前言:本站为你精心整理了乡镇干部文明教育发展意见范文,希望能为你的创作提供参考价值,我们的客服老师可以帮助你提供个性化的参考范文,欢迎咨询。
一、加快精神文明家园建设为主题,深入推进群众性精神文明创建工作
扎实推进农村精神文明创建活动。结合灾后重建工作,大力推进城乡精神文明创建。集中打造云峰村三社*坪计划总安置点,以点带面,深入开展公民道德建设和文明礼仪常识教育,把“精神家园”重建活动与群众性精神文明创建活动结合起来,着力培育文明和谐新风尚,提高城乡居民的思想道德素质。继续深化“文明示范长廊建设”。开展云峰村示范新村建设,加强生态文明教育,认真开展清洁城乡行动,动员广大农民自己动手,清除农村“脏乱差”现象,努力改善生活环境。认真实施TCC5项目实施村精神文明建设工作,不断扩大城乡文明共建的参与面和覆盖面。继续开展文明乡镇机关、文明村社创建活动。
加强文明行业、文明单位建设与管理。以培育行业文明新风为主线,以共铸诚信活动为载体,大力加强诚信建设,推动形成“诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻”的行业风气。在党政机关广泛开展“创建文明机关,争做人民满意的公务员”活动,树立勤政、务实、廉洁、高效的良好形象,增强社会公信力。在企事业单位、窗口行业和执法部门要着力抓好与人民生活息息相关的食品、药品、卫生、家装、商业零售等重点行业的诚信建设,加大舆论监督力度,对不诚信行为进行批评曝光。按照中央文明委《关于深入开展支援服务活动的意见》精神,着力推动社会支援服务活动,志愿服务仕现代社会文明程度的标志,是新形势下推进精神文明的有力抓手,要切实加强对志愿服务活动的组织领导,建立健全支援服务活动的运行机制,不断提高志愿服务的科学化、规范化、专业化和社会化水平,深入开展多种形式的群众乐于参与、便于参与的志愿服务活动,为人们关爱他人、奉献社会搭建平台。认真做好对20*年以前建成的各级文明单位进行全面的清查、复查工作,及时总结和推广先进典型,充分发挥文明单位在各项工作的先进示范和带头作用。力争新创建县级文明单位1个。
扎实推进灾后精神家园的重建。精神文明建设战线肩负着精神家园建设的重要使命,承担着丰富和活跃灾区人民精神生活的重要任务。要把思想道德建设、群众性精神文明创建融入加快灾后恢复重建的具体进程中,深度挖掘灾后重建的优秀精神和先进典型,加快推进灾区文化阵地和文化设施恢复重建,在灾区普遍开展“自己动手,建设美好家园”主题创建活动。针对部分受灾群众思想状况和精神需求,进一步修订完善村民文明公约,组织动员各级文明行业、文明单位发挥各自优势,与灾区开展结对帮扶活动,丰富和改善灾区群众的物质精神生活,为加快建设美好新家园作出贡献。
二、以建设社会主义核心价值体系为重点,切实加强公民思想道德建设
道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。加强公民道德建设,培育文明道德风尚,提高社会文明程度,是社会主义精神文明的重要任务
广泛开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动。围绕文明礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境四个方面的重点任务,加大工作力度,采取有效措施,精心组织多种形式的大的教育实践活动。深入开展培育文明风尚、规范公共秩序,提高服务水平、改善城乡环境、养成文明礼仪的教育实践活动。依托文明学校、文化中心、家长学校等阵地,对城乡居民有计划、有步骤地进行教育培训,使广大干部群众八基本道德规范融入到日常工作和生产生活中,转化为自觉的行动。充分利用“公民道德宣传日”和“公民道德宣传教育月”以及重要历史纪念日、民族传统节日、重要节庆日等,集中开展各种宣传实践活动,广泛普及文明礼仪知识,加强城乡环境综合整治,大力维护公共秩序,不断提高服务水平,切实解决突出问题,总结推广先进经验,着力提升公民文明素质和社会文明程度,引领时代新风,树立文明*良好形象。
精心组织道德模范评选表彰和学习宣传活动,按照省、市、县委文明办的安排部署,积极做好广元市道德模范评选表彰和四川省首届道德模范、全国第二届道德模范评选、评选推荐工作,退出一批道德高尚的先进任务。切实加强领导,面向基层,强化组织领导,抓好宣传发动,组织多种形式的学习教育活动,使评选表彰推荐过程成为开展道德实践,提高公民道德素质,树立良好道德风尚的过程,在全社会形成学习道德模范、关爱道德模范、争当道德模范的浓厚氛围,努力营造道德模范大量涌现、善行义举广为传颂的社会环境。
三、以营造良好的社会文化环境为目标,扎实推进未成年人思想道德建设
1、在营造良好社会文化环境上下功夫、求实效
一是安全环境。严厉打击危害未成年人身心健康的违法犯罪活动,下大力气坚持整治影响未成年人就爱你抗成长的网吧、、邪教等突出社会问题。充分运用高新技术手段将危害未成年人健康成长的有害信息和垃圾信息,拒之于视听之外,特别是要八校园周边的社会文化环境作为检点,推进“警校共育”模式,切实抓好校园周边环境治理。二是文化环境。着力提升地区文化软实力,不断退出体现*特色,适应时代需要、符合未成年人要求的文化产品和文化服务。三是活动环境。八未成年人活动场所纳入社会事业发展总体规划,要加大投入,特别是在灾后重建配套建设可向未成年人开放的活动所,建设管理、运用号各种教育基地和活动设施。四是家庭环境。把家庭教育工作纳入儿童发展纲要评估体系,引导家长树立科学正确的教育观念,给孩子健康成长创造一个良好的启蒙教育环境。
2、在丰富道德实践上下功夫、求实效
以开展丰富多彩的活动为抓手,富教于乐,深化“做一个有道德的人”主题实践活动。抓好主题实践活动联系点学校,总结推出一批先进典型和成功经验,发挥示范引领作用,进一步增强活动的影响力和辐射力。继续组织开展向“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”学习宣传活动,着力抓好三项主题实践活动;一是在家庭开展“学习英雄少年,体验家庭亲情”活动;二是在学校开展“学习英雄少年,共建和谐校园”活动;三是在社会开展“学习英雄少年,感恩奉献爱心”活动。切实加强未成年人心理健康教育,学习借鉴各地成功做法,积极创新工作内容、方法和手段。
3、在完善体制、机制上下功夫、求实效
未成年思想道德建设是系统工程,只有整合社会部门、资金、阵地等资源,才能形成合力。要进一步推进制度化的领导机制、科学化的考评机制、社会化的共建机制建设,确保工作有序开展。组织各单位、学校依据《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》进行评测,表彰先进,发现问题,改进工作。