教育局基本现代化发展方案

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一、主要目标

1、各类教育的具体目标：

——到20*年，幼儿入园率和初升高比例均达73%以上，全市小学入学年龄由7周岁过渡到6

周岁。到20*年，基本实现高标准普及九年义务教育，基本完成新一轮中小学校网布局调整任务。到20*年，幼儿入园率和初升高比例达到85%以上，基本普及幼儿教育和高中段教育。

——根据社会经济发展需要，调整中等职业技术教育结构和布局以及专业设置，力争使中职与普高的招生人数比例保持在1∶1左右。加强中等职业技术教育与高等职业技术教育的沟通与衔接，从20*年开始，逐步扩大中等职技校招收职业教育五年一贯制学生的试点范围。加强对实施分流教育的高中学生以及初中后、高中后职业教育与培训，健全和强化先培训后就业制度。

——建立与健全成人教育与培训的运行机制，逐步形成农民技术培训体系和城镇职工培训体系。多数县(市、区)建成教科网和现代远程教育节点。逐步完善函授教育、自学考试体系。重视成人学历教育，力争成人高校招生录取率每年递增5%以上，自考报考率每年递增15%以上。在20*年组建起*虚拟大学。

——争取在20*年建成*学院，在校生规模达到5000人以上，启动*师专二期工程建设。争取*职业技术学院正式创办。到20*年，*学院在校生达到7000人，*职业技术学院与*电大在校生均达到5000人以上。全市高等教育毛入学率达到18%左右，每万人大专以上学历人数达到200人左右。

2、今后五年教育基本现代化的总体目标：基本实现基础教育普及化，职业教育社会化，成人教育终身化，高等教育大众化。到20*年，全市有40%左右的乡镇和学校成为教育基本现

代化的合格乡镇和学校，初步构建起教育基本现代化框架。

二、实施重点

1、推进区域教育基本现代化。

经济发达县(市、区)及经济发达乡镇要率先实现区域教育基本现代化，以点带面，区域推进，最终实现全市的教育现代化。同时，推进教育现代化与教育强县、教育明星乡镇建设有机结合。到20*年，椒江、*、路桥、温岭和玉环等5县(市、区)有60%以上的乡镇成为教育基本现代化的合格乡镇，*、*、*和*等4县(市)有40%以上的乡镇成为教育基本现代化的合格乡镇，初步构建起全市教育基本现代化的框架。

2、推进学校教育基本现代化建设。

各级各类学校是教育现代化建设的基础，必须将创建教育基本现代化合格学校作为实施教育基本现代化的重要载体。到20*年，椒江、*、路桥、温岭和玉环等5县(市、区)有60%以上的学校成为教育基本现代化的合格学校，*、*、*和*等4县(市)有40%以上的学校成为教育基本现代化的合格学校。

3、推进教师队伍现代化建设。

教师队伍现代化是实现教育现代化的关键。全面推进以校长负责制、教师聘任制为重点的教育内部管理体制改革，形成充满生机与活力的教师队伍管理与运行机制。坚持开展师德群体创优活动，切实加强师范教育和教师继续教育工作，鼓励和支持教师参加脱产进修与在职进修。通过各种途径，努力提高中小学教师的政治思想和业务水平，使他们具有现代教育思想和现代教育技术技能。大力提高教师的学历层次，从20*年开始，小学、初中高学历教师年均递增5个百分点以上，高中教师有一定数量的研究生。从2003年开始，新进入小学的教师必须达到专科学历，适当限制专科层次师资进入初中。到20*年，全市小学、初中教师基本达到合格学历，高中教师学历合格率达到70%以上，小学教师大专以上学历和初中教师本科(含双专科)以上学历均达到40%左右。实施名师、名校长工程，到20*年培养250名左右名师和名校长、300名左右学科带头人，其中50名以上在全省乃至全国有一定影响。

4、推进教育手段现代化建设。

实现教育手段现代化是教育现代化的突破口。加大对教育的投入，不断更新、完善教学设施，提高教育装备的现代化水平。制订《*市中小学教育技术装备现代化工作实施意见》，作为实施教育手段现代化的指导性文件。20*年前基本建成*教育信息网，有计划地实施“校校通”工程，大力普及中小学信息技术教育，实现教育的信息化。

三、对策措施

1、加强领导。

党政领导重视，这是实现教育基本现代化的根本保证。各级党委、政府要真正把教育现代化摆到重要议事日程，及时研究和解决教育现代化工作的重大问题。建立和健全教育目标责任制、领导干部联系学校制度。各极教育行政部门要将教育现代化工程作为教育工作的总抓手，切实组织实施。市教委成立以主任为组长、各处室负责人为成员的实施教育现代化工程领导小组，下设办公室，具体负责实施组织工作。县(市、区)也要成立相应组织，使创建工作有人管、有人抓，落到实处，抓出实效。

2、实施规划。

各地要根据本实施方案，分类指导，分步实施。根据《*市创建教育现代化合格学校和乡镇规划》，认真抓好规划的落实工作。根据学校与乡镇教育基本现代化合格标准，抓紧抓好教育现代化合格乡镇与学校的建设。

3、开展试点工作。

20*年，市和各县(市、区)都要选择2—3个乡镇和2—3所学校作为教育基本现代化建设的试点乡镇和学校，并确定专人负责，积极认真地抓好试点工作，及时总结经验，典型引路，以点带面，推动教育现代化工作。

4、建立激励机制。

在实施教育基本现代化过程中，对教育现代化建设步子快、力度大、成效显著的单位要给予政策倾斜，给予表彰奖励。县(市、区)要拨出专款用于教育现代化建设，并根据当地实际，对教育基本现代化的合格乡镇和学校实行政策倾斜，并予以奖励。