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一、着力解决新时期思想政治工作存在的主要问题
(一)进一步完善两级中心组的理论学习制度
重点在政治理论学习的规范化、制度化上下功夫。把中心组理论学习、深入基层调研和理论务虚会议制度三者统一起来,抓住学习和研究两个主渠道,集中学习和深入基层调研,把专题报告和专题研究有机结合起来,围绕专题报告和专题调研进行研讨。
(二)切实增强党构造对思想政治理论课教学工作的领导
由党委宣传部牵头,积极与新成立的思想政治课理论课教学部进行调解,建立科学、完备、灵活的思想政治理论课教学、科研治理体制机制,制定思想政治理论课教学、科研工作的评估制度,提高思想政治理论课师资队伍水平。
(三)进一步规范“形势与政策”课教学和治理工作
制定“形势与政策”课教学和治理的有关规定,进一步统一授课内容,强化“形势与政策”课教学体系的系统性、完整性和规范性,同时把“形势与政策”课与思想政治理论课的结合起来,并以大学文件的形式下发,增强“形势与政策”课的思想性、时效性和针对性。
(四)在“新闻中心”增设网络视频
在“新闻中心”网站增设“*电视”专题,制定和完善相关工作和治理的规章制度,充分利用校园网在信息传播方面的大容量和时效性,发挥网络电视新闻受众广和冲击力强的特点,更加有效地开展对学校发展目标、发展战略、发展举措、发展成就的宣传教导。
二、努力做好几项工作中,积极推进大学文化建造
(一)建立健全大学文化建造治理的构造体系
制定成立大学文化建造委员会的相关制度,并以大学文件的形式下发。成立大学文化建造委员会,明确主管领导、相关部门和各院系主要负责人的职责,解决大学文化建造中存在的责任意识不强的问题,建立各部门在大学文化建造中分工协作的工作机制。
(二)制定大学文化建造的中长期规划
制定大学文化建造的中长期规划,并以大学文件的形式下发。通过制定大学文化建造的中长期规划,以便于在大学文化建造中抓住核心、突出重点、加快步伐,在学校为打造具有*特色的大学文化精品方面,实现治理体制和实施机制上的创新。具体做好以下几项工作:
1.建议学校把校园文化建造经费纳入学校预算,在人、财、物等方面加大投入,确保大学建造各项工作顺利开展。
2.进一步深化对大学文化主要内涵和建造方向的理解与阐释,同时构造好大学文化建造的理论研究,积极探索新形式下增强和改进大学文化建造的新思路、新举措。
3.制定《**大学校园环境规划方案》,按照科学治理的要求,合理规划和设计校园整体布局、建筑艺术风格、校园绿化美化和各种学校活动设施。
4.增强网络文化建造,充分利用校园网这一载体,增强思想政治工作的影响力。同时,增强网络文明工程建造,倡导绿色网络,积极推进网络文明工程建造。
5.积极适应高水平大学建造的要求,进一步丰富和完善大学理念,并使其内化为学校的精神文化,形成促进校风、教风和学风建造的长效机制,发挥其潜移默化的育人作用。
6.把校史与学校理念结合起来,以理念和文化为纲,融合校史编写《图说*》,以更加精练的文字表述学校的理念和文化,在广大师生中广泛宣传,并作为新生教导的主要教材之一。
(三)建立专题辅导报告会制度
自下学期开始,于开学之初制定出学期的专题辅导报告计划,每月构造一场高水平的报告会,让广大师生及时了解国际国内的政治经济形势以及能源*的发展趋势,及时了解国内外高等教导改革发展的形势,进一步把握高水平大学建造的规律。
三、进一步强化对国家能源*、高等教导和学校发展的宣传力度
(一)加大对国家能源*发展趋势和发展重点的宣传力度
世界发展的趋势,使能源和环境问题备受全球关注。作为教导部直属、国家“211工程”重点建造的唯一一所以能源*为特色的大学,我校广大师生员工对国家的能源战略、节能减排及环境保护等问题将更为关心。不断学习和研究这方面的目标政策,有助于激发全校师生的爱国热情,助于鼓励全校师生为学校发展建言献策,有助于为广大师生更加爱校敬业进一步打牢思想基础。
(二)加大对高等教导发展发展趋势和发展重点的宣传力度
当今世界,人才已经成为世界各国争相培养的目标。为此,国家和世界其他发达国家在高等教导领域不断深化改革,不断实现教导思想和培养方式的创新,努力培养更多更好的人才,为人类的发展贡献力量。学校确立了建造高水平大学的发展战略,急需借鉴相关的典型经验和好的做法。大力宣传国际国内高等教导的发展战略,对学校把握发展方向,促进高水平大学建造具有重要意义。
(三)突出学校发展趋势、发展重点以及科学发展实践的宣传
实施“三步走战略”,完成“六项战略任务”,是学校党委深入贯彻落实科学发展观,推进学校改革发展,实现建造高水平大学奋斗目标所作出的重大决策。宣传思想工作要以服务高水平大学建造为目标,紧紧围绕“三步走战略”与“六项战略任务”所确定的目标和任务开展宣传教导,按照“高水平、有特色”的要求,在保持“十六字办学目标”,全力推进以“三大工程”为主体的改革创新,以及以超常规的思维、超常规的举措、超常规的努力,推进学校跨越发展方面,进一步统一师生思想,增强发展信心。
(四)挖掘宣传师生和优秀校友典型强化舆论引导
通过校报、宣传栏、网站等途径,进一步对取得“国”字头荣誉的优秀教师及优秀校友进行重点宣传与推介,采取人物通讯、人物特写、人物专访、纪实性报告文学以及电视短片等不同新闻作品形式,在报纸、期刊、广播、电视、网络等媒体上开设专栏、专版、专题节目进行宣传,学校五大媒体整体联动、形成典型宣传合力,并通过中国教导电视台等社会媒体广造声势,弘扬师德师风,在社会上树立良好的*形象。