前言:在撰写爱心演讲稿的过程中,我们可以学习和借鉴他人的优秀作品,小编整理了5篇优秀范文,希望能够为您的写作提供参考和借鉴。
教师演讲稿
教师师德演讲稿--爱心永恒
做教师已经二十年有余,要做一名好教师的信念使我终身奋斗的目标。师者,人之模范这句两千年的古训至今仍有其强大的生命力。“学为人师,德正为范。“为人师率先垂范,栽培桃李,须辛勤耕耘。
今天在座的学校各位老师们有的已是双鬓斑白,有的风华正茂。但是在你们的眼中都共同闪烁着一种孜孜不倦的求索,兢兢业业的执著。冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”每个人都需要爱,这教师的爱是成功教育的原动力。陶行之先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是教师无私奉献的典范。我蹲下身子走进孩子们中间和他们一起徜徉于学习的海洋,一起采集智慧的果实。我快乐着孩子们的快乐,烦恼着孩子们的烦恼,幸福着孩子们的幸福。我试图用爱心打开孩子们的心门,因为我知道。每一扇门的后面,都将是不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都将是一个无法预测的未来。每当我面对孩子们时,听着一声声老师老师的呼唤我才发现那是一个浩瀚的世界。我爱教育事业,因为教育赋予我崭新的生命;我爱学生,因为学生赐于我无限的动力;我更在乎学生,仅仅因为学生在乎!随着生源的减少,我需要同时教一,二两个年级段的数学课,不禁产生困惑:如何上好数学课?怎样让不同的孩子都有不同的收获?带着困惑,我乐此不疲地追寻着我心目中理想的数学课堂。现在的我心中经常追问,什么是真正的教育?爱因斯坦说:“教育应该使提供的东西,让学生作为一种宝贵的礼物来享受,而不是作为一种艰苦的任务来负担。”我豁然开朗。因为有了这些追问,才使我的工作和生命更有意义。
刘博岩是一年级学生他在语言和思维方面有些障碍常常所问非所答,搞得人啼笑皆非,同时也成了同学们下课后取笑的对象。以前上学来总是没精打采的根本不与任何人交流,课上我讲的内容一点儿也学不会。看到这种情况我没有放弃,开始跟他慢慢的接触,用温和的语言和蔼的表情与他交流,起初他根本不太理睬你,随着时间的推移他能用点点头,笑一笑,等肢体语言来回应老师了。有时当他回答的问题跟同学们差不多时,我会不失时机地鼓励他说:“你的进步可真大”,继续加油呀!听到老师的表扬,他特别高兴后面紧接着还会跟上一句:你真棒!看到这种可喜现象,我就利用课间时间再把课上学习的重点重复一遍,如果他还是学不会,我就把学习的内容方法写下来交给家长,回家后让家长继续帮助他掌握。.通过将近一年的努力刘博岩的进步非常大,20以内的加减法的计算能达到百分之百的准确.100以内数的加减法计算也很准确.现在在计算方面他非常自信.甚至比思维正常的学生计算还要准确..
班里的李文雷同学是一个比较聪明的孩子,学知识很快,不喜欢重复性的内容,为了不打消他学习的积极性,我常常在备课的时候,多备出一份,有时是小竞赛,有时是思考题。使他始终保持着学习的热情。
编者按:本文主要从求求你们让我再去救一个;一排牙印的故事;特殊的新婚仪式,对地震爱心传播演讲稿进行;亲情篇:一定记住我爱你讲述。其中,主要包括:爱心汇聚成河、铁女子张泉灵、发怒的温总理,具体材料请详见:
1、求求你们让我再去救一个!
抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入,然而此时,几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。
几个战士听见了就不管了,转头又要往里钻,这时坍塌就发生了,一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷,那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住,两帮人在上面拉扯,最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拖着他的人说你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!看到这个情形所有人都哭了,然而所有人都无计可施,只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。
这些子弟兵24小时没日没夜地奋战在废墟中,手刨肩顶,忍受饥饿与寒冷,克服种种困难,连续作战,他们忘记了自己的存在,心中千万遍地呼喊着“救人”“救人”。
2、一排牙印的故事
从来没有一种光能照遍全世界每一个角落,从来没有一种佳酿能让全世界共醉,也从来没有一个上帝能让全世界顶礼膜拜,如果有,那只能是“爱心”。因为仅有爱的雨露润泽,生命之树才能四季常青。
爱心是不朽的。你可曾记得,5.12大地震中,涌现出了一个个可歌可泣的爱心故事;你可曾记得,那次非典,一个个白衣天使把生死置之度外战斗在第一线;你可曾记得,那次抗洪抢险,英勇的人民子弟兵手牵手组成人墙阻挡缺堤的洪水——那壮观的场面依然历历在目。
爱心是温暖的。最美司机吴斌叔叔在驾驶杭州长运大型客车从无锡回到杭州时,被一块突如其来的铁块刺进了腹部,那一瞬间他没有想到自我的安危,而是满车乘客的完全。他强忍着剧痛将车辆缓缓开到路边停了下来,拉上手刹,开启双闪灯,并嘱咐乘客安全下车。可他自我,却永远倒在方向盘前……他,作为一名窗口服务者,始终如一把车厢作为自我的“家园”,真诚待客——而今,虽然他走了,可是,他忠于职守、为他人着想的那颗心却永远温暖着我们!
爱心是无私的。最美教师张丽莉,在第一辆车与第二辆车相撞击的那一刹那间她舍生忘死救出了被困在里面的学生,而自我却住进了医院不得已截去了下肢……这就是一个人民教师无私的胸襟,她用热血诠释了对学生的爱!
爱心是无限的。最美战士雷锋曾说过这样的话:一个人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。他是这样说的,也是这样做的。在工作中,他干一行爱一行,对工作精益求精;并且,在日常生活中他也总是热心帮忙那些需要帮忙的人。尽管,他已经离开我们很久了,可是他那熟悉的身影却依然出此刻我们身边。
爱心是一份正能量,用他们力所能及帮忙他人。我多次看过新闻和文章,我为他们出的爱心和力量,而感到骄傲的,是付出总有回报,我觉得爱心人士,不图这些,看到需要帮忙的人欢乐,或许已经心满意足。而爱心人士绝得是一份小小的力量,还不够,被帮忙过的人认为是伟大的。
一种柔情似一根红丝带,飞过高山峻岭,飘过江河湖海,牵系着颗颗炽热的心,撒播着深切永恒的情。一种柔情深入骨髓,溶于血液,牵动着每一根神经,令风云为之变色,草木为之含悲!这柔情就是-爱心。
从来没有一种佳酿能让全世界共醉,也从来没有一个上帝能让全世界顶礼膜拜,如果有,她只能是“爱”。因为只有爱的雨露润泽,生命之树才能四季常青。
爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,它时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。
在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的一切。我们好比一棵树苗,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。
在课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。
当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援助之手的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。即使你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意义?帮助他人是快乐的,不图回报,世界需要爱,有爱让人不再觉得冷漠,让人不再觉得孤单,世界因为有爱而显得更美好!
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!我叫来自于中国银行分行。今天,我演讲的题目是《爱心服务,中行跨越发展的法宝》。
几年前,我怀着火热的梦想与蓬勃的激情,来到中国银行分行,成为一名极吧起眼的综合柜员。从那一瞬间起,我就把自己的命运与客户的命运紧紧相连在一起;从那一瞬间起,我人生的画廊上就多了一抹班斓耀眼的色彩,似锦如织!此刻,回首做综合柜员以来的经历,充满艰辛和挑战,充满欢笑与汗水,觉得自己最大的收获就是深有感触地理解了这样一句话的真正内涵:“我爱客户,客户爱我!”。
是啊,我们只有真诚为客户实行量体式营销我们的金融产品,客户才会把我们银行工作者当朋友一样信任和相处,就是要多角度,全方位地为客户提供最优质的服务,与客户共同撑起中行事业的灿烂晴空!
细节决定成败,态度决定一切。在优质服务中,微笑是不可或缺的内容。不论面对什么样的客户,始终要用博爱的心胸和仁爱的力量感染他们。记得,那是一天个周末,有个经营调味品的客户拿了一塑料袋的零钞,来兑换整币,说寄快递。看着有桌子的最大面额只有一元五角的零钞,我和我的同事们耐心地接待着,一张一张的分类,一张一张的整理,根本没有一丝一毫的怨气,没有一丝一毫的懈怠。自己和大家面带微笑加快速度。经过突击整理,终于办完了快递手续。看着客户满意离去的身影,一瞬间,我们的心里一种说不出的感觉。后来,这位客户不仅经常来我们营业网点办理金融业务,还介绍他的亲戚、朋友到我们储蓄专柜开户存款。
微笑在中行,满意伴您行,以广博的爱心为客户提供优质服务,是我们和市场接轨的选择之门,也是中国银行的发展之本。