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先进教育骨干培训发言

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先进教育骨干培训发言

同志们:

根据区委安排,今天在这里召开全区第二批保持共产党员先进教育活动骨干培训会议,主要任务是对搞好第二批先进性教育活动进行专题培训,同时对第七批任职蹲点工作进行部署。今天与会的都是各单位先进性教育活动的骨干同志,蹲点干部更承担着指导先进性教育活动的光荣任务,我们要通过这次培训,使大家先行一步,更好地理解把握中央和省市区委精神,扎实推进全区第二批先进性教育活动。下面,我讲三个方面意见。

一、正确认识第二批先进性教育活动总体情况和要求,增强做好工作的责任感、使命感

第二批先进性教育活动,主要在城市基层和乡镇机关开展,是整个先进性教育活动的重要组成部分。这些单位类型多,分布领域广,党组织和党员的数量大,处在改革发展的最前沿、维护稳定的第一线,是党和政府联系群众最直接的桥梁和纽带。搞好第二批先进性教育活动,对于进一步把“三个代表”重要思想贯彻到基层,牢固树立和认真落实科学发展观,用发展着的马克思主义指导新的实践,促进科学发展;对于提高党员素质,加强基层党组织建设,密切党群、干群关系,夯实党执政的组织基础和群众基础,提高党的执政能力;对于增强党员的先进性意识,充分发挥党员在推进经济社会发展的先锋模范作用,构建和谐社会,都具有十分重要的意义。

1、我区第二批先进性教育活动的范围。我区参加第二批先进性教育活动的单位主要包括:街道办事处机关及其直属单位、社区,集体经济组织和其他所有制经济组织,区属学校以及社会中介组织等。据统计,我区第二批先进性教育活动涉及区直党委(党组)13个,(其中包括6个街道办事处机关,90个社区,14个区属集体企业,14个农工商公司,39个教育事业单位,47个非公有制企业,11个国有资本退出企业,2个社会中介组织,)共计502个党支部,17432名党员,分别占全区党组织总数的71.25%和党员总数的89.97%。

2、搞好第二批次的教育活动面临“五个方面”的难度。一是统一思想认识的难度大。有少数基层党组织负责人在思想认识上有偏差;一些企业负责人对开展教育活动不理解、不支持。二是确保教育活动覆盖面的难度大。我区参加第二批先进性教育活动的流动党员多、离退休人员多、下岗失业党员多,如何做到“一个不漏”必须认真研究。三是保证集中学习时间和质量的难度大。多数党员处在生产教育科研第一线,工学矛盾比较突出,要达到40个学时的集中学习时间,难度比较大。四是部分基层单位开展教育活动的难度大。尤其是困难企业党建工作基础相对薄弱,相当一部分社区条件比较差,缺少活动经费,活动场所紧张,一些企业党组织的工作自主性不强,开展工作的难度大。五是达到群众满意要求的难度大。参加第二批教育活动的单位与群众生产、生活联系得更直接、更广泛,群众要求解决的问题更具体、更迫切。而通过一次教育活动不可能解决所有问题。所以,如何既努力解决好能够马上解决的问题,又注意引导群众正确看待教育活动,把握好“度”的要求更高、难度更大。

3、搞好第二批教育活动同样面临着“五个方面”的有利条件。一是有党中央和省市区委的坚强领导;二是长期以来我区高度重视基层党建工作,打下了比较好的基础,培养了一批素质比较高的基层干部和党员;三是我区的群众基础好,群众对教育活动支持、参与的热情高;四是我区去年在洛阳路街道先期试点积累了成功经验,区委从去年就开始超前进行了组织整顿党组织、调查摸底等工作,奠定了思想和工作基础;五是全国在同一时间内开展这个批次的教育活动,有良好的社会氛围和舆论环境。因此,大家只要坚定信心,扎实工作,第二批教育活动就一定能搞好,就一定能取得实效。

