《向学管理》读后感

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我近日认真阅读了李凯城著的《向学管理》一书，在心中留下了深刻的印象，由此也懂得了为什么80%的企业家、90%六十年代的人都有情结，因为的管理思想，能够提高团队凝聚力，激励人的上进心，使每个人围绕工作目标任务，刻苦勤奋、兢兢业业工作，全面完成工作任务，取得优良成绩。

《向学管理》一书分四部分内容，第一部分是讲精神聚众，要通过精神把人聚集起来，朝着共同的目标前进，在上井冈山的时候，解决了“为谁当兵，为谁打仗”的问题，使红军坚定理想信念，永远跟党闹革命。第二部分是讲思想教育，通过把思想教育与管理教育融为一体，提高官兵的思想觉悟，使官兵自觉提高思想觉悟，服从革命的需要，去努力奋斗，从而实现管理目标。第三部分是讲打造铁的纪律，纪律是解放军战斗力的重要源泉，是取得战争胜利的根本保证，所以说：“这个军队之所以有力量，是因为所有参加这个军队的人，都具有自觉的纪律。”“加强纪律性，革命无不胜。”解放军之所以战无不胜，攻无不克，靠得就是铁的纪律。第四部分是讲作风就是战斗力，解放军有战斗力的关键是始终保持艰苦奋斗、不怕牺牲、顽强拼搏、不屈不挠的作风，因而取得了革命的成功，建立了新中国；取得了建设的胜利，建立起一支强大的国防力量，维护祖国的和平与安全。

当前我国进入全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的新时期，这其中青年人承担着生力军、主力军和突击队的作用。只有真正把青年人凝聚起来，建设成强大的团队，使青年人充分发挥积极性、主动性和创造性，投入到火热的建设事业中，奉献青春力量，建功立业，才能实现全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。然而，部分青年人受封建文化和西方文化的侵蚀和影响，思想比较浮躁，情绪不够稳定，主要表现为：一是政治观念比较淡漠，不积极参加政治活动，没兴趣学、不愿学政治理论；二是自我意识过于强大，认为自己努力工作是为了谋生，提高生活水平，表示努力工作是为企业、为社会做贡献的人较少；三是处事心态消极，缺乏工作上进心，成长成才意识不强，有得过且过、当一天和尚撞一天钟的思想。学习《向学管理》一书后，我认为要用管理思想去教育管理好青年人，激发青年人的积极性、主动性和创造性，使青年人坚定理想信念，树立开拓进取之心，积极努力工作，创造优良工作业绩，实现人生理想和人生价值。

提高团队凝聚力，激励青年上进心，一是要加强对青年人的思想教育，引导青年人坚定政治信念，拥护党的领导，维护党的尊严，听从党的指挥，热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党，树立正确的世界观、人生观和价值观，永远跟党走有中国特色的社会主义道路。二是要培养青年人高尚的道德情操和健康的生活情趣，坚持社会主义核心价值体系，把民族精神和时代精神结合起来，把个人成就和社会责任结合起来，提高自己的思想品质、道德情操、个人修养和遵纪守法意识，树立积极、勇敢、向上精神和学习、工作、生活信心，正确面对人生、面对社会现实，不断发扬和光大艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，为国家发展、民族振兴奉献聪明才智、辛勤汗水与全部力量，争做当代青年人的楷模与表率。三是提高青年人的纪律性，培养青年人的优良工作作风，使青年人明确纪律是建成强大团队的保证，是团队具有战斗力的基础；明确工作作风是做好工作的前提，是完成任务取得成绩的保障；让青年人自觉遵守纪律，保持优良工作作风，认真做好每一天和每一项工作，创造时代新业绩，书写青年人的辉煌篇章。

《向学管理》一书学习完了，我在增长知识，丰富视野，收获理念的同时，也增强了做好工作的决心和信心。今后，我将以此为动力，振奋精神，鼓足干劲，全面做好工作，以取得更大的成绩。