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时间过得真快,因为当我正思量着再干点什么工作的时候,这学期就快结束了。一学期过得很快却又很慢,回顾这几个月的学校生活,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,孩子们的成熟和改变更让我感到无比的幸福;惭愧的是由于自己刚毕业没有经验、工作能力有限,在这一学期中没取得什么特别显著的成绩,思来想去,我就从以下三方面做该学期总结:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我不时的看一些新闻快报,从它上面我了解了许多时事政治,还看一些理论方面的书,让我受益不少。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,让家长放心,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的小学英语教师兼班主任,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。三年级学生的英语水平不一样,有的接触过英语,有的干脆连26个英语字母都不会念,这种差距使我刚开始的教学出现了困难。不过庆幸的是孩子们都很争气,也很可爱,课堂上的他们从刚开始的愁眉苦脸到现在的开心笑容,这一路走来,让我和孩子们都感到了学习的快乐,体会到了这种收获的喜悦。
三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。
计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如,我用心去研究课本,还不时的请教其他老师,刚开始对计算机一窍不通的我,现在感觉计算机听简单,使学校给了我们这样一个好的发展机会,我会不断努力的,计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永远游不到边迹的大海,只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的计算机教师。
四、存在问题。
1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。
2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,还需向其他有经验的老师学习。