4、搞好第二批教育活动需要着力解决的突出问题。共性的问题主要表现在六个方面:一是对“三个代表”重要思想理解不够。二是对发展是第一要务认识不到位。三是能力素质不高。四是宗旨观念淡漠。五是组织纪律松懈。六是少数党组织凝聚力、战斗力不强。各单位要在努力解决上述共性问题的同时,针对不同领域、不同类别党员的思想、作风和工作实际,找准、抓住并切实解决个性问题。街道办事处机关中的党员,要以增强立党为公、执政为民意识为重点,着力解决对科学发展观理解不透,围绕中心谋发展的认识不深;业务上不能领先,创新能力不强,群众观念淡漠,不能在工作中起模范带头作用;廉洁自律意识不强,存有借工作之便谋取私利的现象等问题。街道社区的党员,要以增强城市文明意识,建设和谐社区为重点,着力解决对党和国家大事漠不关心,思想观念不适应,组织纪律观念差,参与社区建设的积极性不高等问题。企业单位的党员,要以增强发展意识,发挥带头作用为重点,着力解决思想观念落后,应对市场竞争的素质和能力低,改革承受能力差,党性观念淡化等问题。农工商公司的党员,要以增强带头致富和带领群众致富的本领为重点,着力解决大局观念、政策观念、法制意识差,宗派、宗族观念严重,加快发展的意识不强等问题。教育等事业单位的党员,要以增强组织纪律观念、提高职业道德素质为重点,着力解决一些党员政治觉悟不高,组织纪律松懈,个人利益至上,职业道德素质差等问题。社会中介组织的党员,要以增强党的意识和法制观念为重点,着力解决片面追求经济效益,组织观念差,发挥作用不明显等问题。基层党组织,要以提高执政能力、增强执政意识为重点,着力解决组织设置滞后,思想观念陈旧,工作方法简单,促进改革发展稳定的能力不强,党员教育管理不到位,凝聚群众、服务群众的办法不多等问题。

参加第二批先进性教育活动的党员和党组织,要认真对照党章和新时期保持共产党员先进性的基本要求,对照上述问题,认真查找自身存在的具体问题,做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。通过扎扎实实地参加先进性教育活动,努力实现先进性教育活动的目标要求。

二、认真学习借鉴第一批教育活动的成功经验,扎实推进第二批教育活动

按照中央、省市委的统一部署,从今年7月到12月,在城市基层和乡镇机关开展第二批先进性教育活动。我区已于7月1日召开了先进性教育活动第一批总结和第二批动员大会。第二批先进性教育活动在时间安排、阶段划分、具体要求上,总的仍参照第一批的做法进行。各单位的集中学习教育从现在开始,总的时间为3个月,分学习动员、分析评议、整改提高三个阶段。集中学习教育基本结束后,再用两到三个月的时间,做好巩固扩大先进性教育活动成果的工作。关于第二批先进性教育活动,中央、省市委领导同志的重要讲话和区委的《实施意见》都作了全面部署,我们一定要吃透精神,把握原则,因地制宜,分类施教,突出抓好每个阶段、每个环节的每项任务,要着重把握好以下9个方面的问题。

1、坚持以总书记视察山东时的重要讲话为统领,牢牢把握先进性教育活动的正确方向。总书记视察山东时的重要讲话,为先进性教育活动指明了方向,是开展先进性教育活动的纲领性文件,必须贯彻落实到教育活动的每一个环节、每一个阶段、每一个批次。特别是要牢牢把握“实践标准、群众标准”,努力使先进性教育活动真正成为群众满意工程的重要论断,深刻领会精神实质,抓住这个核心和关键,始终按照群众满意的要求谋划教育活动、推进教育活动、检验教育活动,确保教育活动不走过场、不出偏差、取得实效。

2、做好统一思想、提高认识工作,激发广大党员参加教育活动的内动力。参加第二批教育活动党员的从业状况、职业构成、活动方式千差万别,文化素质、理论水平参差不齐,思想状况、认识水平差异较大。从前期了解的情况看,少数党员思想上还存在一些模糊认识。如:有的党员认为学习实践“三个代表”主要是上级机关和领导的事,与自己关系不大;一些党员特别是困难企业、下岗失业职工中的党员参加教育活动的积极性不高;有的基层党组织负责人担心影响单位发展和业务工作;有的担心教育活动走过场;还有的担心出问题、惹乱子。这些思想认识问题不解决或解决得不好,先进性教育活动就难以深入进行。这首先要求我们大家必须统一思想、提高认识,这也是今天会议的重要目的。要通过我们的思想导向,引导督促基层党组织和党员积极投入到教育活动中来。对问题较多、矛盾突出、情况复杂的单位,要帮助理顺情绪、化解矛盾,对每个阶段出现的思想问题,也要及时发现和解决,做到教育活动每向前推进一步,党员的思想认识随之提高一步。

