社区党委教育经验交流

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一、主要做法

（一）分类指导，切实保证学习效果。针对社区党员的年龄、文化、职业差异较大的特点，坚持抓“五学”，保证了参学率。对社区党组织班子成员采取集中学习，为带动广大党员学习起表率作用；对43名自谋职业作息时间没有规律的党员，要求他们以“自学”为主；对15名学习有困难的党员采取“帮学”；对行动不便或外出务工的党员采取“送学”和“寄学”，在浙江务工的流动党员王俊同志非常感谢社区党委寄送学习材料，自觉地保持与支部的经常性联系；对各支部的学习情况，党委采取不定期审阅班子成员学习笔记和学习记录的方式进行“督学”。为丰富学习形式，举办了《践行科学发展观，构建和谐新社区》主题宣讲报告会；组织社区党员参观站前区等市重点工程，让社区党员亲身感受科学发展为池城带来的新变化；举办学习实践科学发展观专场文艺演出，活跃了社区文化，让居民切身感受到科学发展带来的新气象。

（二）加强领导，精心组织学习实践活动。为确保学习实践活动的正常开展，提前成立了社区学习实践活动领导小组，研究制定了《*社区深入学习实践科学发展观活动实施方案》，及时召开动员大会进行部署。同时，在《*社区简报》上开办“学习实践科学发展观活动”专版，充分利用社区网站、社区课堂、宣传栏等载体，广泛宣传发动，营造活动氛围。

（三）理清思路，认真撰写分析检查报告。一是问计于民。紧紧围绕“抓学习、强素质、促服务、创和谐”主题，开展了以“践行科学发展观，打造一流学习文化型社区”的专题调研活动。通过问卷调查、召开座谈会、走访谈心等形式展开调研，深入群众，“听民声、知民情、问民计”，充分听取群众的意见和建议。二是开好专题民主生活会。围绕“强化服务意识、提升综合素质、建设和谐社区”这个主题，深入查找在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，党委成员积极开展批评与自我批评，从思想观念、工作作风、方式方法、思路举措、推进机制创新等方面深刻分析原因，提出整改措施和今后努力方向，为形成高质量的分析检查报告奠定了坚实基础。三是组织评议。组织驻区单位代表、党员代表、居民代表等，对分析检查报告进行评议，广泛征求意见和建议，经过反复修改完善，形成了联系实际紧密、问题查摆认真、原因分析深刻、整改思路科学、落实措施可行的分析检查报告。

（四）突出重点，认真制定整改落实方案。邀请社区离退休老同志、党员代表、人大代表、政协委员、群众代表和服务对象分别召开了社区建设管理与服务、民生工作、作风和能力建设等方面的4个座谈会，向驻区单位和居民发放了120份征求意见表。根据征求到的27条意见和建议，结合分析检查报告查摆出来的突出问题，特别是事关群众切身利益等方面的突出问题，认真研究制定了整改落实方案，明确整改落实的事项、措施、责任、时限，把群众想办、要办、急需要办的事情放在首位，并做到了向群众公开承诺，接受群众监督。如居民反映的百荷住宅区下水道年久失修，污泥淤集，雨季排水不畅问题，社区及时召开了党建联系会，邀请联系社区单位领导深入现场勘察，寻求帮助解决。在市建委的大力支持下，对近200米长的下水道进行了全面清淤，一举清出10多年来积累的淤泥和垃圾，对表面覆盖的道板进行了整平，毁损的予以更换。此举得到了小区居民的一致好评。同时，针对*苑小区房屋渗漏、路面毁损、下水道堵塞严重等问题，主动找到有关部门反映情况，经多方努力，此举得到了上级部门的重视和支持，目前，小区整治工程已经动工。对一时不能解决的问题，社区也制定了具体的时间表，确保整改落到实处，各项整改落实任务按照整改方案扎实有序推进。

