属各单位、支部要根据局学习调研阶段工作计划,结合各自实际,制定本单位的学习计划,日程安排,落实规定的学习任务。
2、要记好一本学习笔记。3月下旬开始,组织党员干部学习党的十七大以来一系列重要会议精神,省第十二次党代会以来一系列重要会议精神和全体市委五届九次全会,*市委十二届五次全会暨市政府四次全会、全市干部大会精神以及《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》,党委理论学习中心组集中学习不少于3次,其它党员不少于2次,每位党员要记好一本学习笔记,切实增强理论武装实效。
3、总结一批先进典型。4月上旬开始,针对前期的学习及辅导工作,以及回顾科学发展观的学习情况,总结宣传一批学习贯彻落实科学发展观的先进典型,以身边的先进典型教育引领广大党员干部争当学习实践科学发展的模范。
4、推出一组学习成果展示活动。一是开展科学发展谈体会活动。4月中旬,各党支部党员干部要结合自身学习情况,每人撰写一篇心得体会,班子成员的学习体会文章报局学习实践活动领导小组办公室;二是开展科学发展征文活动。围绕“实践科学打基础,攻坚克难搞建设,优化服务促发展”开展主题征文活动,班子成员带头参加。三是开展“解放思想”大讨论活动。各党支部结合市委书记在全市干部大会上的“十问作风”,利用媒体等平台引导广大党员干部群众广泛参与,开展交流讨论;四是开展“科学发展金点子”征集活动。面向党员干部群众开展“科学发展金点子,我为*献一计”有奖征集活动。
(二)倾听民声、问计于民大行动
1、集中开展“倾听民声、集中民智、科学发展”调研专项行动。各单位要结合工作实际,开展调研工作,结束后撰写专题调研报告,报局学习实践活动办公室。
2、恳谈征求各方面意见。局属各单位、支部要围绕我局提出的“实践科学打基础,攻坚克难搞建设,优化服务促发展”实践载体,选取热点问题,邀请社会各界社会人士召开民主恳谈会议,认真听取意见,与群众面对面进行沟通。
3、网上征求意见。通过*城建网、网络直通车,对群众关心的热点难点进行疏理,用科学发展观的思维方式积极努力的解决,做到有事必办,有求必应的服务态度,广泛听取社会各界的意见与建议,接受社会监督,活动结束时将征求到的意见建议进行汇总,反馈到各单位。各单位领导班子要依据调研结果,着重梳理影响和制约科学发展的突出问题,注重正反典型案例剖析,形成专题调研报告,撰写科学发展建议书,报局学习实践活动办公室,为分析检查、整改落实阶段工作打好基础。
(三)攻坚克难大行动
按照我局实施方案要求,结合我局实际,开展“攻坚克难大行动”。
1、派遣服务基层联络员。由市政处、园林处、环卫处、监察大队等单位派出工作经验丰富、工作作风务实、责任心强的同志到社区担任服务联络员,及时做到与社区沟通,切实有效帮助解决问题;乡建站派出乡镇(街道)服务联络员,便于与乡镇机关的沟通,加强联系,了解情况,帮助解决群众遇到的困难。
2、走访、慰问困难群众。以“服务企业、服务基层”为契机,各单位结合实际,组建“困难帮助组”帮扶服务群众,尤其是走访、慰问生活上较困难的贫困户,给他们送去温暖,深入基层开展解困、扶持、服务等,为基层送政策、送信息、送技术、送服务、送温暖。
三、具体要求
1、思想高度重视。学习调研阶段是学习实践活动的起始环节,局属各单位、支部要高度重视,加强领导,实行领导责任制,全力以赴,切实抓好学习调研阶段的工作。要充分体现领导带头、率先模范的作用,做到带头学习,带头调研、带头讨论、带头发言,带动全局学习实践活动扎实开展。
2、坚持边学边查边改。局属各单位、支部要按照局学习调研阶段的工作计划,抓紧制定本单位的工作计划(于3月25日前报局学习实践活动领导小组办公室),周密组织实施,要坚持边学边查边改,立说立纠立行,从一开始就要注重实效,着力解决问题。对群众迫切希望解决、通过努力近期又能解决的突出问题,要全力以赴加以解决,努力使群众及早看到学习实践活动带来的新变化和新气象。
3、坚持理论联系实际。在抓好学习调研工作的同时,要发扬理论联系实际的学风,围绕如何更好地发挥建设在科学发展观中的引领导向作用,如何更好地创新建设,优化服务方面开展研究,做到开展学习实践活动与建设工作相结合,相互促进。
4、强化舆论宣传。各单位要指定专人负责信息工作,及时将本部门单位开展学习调研阶段工作的进展、做法、成效和问题报送局学习实践活动办公室。