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乾安县委组织部从培养和造就跨世纪人才的战略高度出发,把在高中生中建立入党积极分子预备队伍,作为学校党的建设的一项重要工作来抓。经过几年来的扎实有效工作,形成了一支思想政治素质好,品学兼优,具有远大理想的高中生入党积极分子预备队伍。一大批预备队成员已经成为入党积极分子,有的光荣加入了中国共产党,有的成为村级后备干部,这些预备队成员在大专院校里和社会上起着先锋模范带头作用,发挥着生力军作用。
一、普遍要求,严格选拔
乾安县委组织部,针对高中生的心理和年龄特点,从现实需要和长远目标出发,制定了《关于在高中生中建立入党积极分子预备队伍》的意见。明确了高中生入党积极分子预备队应具备的5条标准,为了严格掌握标准,确保人选质量,按照"民主、公开、公正"的原则,采取"班级推荐,支部提名,党委考核,组织部门审批"的办法,自下而上,自上而下,反复测评,最后确定入党积极分子预备队队员人选。几年来,先后有1200多名学生加入入党积极分子预备队。
二、精心培养,促进提高
一是建立学《党章》小组。在学生中共建立了46个学《党章》小组,以小组为单位组织学习党章。使学生初步了解掌握党的基本知识。
二是开展有益的政治活动。充分利用班会,团会时间开展活动,先后开展了"学雷锋、创十佳"活动,学先进模范、甘与奉献活动,爱国主义电影教育系列化活动等,通过活动的开展,陶冶了学生的情操,激发了学生向上的活力,涌现出了许多好人好事。如乾安四中预备队队员吴志照顾孤寡老人徐中发三年之久。
三是聘请有关人员到校作时事政治和法制报告。几年来,举办专题报告会13(场)次,使学生了解国内外大事,了解党和国家改革开放及经济建设的路线、方针、政策,模范遵守党纪国法,遵守校规校纪,形成了良好的学习风气。
四是在重大活动中严格考验。我们把重大活动中的表现作为考验每名预备队队员的重要手段,如在扶贫济困,公益活动等重大活动中考察其态度的表现,有的放矢地进行培养教育。
五是重点进行入党动机的培养教育。在组织学习党的基本知识的基础上,讲清执政党的作用、任务和党员的义务、权力,解决为什么要入党的问题。
三、强化管理,规范行为
县委组织部针对高中生入党积极分子预备队伍的实际,坚持一人一策,形成梯次结构,实行动态管理。一是装备基础设施。全县投入资金3万多元,装备了学校的入党积极分子预备队活动室。二是建立管理档案。局党委负责高中生入党积极分子预备队学生的档案管理,县委组织部负责登记表管理,对每人的学习成绩、具体表现、政治表现等,都逐一登记造册,建立起队员档案,作为考核、考察的基础材料。三是实现制度化管理。县委组织部先后建立完善了《党支部指定联系人制度》、《社会实践活动制度》、《思想汇报工作制度》、《定期谈心制度》、《高中生入党积极分子预备队管理制度》等,加强了对入党积极分子预备队伍建设工作的具体指导。四是进行动态管理。县委组织部制定和采取了优胜劣汰、能进能出的动态管理机制,有效地提高了预备队的质量。
四、坚持标准,慎重发展
在实际工作中,县委组织部针对学生年龄小,培养时间短,正确的人生观、世界观尚未形成的特点,做到坚持标准,严格审查,慎重发展。几年来,全县80名学生被列为入党积极分子,已入党的22名学生在大学学习期间各方面成绩优秀,在大专院校或系里成为学生会骨干。已考入上级学校的入党积极分子预备队队员经我们介绍,先后有13名学生在学校里加入了党组织。没有升入上级学校回乡务农的入党积极分子预备队队员,有21名加入了党组织,有29人成为村级后备干部,有48名成为致富能手。