3、突出学习实践“三个代表”重要思想主题,切实抓好学习培训阶段工作。这一阶段35天左右,关键是要把握好“思想动员、学习培训、讨论制定先进性标准”3个环节,为教育活动打牢思想基础。一是要深入动员。第二批先进性教育活动启动前,各单位要充分做好准备工作,认真开展调查研究,掌握本单位党组织和党员队伍的状况,掌握党员、群众对先进性教育活动的要求和期望,了解应当解决的突出问题,在此基础上,认真研究制定实施方案,有针对性地做好思想发动工作。准备工作不充分的,不要急于启动。要层层动员部署,党组织主要负责同志要作动员讲话,使广大党员真正做到“五个清楚”,即:开展先进性教育的重大意义清、目标要求清、基本原则清、总体安排和方法步骤清、需要把握的关键环节和问题清。二是要深入学习。学习内容,区委在学习阶段《实施方案》以及配档表中,突出理论教育、形势教育、专业教育三大板块,分别确定了学习思考题、通过学习需要解决的问题,重点学习《保持共产党员先进性教育读本》,学习《党章》,学书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话、视察山东时的重要讲话。同时结合不同单位的实际,辅以与本行业相关联的政策形势、专业知识等方面内容,增强学习实效性。学习时间,原则上要求每名党员达到40个学时,能集中的要尽量地集中学习,不能集中的,也要采取措施保证必要的学习时间;学习形式,街道办事处机关、学校等事业单位以集中学习为主,街道社区和企业单位等可采取业余(工作之余)、小型(划分小组)、分散(不同地点)、多样(灵活学习方法)的学习形式,结合实际运用“领导带头示范学、组织大课集中学、专家辅导专题学、分组座谈启发学、党员业余自我学、蹲点干部辅导学、典型示范引导学、主题实践生动学、组织考核督促学”等多种方法,因人施教。同时,各单位必须在完成“规定动作”的同时,在教育内容、方式方法、时间安排、组织领导等方面,创新措施办法,做好“自选动作”,增强学习的针对性和实效性;学习场所,按照区委要求,各单位已经提前确定了各自的场所,为党员集中活动创造必要条件。三是要深入讨论。就是要精心组织党员开展保持先进性具体要求大讨论。要通过讨论初步制定党员先进性具体要求,分类分层提出保持先进性的具体要求,制定的具体要求总的要求就是:要集思广益,与思想对光,与工作挂钩,与岗位对接,简洁明了。我区在第一批教育活动中采取了“三下三上”的办法,通过“党员议——群众提—组织定”,先组织党员自己提出标准和表现,交给全体党员及吸收参加的群众讨论,然后由党组织确定,值得借鉴。

4、严格把握政策,认真做好党性分析和民主评议阶段工作。这一阶段35天左右,是整个教育活动的重点和难点,政策性强、党员思想顾虑多、群众关注度高。关键要把握好7个环节。一是确定党员先进性标准。在学习动员阶段讨论制定标准的基础上,根据不同领域、不同类别的实际,对初步拟定的党员先进性具体要求和不合格党员主要表现进行修改完善定稿,提交党员大会表决通过后,在适当范围内向党员群众进行公示。为党员对照检查和分析评议的确立标尺。二是广泛征求党员群众意见。要通过发放征求意见表、召开座谈会、设置意见箱、开通热线电话、个别访谈等形式,以最大的诚心征求意见,尽可能地扩大征求意见面。三是深入开展谈心活动。党组织要根据本单位实际情况,确定谈心的范围,安排一定时间,组织党员互相谈心。通过广泛谈心,相互征求意见,查找问题和不足,开展批评与自我批评,沟通思想,为开好专题生活会奠定思想基础。四是进行党性分析。有书写能力的党员,主要坚持“五对照”,组织党员对照“三个代表”重要思想和党章规定的党员义务,对照新时期保持共产党员先进性的基本要求,对照讨论制定的党员先进性具体要求和不合格党员主要表现,对照征求到的意见,对照优秀共产党员先进事迹,进行自我剖析检查,紧密联系个人思想和工作实际,撰写党性分析材料。五是组织好专题生活会。专题生活会采取“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式进行。会上,每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,开展积极健康的批评与自我批评。六是提出评议意见。党支部要召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况,以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正、认真负责地提出对每个党员的评议意见。七是搞好情况通报。党组织要采取适当方式,向本单位参加教育活动的党员和群众代表通报专题生活会的基本情况和党支部的评议结果,切实增强分析评议工作的透明度,自觉接受党员群众监督。

