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一年来,学校在市局的正确领导和指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,增强管理育人、教育育人、服务育人的责任,树立正确的教育观、教学观、学生观、质量观,用科学发展观统领学校工作的全局,积极推进素质教育,全面提高教育质量,大力落实教育创新,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,努力办好让人民满意的教育。实现了办学水平的新突破。现将一年来的工作的情况总结如下:
一、强化内部管理
(一)加强班子建设。一是完善内部改革。办好学校,生源和办学条件是基础,教师队伍是关键,内部机制和管理是保障,而质量的提升是一个综合工程,今年,我们学校内部实行人事制度改革和内部收入分配制度改革,人事制度采取定岗定责竞聘上岗的方式,收入分配以多劳多得、优劳多得的原则,从而调整和优化了教师队伍结构和整体素质,强化了内部管理。二是行政人员带头表率。一套好的班子是办好学校的关键,为此,我们大力强调行政人员的带头表率作用,通过加强学习,不断提高自身素质,进一步强化创新意识、质量意识、服务意识、竞争意识、拼搏意识,工作细致、深入、扎实,讲求实效,积极、主动、敢于承担责任,不断提高自身凝聚力、感召力、战斗力、学习能力、创新能力,既当好优秀教师,同时不断提升自己管理组织能力,既深入教学一线,深入课堂,多督察、多听课,多观察、多思考,既能发现问题,更能找出解决问题的方法和措施;既能够虚心听取个方面意见,更将工作落在实处;既以身作则,敢于履职,更能凝聚人心,充分调动教职员工积极性,在各方面真正起到了模范带头作用,做到了以能力服人,以敬业精神服人。
(二)加强教师队伍建设。教师队伍是提高教育教学质量的基础和关键。我校教师队伍是一个好的群体,绝大部分教师热爱本职工作,工作兢兢业业,教学水平高,但也有小部分同志工作较懒散,责任心不强,为此,学校本学期对内部人事制度和绩效工资方案进行改革,着力提高全校教职员工的责任心,明确每个岗位的具体职责,努力打造出了一支敬业、乐教的教师队伍。
一是强化教师思想教育。学校充分发挥党总支和工会作用,加强教师的思想政治工作和师德师风建设,严禁教师从事本职工作以外的其它职业,坚决禁牌、禁商。学生上课期内,教师禁止一切打牌活动,禁止教师及其家属在校内开设小商店,小食堂,通过一系列措施规范教师的从业行为。
二是加强教师业务学习和培训。每月一次教学理论讲座,以新课程研究为载体,使教师及时了解、熟悉、进入新课程改革,加强校本教研的开发和培训,坚持电脑培训和拜师制,加强教师的劳动纪律,优化教育过程,不断提高课堂效率与教育教学质量,努力建设高素质的教师队伍。
三是加强德育工作队伍的建设和培训。首先是教育政教处全体工作人员讲学习、讲政治、讲正气、讲实绩、讲奉献,进一步服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献,热爱事业,热爱学校,热爱学生,关心集体,少说空话,多做实事,做到"人人有事做,事事有人做",牢固树立“校兴我荣,校衰我耻,我与学校共荣辱”的主人翁意识,其次是加强班主任队伍建设,突出青年教师的培养,分层次、分阶段,积极创设青年教师创业、进取、进步的环境和氛围,同时,根据各级党委的要求,加大培养年轻教师的力度,重实绩,树典型,奖骨干,让年轻人才脱颖而出,勇挑重担,使他们的才华得到了充分施展。
二、狠抓教育工作
一是加强德育工作队伍建设。狠抓师德师风建设,合理调配人员,使人人明确工作职责,以创文明校风、树师表形象为重点,开展以“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育,有效杜绝了歧视差生、体罚差生等有损教师形象的现象,做到了依法执教、廉洁从教、文明施教。
二是创新德育手段。建立了我校独立的德育网络平台,探索、使用网络进行德育教育活动,创新德育方式和手段,鼓励班主任积极利用平台和各种软件,制作多媒体课件和网络课件对学生进行教育,充分发挥网络的互动性、及时性的优势,促进了师生、生生之间的合作学习和相互交流,以强化德育科研,不断提升了德育水平。
