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女工交流材料

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女工交流材料

一、发挥“女教职工”自身优势,为创建教育系统文明行业作贡献

一是开展“扶贫助学”活动。近年来,广大女职工积极参与“春蕾”行动,据统计,全市共3000多人次女教师参与了“春蕾”扶贫行动,先后捐款物共63,*2元,救助失学女童200多人。20*年,淮北市实验小学被评为市级“春蕾计划”先进集体。*年,淮北市教育局开展了“发挥共产党员先进性,扶贫助学‘十、百、千’工程”,在局机关、局属学校的广大党员中开展了“结对帮扶扶贫助学”活动。女职工委员会为充分发挥女教师在教书育人中的独特作用,适时开展以加强青少年思想道德建设为核心的“科学母爱”助学活动,385名女党员以德育导师制、党员“一岗双责”等围载体,开展了与各类困难学生爱心结对活动,先后帮扶了近500名学生(一名党员至少结对帮扶一名贫困生或学困生。市黎苑小学的女教师利用女性优势,开展了“红花朵朵像太阳”的关爱留守儿童的主题实践活动。濉溪县城关一中创办了家长学校,通过专题讲座,经验交流、问题咨询、教育互动、课题研究、论文撰写等六大环节开展家庭教育活动,帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,帮助进城务工的农村家长认识家庭教育的重要性,想方设法为增进留守孩子与家长的联系创造有利条件。07年,该校被全国妇联、教育部命名为“全国流动人口子女、留守儿童示范家长学校”荣誉称号。广大女教师用母亲般的爱心和科学的教育方法关心帮助生活困难、学习困难、行为有偏差等学生克服困难、纠正不良思想意识,不断进步,以实际行动认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,把未成年人的思想道德建设工作落到实处,为培养有中国特色社会主义事业接班人发挥积极作用。

二是积极实施中国小公民道德建设计划。引导和帮助少年儿童从家庭生活、学校生活、社会生活和大自然等各个方面入手开展活动,让儿童把“五小”行动的内容具体化、形象化,做到易学、易懂、愿做、会做,成效显著。20*年,市黎苑小学、市一幼、淮北矿业集团公司机关小学被评为全市“小公民道德建设计划先进集体”。*年,我们邀请团中央《知心姐姐》杂志社心理健康教育报告团老师,作“关注孩子心灵的成长”报告,倡导教育新理念,传播家教新知识,报告会连续举办了12场次,5000余人深受教育和震撼。

三是扎实开展家庭文化建设工作。深入学习《公民道德建设实施纲要》,以创建学习型家庭、文明家庭为目标,以教职工良好的职业道德、社会公德促进家庭美德的形成,通过开展形式多样的学习型家庭、文明家庭创建活动,积极倡导科学文化进家庭、法律知识进家庭、文明新风进家庭,倡导健康文明的生活方式,涌现出一批“五好文明家庭”及“五好文明家庭”标兵。*年以来,全局先后涌现出市级“五好文明家庭”8个;市级学习型家庭13个;局级五好文明家庭79个,学习型家庭56个。

*年,女工委结合我市开展的廉洁教育进校园活动,以开展社会主义荣辱观教育为宗旨,以建设廉洁家庭为主题,开展了家庭助廉宣传教育活动。先后举办了“八荣八耻”亲子宣誓、“大手拉小手”红色教育、“知荣明耻、爱我淮北”少儿现场绘画、“明荣抑耻、从我做起”少儿征文、“知荣辱,树新风”家庭演唱竞赛、开展“知荣辱、树新风、爱与责任”师德演讲比赛等,有力推动了家庭廉政文化建设,进一步增强了家庭成员的反腐倡廉意识。

四是以提高家庭成员文艺素养为着力点,精心打造家庭文化品牌。结合教育系统人才济济的优势,配合市妇联做实淮北市“欢乐一家亲”和中央电视台“神州大舞台”才艺家庭的选送工作。在举办“欢乐一家亲”活动过程中,发现一批才艺家庭,组织人员对他们的才艺进行再挖掘,对节目进行策划、编排,向央视“神州大舞台”栏目推荐。近年来,我市共推荐18户,其中8户家庭获得优胜奖,为促进淮北的精神文明建设做出了积极贡献。