中央规定,这次先进性教育活动不单独搞一个组织处理阶段,但是对那些不履行党员义务、不具备党员条件的党员,要多做教育工作,促使他们尽快转化。对那些经教育不改、不符合党员条件的,要根据党章和有关规定,按照正常程序,到巩固扩大教育活动成果时作出组织处理。

5、着眼取得实效这个关键,立足实际抓好整改提高阶段工作。这一阶段35天左右,坚持边学边议边改,必须贯穿第二批教育活动始终。在学习动员阶段,要结合理论学习和听取意见情况,做到边学边改;在分析评议阶段,要针对查摆出来的问题,特别是征求意见中群众反映强烈的突出问题,抓好边议边改;在整改提高阶段,主要是进行集中整改,要集中整改党组织和党员在前面查摆出来的突出问题,整改影响改革发展稳定、涉及群众切身利益、影响党的先进性建设的突出问题。

整改提高阶段必须重点抓好五个关键点:制定整改方案和整改措施,进行集中整改,在适当范围通报整改情况,组织进行满意度评议,建立健全党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制。

6、坚持因地制宜,强化分类指导。参加第二批先进性教育活动绝大多数单位处于生产、教育、科研、文化及社会服务的第一线,工作任务繁重;党员的从业状况、职业构成、活动方式和思想状况差异比较大。要根据不同行业、不同单位、不同群体党员的特点,从实际出发,加强分类指导,使先进性教育活动真正贴近工作实际,贴近党员实际,增强针对性和实效性。一是街道、社区党组织要紧紧围绕创建和谐社区,以服务群众为重点,调动广大党员参与社区事务的积极性,提高新形势下做好群众工作的能力,增强街道社区党组织的凝聚力和战斗力。二是学校要通过先进性教育活动,深入贯彻党的教育方针,进一步端正办学方向,加强校风和师德建设,提高办学质量,办好人民群众满意的学校。三是文化、医疗等服务性行业,要根据市场需求和服务对象的意见,把先进性教育活动与业务工作、行风建设结合起来,充分发挥党员在遵守职业道德、提高服务质量等方面的表率作用。四是企业的先进性教育活动要围绕企业改革和生产经营来进行,努力发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,找准和努力解决影响企业改革发展稳定和关系职工切身利益的突出问题。五是新的经济和社会组织要紧密结合各自的工作实际,采取业余、小型、分散等多种方式开展先进性教育活动。六是认真做好特殊群体党员参加教育活动的组织工作。在区内流动的党员,一般应回原单位党组织参加先进性教育活动。个别回原单位有困难的,也可以在流入地党组织参加先进性教育活动;在区外流动的党员,一般应在流入地党组织参加先进性教育活动;对聘用借用人员中的党员、与单位解除劳动关系但尚未转移组织关系的党员、组织关系仍然保留在学校的大中专毕业生党员,要从实际出发,按照“有利于党员参与、有利于党组织管理”的原则,有针对性地研究提出其参加先进性教育活动的具体办法;对停产关闭破产企业中的党员、新经济社会组织中的党员、下岗失业人员中的党员、离退休职工中的党员等,其先进性教育活动的安排,要在坚持基本要求的前提下,采取切合实际的方式方法组织开展。

7、按照群众满意工程的要求,坚持开门搞教育。必须坚持把“请群众参与、由群众评价、让群众监督”贯穿到教育活动的全过程。一要发动群众积极参与。先进性教育活动的有关会议,要吸收群众代表参加;教育活动的每个阶段,比如调查摸底、发动动员、研究制定党员先进性具体要求、列举不合格党员主要表现,召开专题生活会,民主评议党员等,都要让群众参与发表意见。二要广开渠道征求群众意见。要采取多种措施,努力打消群众思想顾虑,创造能够听到实话、群众敢说真话的环境条件,如填写征求意见表等一般应以无记名、“背靠背”的方式进行。三要主动接受群众的监督评价。教育活动的进展情况、召开专题生活会、民主评议党员和整改情况,都及时向群众通报。

