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一、讨论的重点
进一步深化学习调研,坚持以学习指导调研,以调研促进学习,夯实解放思想大讨论的理论基础。着重围绕两个方面开展大讨论:一是围绕承接、巩固和深化去年4月份以“解放思想能行成,推动落实好快干”为主题的解放思想大讨论活动成果,开展大讨论。对去年大讨论活动中发现问题的整改情况进行回头看、回头查,并结合整改落实的情况和效果开展讨论,促进整改落实更到位、更有效。二是围绕“三个面对、三个怎么”,开展大讨论。结合《*开发——中国特色社会主义的生动实践》等讲座内容,紧密联系本部门、本处室工作实际,在全体党员干部中组织开展“面对宏观经济形势变化怎么看?面对落实科学发展观要求怎么办?面对宿迁现阶段实际怎么干?”的大讨论,进一步解放思想,开阔眼界,理清思路,形成共识。
二、活动的时间
从4月中旬到4月底。
三、活动方式
1、机关党委集中组织和分支部、分处室讨论相结合。根据办公室实际情况,采取召开座谈会、研讨会、“头脑风暴”、支部活动等灵活多样的形式开展讨论,不断把解放思想引向深入,切实找准摸清存在的差距和不足。党员领导干部要带头学习理论,带头调查研究,带头参加讨论,发挥好表率带动作用。
2、与“我为办公室工作献计策”活动相结合,与深入基层调研活动相结合,坚持开门搞活动,广开言路,广泛听取广大群众特别是服务对象的意见和建议。对大讨论活动成果及时进行总结、梳理和提炼,切实提高求计问策的针对性和有效性,在汲取群众智慧中解放思想。
3、将大讨论活动与日常工作紧密结合,正确处理好两者的关系,做到统筹谋划、合理安排。根据市学习实践办的要求,解放思想大讨论活动要全员参加,大讨论活动原则上安排在工余时间进行,真正做到“两手抓、两不误、两促进”。
四、活动步骤
坚持注重实效,结合不同岗位的工作特点,紧密联系当前形势和本职工作,紧扣推动跨越发展、服务和谐宿迁分层分类组织开展讨论。
1、由机关党委负责组织集中学习《*开发——中国特色社会主义的生动实践》专题片。
2、召开办公室系统领导班子成员会议,专题组织开展讨论,侧重从办公室工作特点和工作职能出发,查找在履行职能、服务发展等方面的不足,提出改进提高的方法措施。
3、以支部为单位,组织全体党员侧重从岗位要求出发,组织开展专题讨论,深刻反思在思想认识、履职能力、作风效能等方面的差距,进一步明确努力方向和具体措施。
4、召开办公室系统全体党员会议,对各个层面的大讨论活动成果进行讨论交流。
五、活动要求
解放思想大讨论既是学习调研阶段的重要环节,也是抓实抓好分析检查和整改落实阶段各项工作的前提和基础。各支部、各处室要做到深入讨论,认真排查,形成共识,不走过场,力争通过大讨论,在对科学发展观的认识上以及推动、保障和服务宿迁科学发展的思路举措上形成新共识。要及时对大讨论活动中形成的成果进行归纳、提炼,列出学习实践活动需解决的突出问题,提出在推动跨越发展、服务群众方面新的思路和举措。大讨论活动的成果(以简明扼要的表格形式)于4月20日前报办公室系统学习实践活动办公室。