二、创设活动载体,深入开展女教职工“建功立业工程”和“女职工素质提升工程”

一是深入开展“巾帼建功”活动,为广大教师搭建干事创业、争先创优的平台。近年来,淮北市教育工会女工委员会树立服务大局意识,围绕教育教学中心工作,深入开展“好书我推荐,读书伴我行”、“创新创效,岗位建功”、“岗位联动,姐妹牵手”等主题活动活动。通过举办形式多样、丰富多彩的建功立业活动,提高女教职工的参与率,组织女教职工教育技能比武、岗位练兵、提合理化建议等活动,有效的提升了女教职工的教育教学业务水平和岗位技能,提高了教育教学质量。淮北市教育局每年都精心组织各种教师教学技能大赛,为广大教师尤其青年教师搭建干创业、争先创优的平台。据统计,20*年以来,我局先后有14位教师在全省、全国优质课大赛中夺魁,其中,女教师占到60%以上。20*年,我市西园中学的郭丽莉老师荣获全国初中数学竞赛一等奖,打破了我市教师在全国教学大赛的“零”纪录;此后,胡晓蕾、王磊、李丽、芈玲等先后在全国优质课大赛中捧回头奖,充分展示了我市女教师的时代风采。

二是开展学习型女工委(小组)创建活动,努力提高女教职工队伍素质。结合教育实际,各单位把争创活动纳入工会岗位目标考核的范畴,做到了“四个结合”:即与学校的中心工作结合,与争做知识型职工结合,与加强师德师风建设结合,与提高教师教学水平和教科研能力相结合。通过争创活动,倡导敬业奉献、无私奉献,引导女职工岗位建功、岗位成才。为提升女职工素质,以女性素养学堂、月末女子学校、妇女思想文化示范点为阵地,开办“女性讲坛”,定期举办法律、礼仪、健康等培训班,为女教职工素质提升提供平台,创造条件,搞好服务,把广大女教职工的智慧和创造力凝聚到我市教育发展事业上来,在教育岗位上展现巾帼风采,再创业绩,再立新功。

三是发挥先进模范的示范作用。进一步建立健全了表彰激励机制,认真培养、宣传女教职工中的先进组织和个人,大张旗鼓地宣传女教职工的典型经验和先进事迹,展示女教职工建功立业风采,充分发挥模范先进的示范带头作用,引导女职工争做“智慧的女性、发展的女性、创新的女性”,推动形成了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围。近年来,我市先后涌现出一大批女劳模、女先进典型。近年来,我市教育系统先后涌现出34位省、市级教坛新星;50名市级以上的女骨干教师、学科带头人;省市级优秀女教师50人;18位省市级女劳动模范。其中,郭丽莉被评为“江淮十佳优秀女青年”;*年当选为省第八次党代会代表,成为本次党代会最年轻的党代表;胡晓蕾、屈凤侠等荣获全国外语教师园丁奖,胡晓蕾荣获“省巾帼建功标兵”称号。

三、贯彻“主动、科学依法维权”的维权观,切实维护女教职工的合法权益和特殊利益

一是加大源头参与力度。深入开展调查研究,及时了解女教职工工作、生活、思想状况,分析研究新形势下女教职工维权工作中出现的新情况新问题,及时反映问题。提高女教职工的民主参与水平,争取主动,做好源头参与,发挥女教职工在参与学校民主管理中的作用。学校凡出台涉及到女教职工切身利益问题时,都要充分听取女教职工代表的意见,切实落实好女教职工民主决策、民主管理、民主监督的权利。

二是做好困难女教职工的帮扶工作。近年来,我委从关心和帮助女教职工的身心和生活出发,认真做好困难女教职工生活的调查摸底工作,建立和健全了困难女教职工档案,进一步加强对困难女教职工帮扶工作和组织管理。探索建立帮扶解困工作的长效机制,进一步建立健全了“六必访”制度:即教职工生病住院时必访;教职工婚喜生育时必访;教职工工作闹情绪,思想波动较大时必访;教职工遇危难急事时必访;教职工家庭有矛盾必访;教职工获市级以上教学、科研重大成果奖励时必访,使慰问走访经常化、制度化,努力为女教职工办实事、解难事、做好事。