学习动员、分析评议阶段结束前,要开展“回头看”,组织民主测评;集中学习教育结束前,要采取群众代表评议或在群众中随机抽样等形式,搞好满意度测评。群众不满意的,要及时“补课”。

8、突出行业特点,加大探索创新力度。针对不同领域、不同类别党员的实际,提出不同要求。要在认真落实中央和省市区委部署要求、努力完成“规定动作”的前提下,从实际出发,创新“自选动作”,在教育活动的内容、方式方法、时间安排、组织领导等方面大胆探索,努力形成有利于调动党员积极性、提高教育活动成效、让群众满意的措施办法。要及时发现、认真总结和推广基层党组织成功的经验做法,抓点带面,不断推动教育活动深入开展。

9、加强组织协调,努力保证先进性教育活动的覆盖面。党组织要采取有效措施,摸清本单位下岗失业人员中的党员、生活困难的党员、流动人员中的党员、聘用借用人员中的党员、大中专毕业生党员和离退休干部职工党员的情况,落实好组织关系,积极查找长期未与党组织联系的党员,动员流动党员主动与党组织取得联系,力争使每一名党员都参加活动、受到教育。组织这些党员参加先进性教育活动时,应视其身体情况,采取灵活多样的方式进行,学习安排可以灵活掌握。进行民主评议时,要充分考虑其现实情况和过去的一贯表现,与其他党员有所区别。对一些年老体弱的党员,经本人申请,党组织批准,有些集体活动可以不参加。对身患重病、长期卧床不起、无法表达本人意志的党员,党支部作出决议,事先将其情况报上级党组织备案,可以不参加教育活动。

10、坚持教育活动与促进各项工作相结合,努力做到“两不误、两促进”。第一批教育活动的实践证明,必须把教育活动放在大局下进行、与工作紧密结合,决不能就教育抓教育,只有这样才能对各项工作产生强大的推动力。对此,吴淑玲书记在全区动员大会上已经提出明确要求,参加第二批教育活动的单位必须立足高起点高标准,抓住当前的各种发展机遇,以先进性教育活动为推动,围绕抓好都市工业经济建设、旧城旧村改造、创城工作、和谐社区创建、解决群众关心的实际问题、基层组织建设等突出方面,开创各项工作新局面。这是指导我们这些骨干同志开展工作的总要求,要认真把握,指导各单位统筹兼顾,合理安排。党组织在制定方案时,要充分考虑本单位工作实际和党员的岗位实际,统筹兼顾,科学安排,既要确保学习教育活动的质量和效果,又要注意防止影响生产和生活,防止加重基层党员和群众的负担。既不能脱离中心工作搞教育活动,也不能以工作忙为由放松教育活动,要着眼全区大局和本单位实际,充分运用教育活动带来的动力和氛围推动各项工作,以经济社会发展和本单位工作成果检验教育活动成效。

三、加强组织领导,认真履行先进性教育活动工作职责

第二批先进性教育活动面广量大、情况复杂、任务艰巨、责任重大。全区已经建立起“五位一体”的工作体系,我们这些骨干同志必须明白他们的职责和分工,利于高效能地开展工作。

1、党委(党组)要切实负总责。开展先进性教育活动的单位,都成立领导小组及办公室,党组织书记为主要负责人,要切实履行好第一责任人的职责,亲自抓部署、抓督查,分管书记全力以赴靠上抓,领导班子其他成员结合分管工作主动抓,做到认识到位、工作到位、措施到位。

2、教育活动办公室要加强协调指导。要注意以下四点:一要切实加强学习。加强调查研究,注意了解整个面上存在的薄弱环节,把情况吃透,把路子理清,做先进性教育活动的内行和“明白人”。二要加强工作调度。通过召开座谈会、情况交流汇报会、定期通报情况等方式,全面、及时地了解面上教育活动进展情况,及时思想和工作动态。三要加强对关键环节和重点问题的指导。超前思考研究问题,搞好把关定向,增强工作指导的前瞻性、预见性和系统性。四要加强宣传引导。各单位要结合各自实际,制定好宣传方案,通过开设宣传栏、张贴标语、编写简报等方式,发挥信息员和各种新闻媒体的作用,及时归纳上报信息资料,总结在学习教育活动中创造的好经验、好典型,大力宣传上级关于开展先进性教育活动的精神,营造先进性教育活动的良好氛围,推动面上工作不断深入。

