农村党员干部现代远程教育为建设社会主义新农村服务的意见

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建设社会主义新农村

关于农村党员干部现代远程教育为社会主义新农村建设服务的意见

建设社会主义新农村，是党中央在新时期作出的一项重大战略决策，是全面建设小康社会的重要内容。在社会主义新农村建设过程中，要坚持不懈地用先进思想、先进文化、先进知识武装广大党员干部，培育新型农民。农村党员干部现代远程教育工作要以此为契机，在这一广阔的历史舞台上充分发挥其独特优势，为社会主义新农村建设提供全面服务。

一、深刻认识农村现代远程教育在新农村建设中的重要意义

农村现代远程教育是社会主义新农村建设的基础工程和信息工程，也是配套工程和智力工程，能够源源不断地为新农村建设提供强大的精神动力和智力支持。

当前农村广大农民群众最急需的是致富，最期盼的是科技，最紧缺的是信息。实践证明，遍布广大农村的远程教育接收点，是市场信息的点，是农业实用技术的示范点，是劳动力职业技能的传授点，是农民群众增收致富奔小康的支撑点，是丰富群众文化生活的活动点，是学习发达地区经济发展经验的暸望点。农村党员干部现代远程教育，通过运用现代科技手段，对广大农村党员干部进行思想政治教育、市场经济知识教育、科学文化知识教育以及民主政治教育，进一步加强农村的社会主义经济建设、政治建设、文化建设和党的基层组织建设，实现“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村宏伟目标。

二、扎实开展“三坚持三成为”活动

社会主义新农村建设是一项长期的系统工程，必须要把现代远程教育作为一个有效的载体和抓手，始终坚持为社会主义新农村建设服务不动摇，为断完善工作措施和制度，提高工作质量和水平，为全面建设小康社会作出新的贡献。

（一）坚持在农村党支部书记中扎实开展“讲政治、学先进”活动，使其成为农民致富奔小康的好带头人

建设社会主义新农村，必须要有一个好的带头人。村党支部书记是党员队伍的排头兵，是发展经济的领头雁，是村务管理的当家人，直接关系到农村社会稳不稳。建设社会主义新农村，村支书的作用发挥得如何，至关重要。

坚持在农村党支部书记中扎实开展“讲政治、浏览更多精彩文章学先进”活动，培养一批懂政治、讲政治、学先进、赶先进，带领农民群众致富奔小康的带头人。懂政治讲政治，就是按照远程教育节目收看播放制度的要求，通过定期收看远程教育节目和课件，做党的关于农村、农业、农民的各项路线、方针和政策的明白人，并紧密结合本地实际执行好、落实好，以此来凝聚人心、激励人心，实现经济发展、农民富裕、农村稳定，推动农村经济社会繁荣发展。学先进赶先进，就是要以史来贺、李连成、张荣锁、程怀昌为榜样，帮助群众上项目、闯市场，在农村经济发展的主战场上当好领跑者、组织者。

（二）坚持在农村两委班子中扎实开展“强素质、讲奉献”活动，使其成为农民致富奔小康的坚强战斗堡垒

建设社会主义新农村，必须要有一个好的村党支部、好的村委会。只有村党支部和村委会坚强有力，才能形成凝聚力、号召力、战斗力，才能带出一个小康村，致富一方百姓。

坚持在农村两委班子中扎实开展“强素质、讲奉献”活动，培养带领农民致富奔小康的坚强战斗堡垒。强素质，就是要不断提高执行政策并创造性开展工作的能力，理清发展思路加快发展的能力，组织发动服务群众的能力；讲奉献，就是要甘愿吃亏、吃苦，甘于舍弃个人部分利益为群众谋福利、图发展。通过强素质、讲奉献活动，进一步加强和改进农村基层干部队伍作风建设，塑造新时期农村基层干部的良好形象，争创市委要求的“三好一强”班子、“三好一强”干部，成为加快社会主义新农村建设的组织者、推动者和实践者。

（三）坚持在农村党员中扎实开展“三个一”活动，使其成为“双强”党员

建设社会主义新农村，必须要切实发挥农村党员的先锋模范作用。要用现代化手段教育农村党员，使他们进一步提高政治素质，增强致富本领，学会工作方法，成为发展农村经济的行家里手，成为服务群众的贴心人，成为带领群众共同致富的领路人，把农村党员干部队伍建设成为社会主义新农村建设的生力军。

坚持在农村党员中扎实开展“三个一”活动，培育“双强”党员干部，千方百计增加农民收入。“三个一”活动，即学一门技术、上一个项目、带一户群众。试点村党员要结合本地实际和自身条件，带头选、上致富项目，通过远程教育学习，提高项目的成功率，带动群众共同富裕。

三、切实加强组织领导

各级党组织要提高认识，统一思想，以高度的政治责任感和历史使命感，扎扎实实地在农村党支部书记、两委班子和党员中开展“三坚持三成为”活动，让党员干部经常受教育，使农民群众长期得实惠。

在开展为社会主义新农村建设服务的过程中，对先期的试点村要做到“四个并重”：即加强基础设施配套建设与提高基础设施综合服务功能并重；扩大站点覆盖面与提高站点利用率、探索创新教学组织管理模式并重；加强农村党员干部和群众的学习培训与教育引导农村党员干部和群众学以致用并重；加强现代远程教育制度建设与建立健全现代远程教育长效机制并重，努力创造更多更好的经验。新的试点村要围绕“五个一”的建设任务，抓好基础设施建设的完善提高工作，利用已建站点，大规模开展对农村党员干部和群众的教育培训工作，探索建立教学组织管理机制、乡土教材开发制作机制和骨干人员培训管理机制。

社会主义新农村建设是一项长期的历史任务,要充分利用现代远程教育的独特优势，为建设社会主义新农村服务，促使现代远程教育成为惠及农村、农业、农民的德政工程和民心工程。