四、开展丰富多彩的健康活动,着力提高女教职工的生活质量

一是开展丰富多彩的文体活动。局机关和局属学校每年都举办各种女教职工身心健康的讲座,组织开展适应女教职工特点的健身活动,利用“三、八”节、母亲节、儿童节、教师节、元旦、春节等,积极开展贴近女教职工、贴近生活、贴近实际、形式多样的文体活动。市教育工会*年举办了全市女职工健身操比赛;*举办了全市“红烛杯”文艺汇演;*年举办了“维克多杯”羽毛球比赛;*年举办了首届教职工篮球友谊赛。淮北一中成立女教职工健美操协会定期举办舞蹈艺术、瑜伽艺术等文化沙龙活动;淮北一中女子羽毛球队和工业学校女排球队经常组队参加全省和皖北片的教职工比赛,并取得了优异成绩;各基层学校普遍开展了为女教师送生日祝福活动。通过组织女教职工参加全市教职工健康系列活动,组织登山比赛、健身操比赛等,不仅活跃了女教职工的业余文化生活,而且进一步增强了女教职工组织的凝聚力,促进女教职工的身心健康发展。

二是维护女职工享有健康和健康保障的权利,不断提高女职工的身心健康水平。近年来,我们根据女教职工身心的特点,积极引导女教职工树立良好的健康意识,形成良好的工作生活习惯,努力提高女教职工的幸福指数。各校对女教职工的婚假、产假严格执行上级规定的休息时间,产假五个月,产期发放100%工资,女教师怀孕期间尽量安排轻松工作。各单位每年开展一次妇科病普查普治工作。女工委员会为广大女职工办理防癌保险、平安互助意外保险。利用工会各类活动场所,加强宣传教育,倡导健康、科学、文明的生活方式,提高女职工健康意识,增强身体素质。

五、强化规范、创新意识,全面加强女职工委员会自身建设

一是进一步加强女职委(妇委会)工作规范化建设。按照“扩大覆盖面,增强凝聚力”的要求,积极促进事业单位编外女职工入会问题的解决,达到了女职工入会率100%。认真落实《女职工委员会工作条例》,坚持女教职工委员会与工会委员会同时建立,同时换届,女工工作计划和活动经费列入同级工会工作总体部署和预算;规定在教代会中女代表的比例应与女教职工占教职工总数的比例相适应,充分发挥教代会女代表和女教职工组织的代表和维护作用。目前,淮北市教育工会下属的所有基层工会全部成立了女职工委员会或女职工小组,配齐配强了女职工干部,为工会女教职工工作提供了切实保障。实行女教职工工作台帐化管理工作制度,通过交流与检查提高女教职工工作与管理水平。

二是切实转变工作作风,不断创新工作方法。按照局党委的工作部署,全面加强机关效能建设,进一步转变工作作风,提高工作效率。通过加强对专兼职女工工作干部培训,使各级女职工组织进一步树立了“以职工为本,主动依法科学维权”的中国特色社会主义工会维权观,增强服务意识、创新意识,提高服务技能。由于工作扎实,成效显著,2002年教育工会女职工委员会被市妇联评为“实施妇女儿童纲要先进集体”和“先进妇女组织”;20*年被市妇联、市人事局评为“三八”红旗先进集体;20*年再次荣膺全市妇联系统“先进妇女组织”荣誉称号;20*年,荣获“安徽省女职工工作先进集体”荣誉称号。

回顾过去的工作,我们最大的体会是,要想做好新时期的女职工工作,领导重视是前提,制度建设是保障,开拓创新是源泉。展望明天,任重而道远。教育工会女职工委员会将不断改进工作方式,坚持调研先行,通过深入细致的调查研究,分析在新形势下女教职工遇到的新情况、新问题,把握她们的思想脉搏,把她们的实际需要作为女工委工作的出发点和落脚点,保证各项工作取得实效。团结带领全体女教职工奋发进取,为实现淮北的教育事业又好又快地发展作出更大的贡献。