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教育局加强远程教育发展意见

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教育局加强远程教育发展意见

镇辖29个行政村,共29个农村党支部,实有农村党员735名,现已建成远教站点个,建点率达到了100%,。

自2003年年底以来,*镇在1111市委的正确领导下,按照市委组织部有关部署,紧紧围绕“让党员干部经常受教育,使广大群众长期得实惠”这一中心目标,坚持“高起点规划、高标准建设、高效能管理”,不断健全机制,创新形式,全面落实上级有关指示精神,较好地发挥了农村党员远程教育组织网络的职能作用,取得了明显成效。目前,全镇所有远教站点设备运行基本正常,呈现了开端良好,运转有序,健康发展的工作格局。主要包括以下几个方面:

一、统一思想,提高认识,合力营造有利工作开展的社会环境

为统一全镇各级思想认识,进一步增强工作责任感和主动性,镇党委多次组织召开书记办公会议、管区负责人会议以及村支部书记会议,传达学习上级有关精神,研究安排远程教育工作,宣传远程教育的意义。使上下各级认识到,开展农村党员干部现代远程教育是党中央作出的一项重大战略举措:是提高党的执政能力,全面推进党的建设,大力加强农村基层党组织建设,深入开展“三级联创”活动,巩固党在农村执政地位,确保党在农村各项政策落实,保持共产党员先进性,提高广大农村党员干部整体素质,促进农村经济社会全面协调可持续发展的系统工程,具有重要的现实意义和深远的历史意义。结合*实际,明确提出了“安装要保证质量,管护要保证安全;使用要保证效果”的总体要求,充分调动了各级共同做好远教工作的积极性。

二、加强领导,健全队伍,为远教工作提供坚强的组织保证

为加强对远教工作的领导,镇党委成立了以党委书记为组长,分管书记、组织委员为副组长,远教站指导员和管区书记为成员的远教工作领导小组。并成立了镇远教站指导员任组长,五个管区各抽调一名年轻同志为成员的协调工作小组。各村明确一名有文化、有能力、热爱远教工作的同志为远教管理员,成功组建了镇、管区、村三级工作网络。工作过程中,工作组所有人员在准备、安装调试阶段和村管理员一起,天天工作在现场,解决在工作中遇到的新问题。形成了领导重视,村两委积极实施,上下一致,齐心协力的良好工作局面。

三,突出重点,整体推进,圆满完成远教基础设施建设

镇党委按照中央确定的“高起点规划、高标准建设、高效能管理”指导思想,弘扬求真务实精神,克服畏难发愁情绪,统筹兼顾,稳步实施,针对全镇远教基础状况发展不一,基础相对落后,情况比较复杂的实际,制定了切实的安装方案。既按照现有计划,整体推进面上工作,又注重个别村的实际情况,不搞“一刀切”,把全镇预备安装设备的站点分成三个批次,分步实施;既保证数量,尽可能扩大站点覆盖面,又坚持标准,严把质量关。我们在安装之前做到用电线路、防盗防护设施、室外卫星天线水泥基座“三项基础”工作达标和相关技术人员的培训,在整个远程教育工作的准备、安装、调试、应用的过程中,基本达到了准备充分、安装顺利、专人负责、应用规范的要求。同时,严把农民负担关口,坚持节俭办事,受到了群众普遍欢迎。

四、明确责任,严格管理,确保远教设备高效运转

远程教育的基础是站点建设,关键是搞好管理使用,难点是持之以恒,生命力强弱在于能不能发挥实效。我们围绕推动“三农”问题的解决,提高农村党员干部素质,帮助农民脱贫致富奔小康,开展工作。一是明确责任。明确对应的党组织主要负责人为第一责任人,各站点指导员为直接责任人,与各村支部书记签定了远程教育设备安全责任保证书,增强了村干部的责任心和安全意识。二是健全制度。设备安装调试完之后,以市远教办制定的六项制度为内容,统一制作了标准较高的匾牌、制度上墙,使远教的各项工作都有章可循,用制度去约束、引导工作。同时,建立了定期协调调度和督导检查制度,进一步规范了村级远教站点,提高了其使用效率。三是落实待遇。按照上级有关要求,认真落实各级管理员的的待遇,合理解决他们的报酬,充分调动他们的积极性、主动性,确保远程教育渠道畅通、运转灵活、服务高效。为切实发挥好远程教育的作用,建立了长效工作机制。

五、培养典型,以点带面,全面发挥远教网络职能作用

为切实发挥好远程教育的作用,三级管理员认真落实工作制度,结合保持共产党员先进性教育活动,每天上网下载内容丰富、形式多样,符合农村需要、满足农民要求的课件;搞好教学管理组织,每周组织一次形式灵活、内容丰富的学习活动,保证了学习效果。我们充分发挥典型直接高效的示范带动作用,注重抓点带面,全面展开,从安装开始,五个管区选择了五个村作为重点培养的对象,设备优先安装,人员优先培训,定期上门指导,经常保持联系。以此为点,召集管区内其他村经常聚会交流经验和体会。我镇双村管区前双村的管理员赵广河,在镇远程教育站技术人员的指导帮扶下,不仅运用远教设备播放节目灵活自如,而且把村民户口簿、党员花名册、村财务帐目以及计生生育档案全部输入微机,实现了一机多用、一点多能,对农村政务电子化管理做出了有益的探索。周围的几个村也效仿他,请他去辅导,学习远程教育有关技术和应用微机方面的知识,起到了显著的模范带头作用。市远教办的领导在检查指导工作中也对广河同志的工作给予充分的肯定。

总之,在各级的共同努力下,*镇的远程教育工作开端良好、运作高效,从整体上基本达到了预期目标。回顾过去的工作,我们也清醒地认识到,在很多方面和和很多环节离市委组织部的要求还有一定的差距,与其他镇街相比还存在着不足,恳请领导和同志们批评指正。相信在市委的正确领导下,在市委组织部的具体指导下,经过大家的共同努力,一定能够把我市的农村党员远程教育工作做的更好。