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卫生科学发展观跨越式发展体会

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卫生科学发展观跨越式发展体会

2008年11月3日我参加了*市新提拔副科级干部初任培训班,由*党校、*行政学院桑敏兰教授利用1天的时间,运用精心准备的幻灯课件给我们讲了生动的一课,通过桑教授生动的讲解,使我对我国科学发展观的制定、背景、作用和对我区制定跨越式发展战略方针有了更深的了解,下面就科学发展观到跨越式发展谈几点体会

一、要理解跨越式发展战略思想,首先要理解科学发展观

按照党的*部署,中央决定用一年半左右的时间在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。今天,在全市新提拔副科级干部初任培训班上,第一课就安排“科学发展观与*跨越式发展”,这充分说明市委政府对科学发展观学习的高度重视,这也与中央精神相一直。科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾,这是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是“*”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续,是提高党的执政能力,保持和发展党的先进性的必然要求,*第十次党代会进一步明确提出跨越式发展战略目标,确定今后五年实现“两个翻番”、取得“三个突破”“提高四个水平”,逐步缩小与发达地区的差距,为全国区域协调发展担当起应尽的历史责任,到2020年实现全面建设小康社会的目标,确立了*将利用能源、农业、旅游三大优势产业,采用追赶型经济模式,实现我区跨越式发展,科学发展观与跨越式发展都是科学发展、和谐发展、和平发展。科学发展观是*实现跨越式发展的重要指导思想。

二、正确认识跨越式发展战略方针是贯彻落实科学发展观的鲜明主题

由于*人才、经济、环境、机制等方面的影响,与发达地区发展有一段距离,事实说明*跨越式发展不可能在短期内实现,但我区某些方面的优势,不排除某个县、某个市或某个地区首先实现跨越式发展,现阶段提出的跨越式发展也不是单纯等同于经济的跨越式发展,如果实现发展大跨越,必须同时实现人文环境、居住环境、经济环境、地理环境等各方面的大发展。但是*采取的跨越式发展战略方针,终归强调的第一要义是发展,而且是全面可持续协调发展,这恰恰符合科学发展观的精神,这是*深入贯彻落实科学发展观的鲜明主题。

三、全面提升单位整体合力,更好的为跨越式发展服务

要实现*的跨越式发展,我们就要在方方面面来思考,来努力,作为*市疾病预防控制中心的一名副职领导,我深刻明白要抓住跨越式发展这一强劲东风,充分调动一切力量,全面提升单位整体合力,更好的为*跨越式发展服务,团结才有力量,一个单位取得的成绩,不是某个领导干出来的,也是不是某个骨干干出来的,而是由领导和职工团结一心拼搏出来的,没有领导的正确决策,没有职工的团结拼搏,工作不可能显成效,为此,我想应从以下几个方面综合发展,才能更好的为当前跨越式发展服务。

一方面,营造规范民主的管理环境。领导班子团结,互相帮助,补台不拆台,建立中心委员会,大事由委员会民主决策决定,小事由班子协商决定,政务公开,收费透明。

另一方面,建立良好的人才激励机制。由于中心人员老化,低学历人员多,陈旧思想比较严重,领导提倡“不要说干不了,只能提差什么”,从保障工作经费、完善工作硬件督促干部比工作、比学习,对于能力差的干部,建立规范的培训机制,先送个别人出去学习,培养学科带头人,建立整套的激励制度,树立争先评优的荣誉感,并给予一定的经济奖励,对贡献突出者,表现优秀者给予重奖,从工作、学习、生活等各个方面促进工作又好又快发展。

在一面,建立创新的发展环境。激励职工在工作中多动脑筋,只要职工提出的建议合理,对工作有利,在经济、人员等条件允许的情况下,经中心委员会或中心主任会议研究实施,鼓励职工提出科研项目、技术革新,发展科研能力,树立超前意识。

在一方面,建立良好的学习讨论机制。积极加强党建工作,对党的理论学习有安排和计划,特别是对一些国家新近出台的政策法规要认真学习,从思想上让广大职工提高认识;针对业务工作,每周举办一次业务讨论,对业务工作进行详细的分析,包括工作方法、程序、安排、资料的收集、整理等各个环节,让职工工作中不是凭借个人能力做判断,做猜测,能够按照大家讨论的结果进行,在工作中能够起到事半功倍的作用,同时能够及时发现工作中出现的问题,并及时得到纠正,防止大家工作各自为阵,提高职工团结力。