三是强化常规管理。依靠常规管理出声誉,重点是班风学风校风建设,加强对学生和寄宿生的日常管理,对各种不良现象应及时发现、及时制止、及时处理,认真搞好社会、家庭、和学校三结合教育,成立了“家委会”机构,按学校要求开好家长会,制定了切实可行的措施搞好“家访”工作。
四是强化安全意识。安全工作始终是全校工作的重中之重,一年来,我们始终把安全工作摆在突出重要的位置,各处室密切协作,管、查、改多措并举,突出全时段、全方位、无缝隙。健全制度,强化监督,按照分工定责到人,规范和加强门卫管理,加强校门出入管理,加强值班值宿管理,做好防火、防盗、防投毒工作,发现安全隐患,及时进行处理,好安全检查记录,同时,不断增强师生的安全防范意识、自我保护能力和法制意识,积极协调公安、司法等有关部门,维护好学校及周边治安秩序,确保学校和师生安全稳定,预防安全事故发生,确保师生人身安全。
三、规范教学管理
一年来,我们狠抓教学常规管理,加强教风学风建设,以求真、求实、求精的工作态度和工作热情,以提高教学质量为核心,以课程改革为驱动,以学校人事制度改革和收入分配制度改革为契机,充分调动教师教学积极性,争创两考佳绩。一是高度重视高二学业水平考试。高二学业水平考试关系学校生存发展,成为衡量学校办学水平的一项硬指标,为此,我们加强宣传教育,提高教师的相关认识,明确目标责任,九科全合格率全是行80%以上,数外理化确保单科合格率92%以上,其它学科确保单科合格率96%以上,全力以赴地抓好了高二学业水平考试。二是通过严谨的教学常规提高质量。加强教学常规的检查,加强课堂教学的检查,今年,教务处多次组织教师相互听课,优化教学过程管理,重点抓好了课堂教学,注重备课、上课、作业、辅导、成绩考核等流程管理,深入教研组备课、研讨,加强课堂教学的督导和管理,不断提升教学质量。三是加强毕业班教学工作管理。我们制定了毕业班教学质量目标,通过召开毕业班师生动员大会,制定毕业班工作计划,明确了2010届毕业班工作目标和思路,通过研究复习策略与毕业班的管理策略,促进了成绩的提升。
四、大力开展调研工作
通过教学改革提升活力,以新课程研究为载体,紧密结合课程改革、课堂教学改革,重点开展课堂教学的效率研究和教学模式的创新研究,以实效强化校本教研,以课题为先导,开展教师间的经验交流和相互探讨,以课题研究大力提升教师的教育教学能力。
五、搞好后勤服务保障
一年来,为做好后勤保障,在后勤工作上通过进一步牢固树立中心意识、服务意识,强化财务管理,落实财经制度,开源节流,加强卫生健康教育,明确责任,人尽其才,提高了服务质量,规范了资金使用,确保了学校的健康卫生环境。
六、抓好党团组织建设
工会工作方面,一是组织教职工大力弘扬陶行知的五种精神,即:敬业精神,奉献精神,创造精神,博爱精神,求真精神,做到学习方式多样化,采取专题辅导,学习座谈,心得交流,理论研讨等形式。二是通过进一步加强教职工民主管理工作,维护教职工权益,落实教代会职权,提高教代会质量和实效,继续推进并督促行政推行校务公开。三是实行校务公开工作,做好监审工作,积极开展各项工会活动。
团委工作方面,一是强化学生干部培训,增强学生参与学校管理的意识和能力。二是完善学生会、团委会值勤制度,组织学生对卫生常规、文明礼仪等方面进行检查督促,逐步达到形成学生自我管理,自我教育,自我监督的教育网络,以“四自”—自学、自理、自律、自强为主题,引导学生学会自我教育,自我管理。三是组织开展重大节日及各种有益活动,做好了“校园广播”工作,完善了学校的网站,提升了学校品位。四是组织开展好每周一国旗下讲话为主题的爱国主义教育活动,组织青年学生积极参加志愿者行动和社会实践活动,培养热爱家乡、建设家乡的乡土情怀,充分发挥学生的时代使命感和责任感。
本学期,我们团结一心,力求强化内部管理,加强教师队伍建设,优化育人环境,和谐校内校外关系,按质按量完成上级下达的各项任务,树立了良好的社会形象。新的学期摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,我们将会带领全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为学校的教育工作贡献我们的力量。