3、督导组要加强督促检查。区委调整成立了7个督导组,加强对基层的督导,督导组的职责任务和第一批相同。一是深入了解情况,提出意见建议;二是总结推广经验,用典型指导工作;三是注意发现问题,搞好把关定向;四是及时反映情况,当好参谋助手。督导组要加强自身建设,政治上清醒、业务上过硬,,身体力行,严格遵守政治工作纪律和廉洁自律的各项规定,带头实践党员的先进性要求。

4、区级党员领导干部要发挥联系点的示范作用。区级党员领导干部每人要联系街道、社区、企业、学校基层党组织。各级党员领导干部都要根据不同批次先进性教育活动的特点,结合各自工作分工,建立联系点,深入联系点调查研究、督促检查、具体指导,帮助联系点进一步找出工作差距,理清工作思路,解决实际问题,努力把联系点办成先进性教育活动的示范点。

5、党支部书记要发挥抓落实的作用。基层党支部书记要切实履行先进性教育活动直接责任人的职责。各单位要加强对党支部书记的培训,使他们明确目标任务,掌握政策和方法,真正成为先进性教育活动的“明白人”。加强对党支部书记履行职责情况的考核,在教育活动实践中考察和培养党支部书记。

6、发挥先进典型的示范带动作用。大力学习宣传先进典型,组织广大党员深入学习近几年全区涌现出的优秀共产党员的先进事迹。同时,针对不同群体党员的特点,注重培育和树立本系统本部门本单位的先进典型,用身边人身边事进行教育。通过先进典型的示范带动,引导广大党员对照先进典型找差距、析根源、明方向、添动力,真正做到向先进看齐、走先进道路、创先进业绩。

7、蹲点干部要加强联系指导。从1998年至今,区委共选派了六批机关、事业单位干部先后到全区街道的近百个社区和14个农工商公司、10个私营企业任职蹲点,取得了突出成果,进一步强化了基层基础建设,加快了干部的培养锻炼,带动了机关作风的转变,提高了基层党建工作水平,促进了全区经济建设和社区建设的全面发展,赢得了基层群众的普遍欢迎和广泛赞誉。今年,区委决定继续选派第七批机关、事业单位干部到基层任职蹲点,主要任务是配合基层完成先进性教育活动、基层建设年活动和构建和谐社区三大任务,特别是今年下半年,要把蹲点工作与第二批先进性教育活动紧密结合,指导和帮助蹲点单位顺利完成先进性教育工作,这是蹲点工作肩负起的加强基层建设的新使命,是再上新水平的重要契机。在此,大家必须进一步认清形势,乘势而上,找准工作的切入点,把任职蹲点工作与先进性教育活动、与“基层建设年”活动、与落实科学发展观和构建和谐社会紧密结合,切实担负起“集中教育辅导员、基层建设指导员和服务群众勤务员”的光荣使命,促进基层党建工作水平、促进企业和社区发展、帮助群众解决实际问题。刚才会上宣读了区委《关于选派第七批机关、事业单位干部赴基层任职蹲点的意见》,第七批蹲点干部共54人,安排到全区街道的24个社区、14个农工商公司和6个私营企业。在这里,我希望我们每一位蹲点干部到基层以后,一定要铺下身子,真抓实干,抓出成效,抓出水平。要自觉接受实践的锻炼,增强服务意识、创新意识和责任意识,做到认识、人员、工作“三个到位”,努力协助指导所蹲点单位搞好先进性教育活动,用教育活动成果来促进各项工作开展,担负起职责,发挥好作用,创造出成果,向区委区政府交上一份满意的答卷。

同志们,参与这次先进性教育活动,是区委交给我们的重大而光荣的政治任务,是对大家的充分信任。大家要以高度的政治责任心、饱满的工作热情和良好的精神状态,切实履行职责,充分发挥作用,把先进性教育活动真正办成群众满意工程!