共享奥运快乐生活活动方案

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2008年8月8日，奥运圣火将在某熊熊燃烧，全世界的目光都将聚焦某，聚焦奥运。某奥运不仅将带来精彩的体育比赛，也将带来丰富的教育资源和良好的教育契机。为此，本学期我校将开展主题为“共享奥运、快乐生活”的系列活动，在校园中掀起参与奥运、服务奥运的热潮，促进少年儿童增强参与奥运、服务奥运的意识，使他们在实践、体验、锻炼中成长。

一、点击奥运了解常识

活动内容

1．开学初的班级可以以“魅力奥运少先队”为主题，以“奥林匹克精神进中队”为切入点来设计活动。各中队要组织队员举行“奥运知识知多少”主题班队会，通过这样的活动，让队员了解奥运的一些常识。

2．少先队大队部搜集有关奥运的知识资料，通过“校园之窗”将它分期展出。各中队的队员也可搜集历届奥运举办国的资料，以“迎奥运”读书小报、征文等形式分期展出，并向本队队员宣传、讲解并展开交流。

3．大队部围绕“奥运”主题向队员征集画稿，更换校园壁画，让每一块“墙壁”重新“说话”，突出“魅力奥运”主题。

二、感动奥运关爱生命

活动内容

1．举办“感动奥运，关爱生命”红领巾义卖活动，结合“学雷锋纪念日”，献爱心。

2．倡导学生争做“爱心天使”，主动参加一次志愿活动或爱心助人活动，主动向有困难的人伸出援助之手。

三、绿色奥运环保健身

活动内容

1．奥运环保行动。①养成节约的习惯，做一个有节约意识的人。节约一度电，节约一滴水，节约一粒米，节约一张纸，举办“绿色奥运，从我做起”班队会。记录家庭节约日记。交流节约新办法。绘制《奥运与节约》读书小报，宣传节约用水、节约能源的知识，为绿色奥运作贡献。②争当“环保天使”。

为了让校园里的“垃圾”不再到处“流浪”，发动每个少先队员调查身边的垃圾情况，搜集白色垃圾，清理非法张贴物，促进垃圾分类管理。大队部将变卖所得款存入校“红领巾基金会”，培养队员的节能观念和环保理念，积极参加环境保护。

2．奥运健身运动。结合校园体育节活动，让每一个队员了解一项竞技比赛规则，学习一项新的体育技能，坚持一项体育锻炼，做一个有强健体魄的人。培养学生坚持锻炼的习惯，树立科学健身从我做起，从现在做起的理念。

四、畅想奥运感恩父母

活动内容

1．进行亲情教育和感恩教育，开展“畅想奥运，感恩父母”书信大赛，培养孩子感恩父母、回报社会的情怀。本次活动将亲情教育、感恩教育、畅想奥运及写作训练结合起来，让学生真正地走进生活，畅想奥运，用真挚的话语表达对奥运的向往及对父母的感激之情。引导少年儿童加深与父母的情感沟通，增强家庭责任感和社会责任感，从而增进青少年对我国承办2008奥运会的民族自豪感。使学生懂得亲情是一切情感的基石，只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国。

2．做爸爸妈妈的小帮手，做好一项家务劳动。

3．举行“家庭微笑照片征集行动”、“感动妈妈”征文比赛等。

五、人文奥运共同传承

活动内容

1．结合学校制定的行为规进行专项训练，开展“迎奥运、讲文明、树新风——我参与、我奉献、我快乐”行为习惯教育活动。倡导五项文明：优雅言行——迎奥运礼仪文明行动；爱护市容——迎奥运环境文明行动；排队礼让——迎奥运秩序文明行动；遵守秩序——迎奥运赛场文明行动；诚信优质——迎奥运服务文明行动。

2．各中队开一节有关“迎快乐奥运、传文明礼仪”的班队会，让少先队员在锻炼身体的同时学习礼仪知识，加强礼仪实践，养成文明习惯，展示少年儿童的新面貌，做2008年某奥运的小主人，传播社会文明新风尚。

六、共享奥运快乐成长

活动内容

1．某奥运会的脚步正在一天天临近，“2008和谐校园迎奥运”大型游戏节活动将于“六一”期间在学校精彩亮相。举行健康有益的游戏活动，引导和培养队员树立“会学、会玩”、“健康安全地玩”和“高兴地学、尽情地玩”的生活理念，帮助他们享受快乐的校内外生活和节假日，培养良好的情操，促进学生德智体美全面发展。

2．开展以健康、文明、奥运、爱心等为主题的“红领巾快乐游戏节”系列活动。“没有知识技能的高下，每名队员都可参加”是游戏节活动的理念。征集游戏设计、游戏口号设计方案，并评选产生十佳游戏、十佳活动口号。