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办公室学习计划安排

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办公室学习计划安排

一、学习重点

(一)深入学习中国特色社会主义理论体系。深刻领会中国特色社会主义理论体系,用邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想武装头脑,坚持用马克思主义中国化的最新成果改造客观世界和主观世界,提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。继续深入学习和全面领会党的十七大和十七届三中全会精神提出的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署,深刻认识改革开放30年的宝贵经验,进一步坚定在新的历史条件下走中国特色社会主义道路的决心和信心。结合芜湖全面建设更高水平小康社会的实际,解放思想,实事求是,更好地谋划和推进经济社会全面发展的各项重点工作。

(二)深入学习、深刻领会、全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。必须深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,切实转变不适应不符合科学发展观的思想观念,切实解决影响和制约科学发展的突出问题,立足芜湖全面建设更高水平小康社会的实际,把办公室的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到实际工作中,切实提高践行科学发展观的能力和水平。

(三)深入学习加强和改进党的建设的重大理论。重点是深入学习党章和中纪委十七届三中全会精神。深刻认识新时期加强领导干部党性修养、树立和宏扬良好作风的工作重点,全面理解新时期“使党始终成为立党为公、执政为民,求真务实、改革创新,艰苦奋斗、清正廉洁,富有活力、团结和谐的马克思主义执政党”的党建目标,把党的执政能力建设和先进性建设作为主线,加强思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设,树立正确的工作事业观和政绩观。

(四)结合工作实际,学习研究我市经济社会发展的重大问题及现代新知识。在推动科学发展的实践中,面对当前的经济形势,紧紧抓住当前发展的一系列重大机遇,力保“保增长、保民生、保稳定”的各项工作落实到位。深入思考和研究如何“加快转变经济发展方式,全面推进经济转型升级”的各项工作,如何深化改革开放、创新体制机制、提升开放水平和经济社会发展实力等。联系实际,努力学习经济、社会发展等各方面的知识,掌握做好领导工作所具备的各种知识,不断提高领导科学发展的素养和能力。

二、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,全面贯彻落实科学发展观。紧紧围绕经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及党的建设实践中的重大理论和现实问题,紧密联系办公室工作实际和中心组成员的思想、工作实际。着力提高贯彻科学发展观的能力,着力提高领导干部的政治理论水平、政策水平和依法行政水平,着力提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、指导实践的本领,力争提高办公室工作效率和强化政务服务能力。

三、学习要求

(一)学习时间和形式。全年集中学习时间不少于12天。坚持自学与集中学习相结合,研讨交流与专家辅导相结合、学习思考与调查研究相结合。创新学习形式,切实改进学习方式和方法,积极引入现代科技手段,综合运用专题讲座、网络论坛、主题发言、召开交流会、观看录像电教片、开展专题调研等形式开展学习,进一步增强学习的生动性和吸引力。

(二)认真开展自学。坚持集中学习与分散自学结合,把广泛开展读书活动作为中心组学习的重要方式。中心组成员要带头坚持在岗读书,开展多种形式的读书自学活动,多读书,读好书。要从实际出发,做到读与思结合、读与学结合、读与用结合,真正做到“勤读善思、学以致用”,积极提倡利用网络、节假日、出差等机会和8小时以外的时间认真学习,自学时间每月不少于20个小时。自学要有读书笔记、心得、体会。

(三)按时参加专题学习。党委中心组学习时间原则上每2个月集中专题学习2天,重大时事政策学习随时安排。各中心组成员要安排好工作,保证参加学习,不得无故缺席。特殊原因不能参加集中学习的,必须之前向党委书记请假并经批准。

(四)深入开展调查研究。要把调查研究贯穿于党委中心组学习的全过程,紧密结合办公室工作实际,选取专题深入调研,撰写专题调研报告或学习心得体会,并在专题学习时有计划地组织交流。

(五)切实做好学习服务工作。办公室人事科、学习秘书要提高效率,主动服务。一是认真做好中心组学习计划、总结;二是做好学习准备,及时提供学习资料,向中心组推荐理论书籍、重点文章等;三是做好会务工作;四是加强制度建设;五是加强信息报送,中心组学习信息及时向市委宣传部书面报告。

四、专题学习安排

(一)学习贯彻十七大和十七届三中全会精神,推进机关效能建设和政务服务能力建设

1、学习内容与要求

深入学习贯彻党的十七届三中全会精神,认真研读党的十七大、十七届三中全会文件,中央和省、市重要会议精神,进一步深刻领会市委六大发展战略,增强责任感和紧迫感,坚持思想再解放、观念再转变,理清工作思路,强化工作措施,注重工作细节,务求取得实效。

2、学习资料

(1)党的十七大报告

(2)党的十七届三中全会通过的《关于推进农业农村改革的意见》

(3)《中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》(中发〔2009〕1号)

(4)同志在全国“两会”期间的重要讲话

(5)同志《政府工作报告》

(6)王金山、王三运同志在合芜蚌自主创新综合配套改革试验区领导小组第二次会议上的讲话(2009年2月1日)

(7)王金山、王三运同志在省委八届九次全会上的讲话(20*年11月12日)

(8)王金山、王三运同志在全省经济工作会上的讲话(20*年12月19日)

(9)陈树隆、杨敬农同志在全市领导干部大会上的讲话(20*年9月16日)

(10)《中共芜湖市委、芜湖市人民政府关于进一步扩大内需促进经济又好又快发展的实施意见》(芜市发〔20*〕16号)

(11)《改革创新与芜湖实践》(安徽人民出版社)部分内容

3、学习时间:4天

(二)深入学习实践科学发展观活动专题

1、学习内容与要求

结合开展深入学习实践科学发展观活动,认真学习同志关于科学发展观的重要论述,充分认识学习实践科学发展观的重大意义,准确把握科学发展观的内涵、精神实质和根本要求,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。围绕办公室学习实践科学发展观活动“提高效能推发展,强化服务促率先”的主题,突出实践特色,着力推动办文、办会、督办、应急等重点工作科学发展。

2、学习资料

(1)《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》(中发〔20*〕14号)

(2)《在全党深入学习实践科学发展观活动动员会上的讲话》(20*年9月19日),《中办通讯》20*年9期)

(3)《在中央深入学习实践科学发展观活动动员会上的讲话》(20*年12月30日)

(4)《邓小平论科学发展》(中央文献出版社党建读物出版社)

(5)《科学发展观重要论述摘编》(中央文献出版社党建读物出版社)

(6)《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》(中央文献出版社党建读物出版社)

3、学习时间:5天

(三)党风廉政建设及干部作风建设专题

1、学习内容与要求

紧紧围绕领导班子和干部队伍建设,认真学习同志在中纪委十七届三次全会的重要讲话和中央、省、市纪委关于党风廉政建设的有关规定。通过学习,充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性。结合本职岗位,进一步增强学习意识、大局意识、民主意识、自律意识、服务意识,着力营造“用心想事、用心干事”良好风气和“想干事、能干事、善干事、干成事”的工作氛围。为推进科学发展营造良好的政务环境,树立良好形象。

2、学习资料

(1)、贺国强同志在第十七届中央纪委第三次全体会议上的重要讲话

(2)王金山在贯彻中央《建立健全惩治和预防腐败体系20*—2012年工作规划》电视电话会议上的讲话(20*年7月29日)

(3)《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》和《行政机关公务员处分条例》

(4)陈树隆、李猛同志在全市党风廉政建设工作会议上的讲话(2009年2月23日)

3、学习时间:3天