二、取得的成效

（一）形成了科学发展共识。在学习实践活动中，通过广泛交流、横纵向比较，对发展理念、发展思路有了更为科学的认识，对科学发展观本质要求有了更为深刻理解，对社区科学发展方向有了更为准确的把握。如在开展流动党员当好“六大员”、争做“四模范”活动中，很多外出务工党员积极宣传家乡投资发展环境，争做推介家乡的宣传员，引进了资金1200万元，帮助32名下岗居民再就业。

（二）改善了民计民生。广大党员干部在认真学习、调研的基础上，对多年来困扰社区发展的、居民反映强烈的问题提出了科学的解决办法。在改善民生、提高社区服务能力上有了突破性的进展。一是实施为民工程。集中开展了清理“牛皮癣”、清运垃圾、补植绿化等专项整治活动，为广大居民提供一个干净、舒适的生活、工作环境。为3名新录取的贫困大学生提供学习用品，为23名残疾人免费体检，通过需有所应、困有所帮活动，增强了居民对社区的归属感和认同感。二是实施安民工程。以“平安社区”创建活动为载体，成立了2支社区巡更队，开展巡更警示活动；组织居民开展群防群治活动，完善社区治安防范体系和服务功能，确保社区和谐稳定。三是实施富民工程。聘请专业指导老师举办了SYB创业培训、再就业培训3次，培训30名社区下岗失业人员。邀请在外创业的致富能人回家乡讲授致富经验，鼓励他们带头致富，带动居民群众致富。四是实施育民工程。社区拿出2万元，成立了腰鼓队、合唱团、京剧戏友会等，鼓励他们以科学发展观为主题创作作品，用喜闻乐见、直观形象的方式传播科学发展观知识；与市黄梅戏剧团在居民小区联合举办深入学习实践科学发展观专场文艺演出3次，丰富了居民群众的文化生活。

（三）密切了党群干群关系。结合调研走访和寻策问计，社区党员干部走门入户，重点走访了离退休社区干部、困难户、群众代表和驻区“两新”组织负责人等，听取他们的意见和建议。扎实开展了结对帮扶活动，帮助9户困难群众申请了低保；走访慰问困难群众5户，送慰问金2000多元。通过一系列深入走访、开展帮扶活动，了解了社情民意，增进了党员干部和居民群众的感情，密切了党群干群关系。

（四）提升了社区形象。社区提出了“践行科学发展观，打造一流学习文化型社区”的目标，重新制定和完善了《社区党员学习教育制度》、《居民走访制度》、《首问负责制》、《为民服务承诺制》等一系列配套措施和制度，形成了新的社区服务观念。今年以来，社区先后荣获了“全国基层低保规范化管理示范社区”、“全国五五普法侨法宣传角”、“省文明社区”、*区“五个好”社区党组织等荣誉称号。

三、经验体会

（一）鲜明主题保障活动成效。社区党委结合社区特点，提出了“抓学习、强素质、促服务、创和谐”的主题，目标明确、内容鲜明，彰显了社区特色，保证了活动开展的针对性和实效性。

（二）多种形式提高学习效果。采取了领导带学、上门送学、专家辅学、网络自学、考试测学、交流互学、宣讲促学、邮寄送学等多种方式，组织广大党员学习。同时，组织开展实用技术培训，组织社区干部到上海等发达地区社区参观学习，提高了学习效果。

（三）把握关键做到有机结合。把学习实践活动与提升综合素质、改进工作作风、服务城市发展、构建和谐社区以及促进当前重点工作有机结合，统筹联动，较好地解决了工学矛盾，做到了两手抓、两不误、两促进。

（四）注重实效坚持边查边改。活动期间，建立和完善了各项制度4个，解决群众关心的热点问题5件，为群众办好事实事10件，让居民群众从一开始就感受到了学习实践活动带来的新气象新变化。

（五）开门活动焕发参与热情。活动开始前，就深入走访，听取意见；在召开民主生活会和组织生活会前，广泛征求了党员、群众代表和服务对象意见，并邀请群众代表参加；对形成的整改落实方案和具体措施，在党务公开栏、社区简报公开，广泛听取意见，接受群众监督